پرسشنامه استاندارد رجحان شغلی (WPI) آمابایل و همکاران

پرسشنامه استاندارد رجحان شغلی (WPI) آمابایل و همکاران

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 4
حجم فایل: 19
قیمت: : 2500 تومان

بخشی از متن:
توضیحات:
پرسشنامه رجحان شغلی (WPI) آمابایل و همکاران، آزمون رجحان شغلی به منظور تشخیص تفاوت های فردی در جهت گیری انگیزشی درونی و بیرونی درسال  1994 توسط آمابایل و همکارانش ساخته شد. این آزمون تمام عناصر مربوط به انگیزش درونی (خود تعیینی، شایستگی، انجام تکلیف، لذت و علاقه) و انگیزش بیرونی (رقابت، ارزیابی، بازشناسی و پول و دیگر مشوق های ملموس و مجبور شدن به وسیله دیگران) را در بر می گیرد. این آزمون یک ابزار خود گزارشی و دارای 30 عبارت است. آزمودنی باید در یک مقیاس لیکرت 4 درجه ای که از هرگز (1 امتیاز) تا همیشه یا تقریبا همیشه (4 امتیاز) را در بر می گیرد. میزان مخالفت یا موافقت خود را با هر یک از عبارات را مشخص سازد. نمره آزمودنی در دو زیر مقیاس انگیزش درونی و انگیزش بیرونی محاسبه شده و نمره بالاتر نشانگر جهت گیری انگیزشی آزمودنی است.

به همراه روایی و پایایی، نحوه نمره گذاری، تفسیر نتایج و منبع پرسشنامه که در متن آورده شده  است.

پرسشنامه استاندارد نگرش مسئولیت (سالکووسکیس و همکاران)

پرسشنامه استاندارد نگرش مسئولیت (سالکووسکیس و همکاران)

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 4
حجم فایل: 19
قیمت: : 2500 تومان

بخشی از متن:
توضیحات:
پرسشنامه نگرش مسئولیت (RAS) سالکووسکیس، هدف این پرسشنامه بررسی اعتقادات شخص در مورد مسئولیت است. مقیاس نگرش مسئولیت توسط سالکووسکیس و همکاران در سال 2000 ساخته شد. این مقیاس، یک پرسشنامه ۲۶ سؤالی است، و بدون مولفه بوده که به منظور بررسی اعتقادات کلی در مورد مسئولیت، طراحی شده است. مخزن اولیه سؤالهای این مقیاس، توسط متخصصین کاربرد بالینی نظریه شناختی در زمینه وسواس با هدف انعکاس نگرشها و اعتقادات کلی و عمومی دخیل در گرایشهای مسئولیت و آسیب در وسواس، به وجود آمده است.
ساختار این مقیاس، براساس مقیاس نگرشهای مختل بک و همکاران (۱۹۹۱) طراحی شده، که در آن پاسخ دهندگان گستره و دامنه مجموعه ای از عباراتی را که عموماً به کار می برند، نشان می دادند. از آنها خواسته می شد، نشان دهند تا چه اندازه آنها با عبارات خاصی که به آنها ارائه می شد، موافق یا مخالف بودند. این کار را به وسیله انتخاب بهترین توصیف از آن چیزی که در فکرشان بود، نشان می دادند. در آن مقیاس، این گونه تأکید شده بود «تعیین کنید که آیا نگرش ارائه شده در پرسشنامه زیر، به طور خاص و مشخص نحوه فکر کردن شما را به امور اطرافتان نشان می دهد آنچه راکه اغلب اوقات هستید و در ذهنتان وجود دارد، انتخاب کنید».
به همراه روایی و پایایی، نحوه نمره گذاری، تفسیر نتایج و منبع پرسشنامه که در متن آورده شده  است.

پایان نامه بررسی مدیریت زنجیره تامین (SCM)

پایان نامه بررسی مدیریت زنجیره تامین (SCM)

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 142
حجم فایل: 1633
قیمت: : 20000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
رویکرد جدیدی که در سالهای اخیر بر مدیریت عملیات حاکم شده، رویکرد مدیریت زنجیـره تامین (SCM) است. زنجیره تامین شبکه ای از تسهیلات و مراکز توزیع است که وظایف تهیه و تدارک مواد خام، تبدیل آن به محصولات نهایی و واسطه ای و توزیع این محصولات نهایی به مشتریان را انجام می دهد. زنجیره های تامین در سازمانهای تولیدی و خدماتی وجود دارند، هرچند که پیچیدگی زنجیره ممکن است از صنعتی به صنعت دیگر و از شرکتی به شرکت دیگر شدیداً تغییر کند.
برای محیط همیشه در حال تغییر این دوران وتغییر در شیوه تعاملات شرکتها با تامین کنندگان ومشتریان و پیچیدگی بازارها، کاهش دوره عمر محصولات و اهمیت یافتن زمان پاسخگویی به مشتریان و افزایش انعطاف پذیری، زنجیره تامین عاملی حیاتی برای رقابت پذیری سازمان ها می باشد. بنابراین شناخت زنجیره تامین و اجرای آن کمک به تعالی سازمان و عملکرد بهتر می کند.
در این مقاله سعی شده است که این رویکرد جدید در مدیریت عملیات به طور تقریباً کاملی معرفی شود. و بنابراین هدف پژوهش این است که این موضوع را که بسیار گسترده و وسیع است تا حدی معرفی و خواننده را با آن آشنا کند.
کلمات کلیدی: مدیریت، رویکرد، زنجیره تأمین، مشتریان

فایل دارای جامعه آماری SpSS میباشد

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
تعریف مدیریت زنجیره تأمین
زنجیره تامین
اهمیت و ضرورت موضوع پژوهش
اهداف پژوهش
هدف کلی پروژه
اهداف جرئی پژوهش
فرآیندهای اصلی
مدیریت اطلاعات
مدیریت لجستیک چیست
مدیریت لجستیک
مدیریت روابط
کلمات کلیدی پژوهش
فرضیه
جامعه آماری
سوالات تحقیق
فصل دوم: ادبیات تحقیق
مقدمه
تحولات مدیریت (تاریخچه)
تاریخچه مدیریت زنجیره تامین
مدیریت موجودی کالا
تدارکات
ارسال به موقع کالا
رقابت پذیری
موضوعات کلیدی
سیستم های پشتیبانی کار تیمی
یک راهبرد جامع برای مزیت پایدار بلند مدت
بعد الکترونیکی مدیریت زنجیره تأمین
چشم انداز مدیریت راهبردی
مزیت رقابتی پایدار
تمرکز راهبردی
فرایندهای اساسی کسب وکار را یکپارچه سازی کنید
کانون توجه راهبرد
فرصتهای راهبردی درزنجیره تامین و یکپارچگی چرخه سفارش
راهبردهایی برای مزیت رقابتی
ناوری اطلاعات برای پشتیبانی فرایند
مدیریت دانش راهبردی
الگوهای اندیشه و عمل
الگوها به عنوان نمونه نه به عنوان عامل محدود کننده
فناوری و الگوها
انفورماتیک شناختی
پشتیبانی فناوری از الگوها
راهبرداولیه
یک راهبرد جامع برای مزیت پایدار بلند مدت
فرصت برای لجستیک
مزیت رقابتی از طریق افراد و فناوری
حمل و نقل الکترونیکی
تدارکات الکترونیکی
وضعیت تدارکات الکترونیکی
دسترسی الکترونیکی به منابع
تهیه الکتریکی مواد اولیه
مواردی از شیوه‌های برتر
تأکید روی آموزش الکترونیکی
خدمات پشتیبانی در موقع ارائه طریق
قرار دادن مدیریت مواد اولیه دراینترنت
سازمان‌دهی، کلید ورود به اینترنت است
کنفراس اینترنتی
فصل سوم: روش انجام پژوهش
مقدمه
روش تجزیه و تحلیل اطلاعات
حجم نمونه و روش نمونه گیری
روش تجزیه و تحلیل داده ها
روش انجام پژوهش
جامعه آمار و نمونه پژوهش
قابلیت اعتماد به پرسش نامه
فصل چهارم: SPSS
مقدمه
SPSS
پایانی و روایی پرسش نامه
فصل پنجم: نتیجه گیری
خلاصه و تیجه گیری
ضمائم
سوالات پرسش نامه
منابع

پرسشنامه استاندارد مدیریت کیفیت فراگیر (TQM)

پرسشنامه استاندارد مدیریت کیفیت فراگیر (TQM)

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 6
حجم فایل: 13
قیمت: : 2800 تومان

بخشی از متن:
توضیحات:
پرسشنامه استاندارد ارزیابی مدیریت کیفیت فراگیر (TQM)، این پرسشنامه از کتب معتبر مدیریت استخراج شده و استاندارد می باشد. سوالات این پرسشنامه در قالب هشت معیار 6 گزینه ای طراحی شده اند و نحوه امتیاز بندی و تفسیر نتایج به صورت کامل تشریح شده است.
به همراه نحوه نمره گذاری، تفسیر نتایج و منبع پرسشنامه که در متن آورده شده  است.

هشت معیار عبارتند از:
حمایت و رهبری مدیریت عالی
برنامه ریزی استراتژیک
مشتری مداری (تمرکز بر مشتری)
شناسایی و آموزش کارکنان
توانمند سازی کارکنان و کار تیمی
اندازه گیری و تجزیه و تحلیل کیفیت
بیمه کیفیت
پیامدهای بهبود بهره وری و کیفیت

پایان نامه تاثیر ویژگی های حاکمیت شرکتی بر قیمت سهام در شرکت های بورس اوراق بهادار تهران

پایان نامه تاثیر ویژگی های حاکمیت شرکتی بر قیمت سهام در شرکت های بورس اوراق بهادار تهران

هدف اصلی در این تحقیق بررسی تاثیر ویژگی های حاکمیت شرکتی بر قیمت سهام شرکت های بورس اوراق بهادار تهران می باشد. ویژگی های حاکمیت شرکتی شامل تمرکز مالکیت، مالکیت نهادی، مالکیت مدیریتی، مالکیت بانکی، مالکیت دولتی، دوگانگی وظیفه مدیر عامل، استقلال مدیران، اندازه هیات مدیره، کیفیت حسابرسی بوده است. جام

پایان نامه بررسی تاثیر ارتباطات سازمانی در افزایش کارایی مدیران و کارکنان شرکت نفت

پایان نامه بررسی تاثیر ارتباطات سازمانی در افزایش کارایی مدیران و کارکنان شرکت نفت

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 120
حجم فایل: 810
قیمت: : 35000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
برآوردها نشان می دهد، مدت زمانی که در سازمانها صرف ارتباطات می گردد بین 0/50 درصد تا 0/90 درصد دامنه تغییر دارد، و اغلب اعضای سازمانها دست اندرکار فرایند ارتباطند و پیوسته به کار جذب، ارزیابی و پخش و توزیع اطلاعات اشتغال دارند، و در این راستا ارتباطات و چگونگی جهت گیری آنها به سمت اهداف سازمانی از مسائل ضروری مورد توجه مدیران است و این توجه ناشی از ارتباط مؤثر با کارکنان و درک انگیزه های ارتباطی آنان، در توفیق مدیران در دست یابی به اهداف طراحی شده سازمان عامل مؤثر است. ارتباطات از جمله موضوعاتی است که در علوم رفتاری و رفتار سازمانی از اهداف والایی برخوردار است و می تواند در عملکرد مدیران تأثیر عمده ای داشته باشد (محسنیان راد، 1369، ص 247).
روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع پیمایشی است و جامعه آماری کارکنان و مدیران شرکت نفت به تعداد 300 نفر کارکنان و 14 نفر مدیر دارای تحصیلات دیپلم تا فوق لیسانس در نظر گرفته شدند و تعداد نمونه به روش تصادفی طبقه ای 14 نفر از مدیران به علت کمی شمارش گردید و 169 نفر از کارکنان انتخاب گردیده است، ابزار پژوهش شامل دو پرسشنامه محقق ساخته بر مبنای چهار کارکرد ارتباطات رابینز بوده است.
اعتبار پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای مدیر 95/0 صدم اعتبار پرسشنامه کارمندان 97/0 صدم تعیین گردیده است.
برای تجزیه و تحلیل سؤالات پرسشنامه علاوه آمار توصیفی، آزمون t دو گروه مستقل مورد استفاده قرار گرفت. نتایج حاصل از سؤالات پژوهش به شرح زیر است:
1- بین فرآیند ارتباطات و عملکرد مدیران رابطه وجود دارد.
2- مدیران بر این اعتقادند که کنترل رفتار سازمانی پرسنل از طریق آنها نسبتاً خوب انجام می شود.
3- مدیران بر این اعتقادند که در پرسنل ایجاد انگیزه می کنند.
4- مدیران بر این اعتقادند که عواطف و احساسات(روحیه) پرسنل چندان مهم تلقی نمی شود.
5- مدیران بر این اعتقادند که انتقال اطلاعات به منظور تصمیم گیری از طریق آنها نسبتاً خوب انجام می شود.

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات پژوهش
1-1- مقدمه                                                                          
2-1- بیان مسئله                                                         
3-1- هدف پژوهش                                                      
4-1- اهمیت ضرورت پژوهش                                                                              
5-1- انگیزه پژوهش
6-1- سوالهای پژوهش                                                                                       
7-1- تعاریف عملیاتی 
فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش
1-2- مبانی نظری پژوهش                                                                  
1-1-2- سابقه تاریخی و نقش ارتباطات 
2-1-2- ارتباطات چیست 
3-1-2- تعاریف ارتباطات
4-1-2- هدف از برقراری ارتباط                                                                            
5-1-2- انواع ارتباطات 
6-1-2- محاسن ارتباطات غیر رسمی                                                                      
7-1-2- شیوه های ارتباط
8-1-2- شکلهای ارتباط 
9-1-2- فرآیند ارتباطات
10-1-2- الگوی ارتباطی برلو 
11-1-2- ارتباطات سازمانی به عنوان یک فرآیند متقابل             
12-1-2- موانع برقراری ارتباط                                              
13-1-2- کارکردهای ارتباطات                                                 
14-1-2- نقش ادراک در ارتباطات                                              
15-1-2- بازخور                                                                      
16-1-2- ویژگی یک ارتباط مؤثر                                                
17-1-2- رفتار تأثیر گذار چیست                                                 
18-1-2- نقش بیان مؤثر در ارتباطات                                           
19-1-2- چگونگی اثر بخشی و ارتقاء ارتباطات ارتباط مؤثرتر
21-1-2- نقش شما در بهبود ارتباطات                                             
22-1-2- ارتباطات محور توسعه                                                   
23-1-2- پیشرفت ارتباطات                                                           
24-1-2- انواع ارتباطات در سازمان                                              
25-1-2- اهمیت ارتباطات سازمانی                                                 
26-1-2- مدیریت ارتباطات سازمانی                                                
27-1-2- اهمیت ارتباطات در مدیریت                                               
28-1-2- ارتباطات و مشکلات مدیریت                                              
2-2- عملکرد                                                                                 
1-2-2- مدیریت عملکرد                                                                   
2-2-2- دیدگاههای تاریخی در مورد عملکرد                                         
3-2-2- تعریف ارزشیابی عملکرد                                                       
4-2-2- سابقه مدل ACHIEVE
5-2-2- استفاده از مدل ACHIEVE
6-2-2- سه کنش مدیریت عملکرد                                                        
7-2-2- برنامه ریزی عملکرد                                                             
8-2-2- سرپرستی                                                                              
9-2-2- مرور بر عملکرد                                                                    
10-2-2- معیارهای عملکرد                                                                 
11-2-2- تجدید نظر در عملکرد ممکن است عملکرد را کم اهمیت جلوه دهد    
12-2-2- الگوی بهبود عملکرد مدیریت                                                                    
3-2- پیشینه پژوهش 
1-3-2- تحقیقات داخل کشور 
2-3-2- تحقیقات خارج کشور                                                                              
فصل سوم: فرایند پژوهش
1-3- روش پژوهش                                                                                          
2-3- جامعه آماری 
3-3- نمونه و روش نمونه گیری
4-3- ابزار پژوهش
5-3- چگونگی تعیین روایی و پایایی ابزار پژوهش                                                        
6-3- روش تجزیه و تحلیل داده ها  
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده های آماری
1-4- مقدمه  
2-4- توصیف داده ها   
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهاد
1-5- بحث و نتیجه گیری 
1-1-5- تفسیر سوال اصلی پژوهش
2-1-5- تفسیر سوالات فرعی پژوهش
1-2-1-5- تفسیر سوال فرعی اول پژوهش 
2-2-1-5- تفسیر سوال فرعی دوم پژوهش 
3-2-1-5- تفسیر سوال فرعی سوم پژوهش 
4-2-1-5- تفسیر سوال فرعی چهارم پژوهش 
2-5- نتیجه کلی   
3-5- محدودیتها و مشکلات پژوهش                                                                       
4-5- پیشنهادهای پژوهش 
5-5- خلاصه پژوهش
منابع و مآخذ
فهرست منابع فارسی
فهرست منابع لاتین
فهرست جداول
فهرست نمودارها

پایان نامه بررسی تاثیر فرآیند مدیریت دانش بر فرآیند کارآفرینی سازمانی در SME های شرق مازندران

پایان نامه بررسی تاثیر فرآیند مدیریت دانش بر فرآیند کارآفرینی سازمانی در SME های شرق مازندران

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 173
حجم فایل: 1378
قیمت: : 25000 تومان

بخشی از متن:
مقدمه:
علم و فناوری در جهان پر از رقابت کنونی؛ محدودیت، پیچیدگی و موقعیت های جدیدی را پدید آورده اند و می توان آنها را موتور توسعه اقتصادی و اجتماعی جهان دانست. بهره برداری صحیح از تحولات سریع علم و فناوری، مدیریت تحولات فناورانه و نوآوری مستلزم در اختیار داشتن دانش روز و پیشرو می باشد که این خود شاید یکی از عوامل اهتمام و گرایش سازمانها در چند سال اخیر به بحث مدیریت دانش باشد. از این رو، در سالهای اخیر، نوآوری به عنوان یکی از دستاوردهای مدیریت دانش که برای سازمان ایجاد مزیت رقابتی می نماید مورد توجه قرار گرفته است. در محیط ناپایدار و پیچیده امروز، سازمان هایی کامیاب هستند که به یک مزیت رقابتی پایدار دست یابند. در سالهای اخیر منبع اصلی مزیت رقابتی از کارایی و کیفیت به کارآفرینی و نوآوری تغییر یافته است. کارآفرینی همان نیرویی است که امروزه از آن به عنوان موتور محرک رشد وتوسعه یاد می شود. با توجه به اهمیت کارآفرینی برای ایجاد مزیت رقابتی، سازمانی می تواند موفق باشد که با ایجاد بسترهای لازم از فرآیند کارآفرینی پشتیبانی کند. به همین منظور در گذشته تحقیقات زیادی در خصوص بستر های کارآفرینی سازمانی (فرهنگ، ساختار، شبکه، سرمایه اجتماعی و...) صورت گرفته است. به دلیل نقش غیر قابل انکار دانش در ایده پردازی و نوآوری به نظر می رسد که یکی از مهمترین عوامل ایجاد کارآفرینی سازمانی، مدیریت دانش باشد که در گذشته کمتر مورد توجه قرار گرفته است. همه موارد ذکر شده در بالا ضرورت مدیریت کردن دانش، تبدیل دانش نامشهود به مشهود و قابل اندازه گیری و از همه مهم تر تحقیق در زمینه مدیریت دانش در سازمان ها و جامعه را نشان می دهد.

فهرست مطالب:
فصل اول: (کلیات تحقیق)
1-1- مقدمه    
1-2- اهمیت موضوع    
1-3- بیان مساله    
1-4- مدل مفهومی تحقیق    
1-5- اهداف تحقیق    
1-6- فرضیه های تحقیق    
1-7-  قلمرو تحقیق    
1-8- محدودویتهای تحقیق    
1-9- تعریف واژگان
1-9-1- تعریف واژگان تخصصی تحقیق    
1-9- 2- تعریف واژگان عملیاتی تحقیق    
فصل دوم: (ادبیات نظری تحقیق)
بخش اول: مبانی نظری تحقیق
2-1- مقدمه    
2-2- گذری بر مدیریت دانش    
2-3- دانش    
2-3- 1- روابط داده، اطلاعات و دانش    
2-3-1-1-  داده    
2-3-1-2- اطلاعات    
2-4- طبقه بندی انواع دانش    
2-5- منابع دانشی سازمان    
2-6- چه نوع دانشی را باید مدیریت کنیم؟    
2-7- ضرورت و اهمیت مدیریت دانش    
2-8- مفهوم مدیریت دانش    
2-9- تعاریف مدیریت دانش    
2-10- استراتژیهای مدیریت دانش    
2-11- مقدمات (توانمند سازهای) بکارگیری مدیریت دانش    
2-11-1- مدیریت    
2-11-2- فرهنگ    
2-11-3- ساختار سازمانی    
2-11-4- پشتیبانی تکنولوژی اطلاعات    
2-12- پیامدهای (مزایای) بکارگیری مدیریت دانش    
2-13- مدلهای مدیریت دانش    
2-13-1- مدل عمومی دانش در سازمان    
2-13-2- مدل ادل و گراسیون    
2-13-3- مدل استیوهالس    
2-13-4- مدل امگا و کینگ    
2-13-5- مدل ترزا و همکاران     
2-13-6- مدل چن و چانگ    
2-13-6-1- گردآوری دانش    
2-13-6-2- فرآیند تسهیم دانش    
2-13-6-3- فرآیند بکارگیری    
2-14- نظام های مختلف در مواجهه با مدیریت دانش    
2-14-1- یادگیری سازمانی    
2-14-2- سازمان یادگیرنده    
2-14-3- یادگیری سازمانی، سازمان یادگیرنده و مدیریت دانش    
2-14-4- سرمایه های فکری    
2-14-5- مدیریت دانش و سرمایه های فکری    
2-15- کارآفرینی
2-15-1- مقدمه    
2-16- تعاریف کارآفرینی    
2-17- انواع کارآفرینی    
2-18- مزایای کارآفرینی سازمانی    
2-19- انواع سازمان ها از نظر کارآفرینی     
2-20- مقایسه ویژگی های سازمان های کارآفرین و سنتی    
2-21- مدل های فرآیند کارآفرینی سازمانی    
2-21-1-  مدل کارآفرینی سازمانی کورنوال و پرمن    
2-21-2-  مدل کارآفرینی سازمانی کوراتکو و نافزیگر    
2-21-3- فرآیند کارآفرینی احمد پور و مقیمی    
2-21-4- مدل هیستریچ و پترز    
2-21-5- مدل کارآفرینی  بارینگر و ایرلند    
2-21-6- مدل پیترز و پتلزبرگ و عوامل موثر بر آن    
2-21-6-1- تولید ایده در سازمان    
2-21-6-1-1- تکنیکهای ایده پردازی  
2-21-6-2- بکارگیری ایده در سازمان    
2-21-6-3- نتایج ایده    
2-22- نظام های مختلف در مواجهه با کارآفرینی
2-22-1- سرمایه اجتماعی و کارآفرینی سازمانی    
2-23- ارتباط بین مدیریت دانش و کارآفرینی سازمانی    
2-24- SME ها و کسب و کارهای جدید    
2-25- تعریف صنایع کوچک و متوسط    
بخش دوم: مبانی تجربی تحقیق
2-27- مروری بر تحقیقات انجام شده     
2-27-1- تحقیقات داخلی     
2-27-2- تحقیقات خارجی    
2-27-3- جمع بندی    
فصل سوم: (روش شناسی تحقیق)
3-1- مقدمه    
3-2- مدل مفهومی    
3-3- روش تحقیق    
3-4- جامعه آماری    
3-5- نمونه آماری    
3-6- روش گردآوری اطلاعات    
3-7- شرح پرسشنامه    
3-8- دسته بندی سوالهای پرسشنامه بر اساس عوامل تحقیق    
3-9- تعیین روایی تحقیق    
3-10- پایایی تحقیق    
3-11- روش تجزیه و تحلیل داده ها    
فصل چهارم: (تجزیه و تحلیل داده های آماری)
4-1- مقدمه    
4-2- نتایج توصیفی
4-2-1- تحلیل توصیفی نمونه آماری با توجه به متغیر جنسیت    
4-2-2-  تحلیل توصیفی نمونه آماری با توجه به متغیر شرایط تاهل    
4-2-3- تحلیل توصیفی نمونه آماری با توجه به متغیر سن    
4-2-4- تحلیل توصیفی نمونه آماری با توجه به متغیر شرایط تحصیلی    
4-3- تحلیل استنباطی داده ها    
4-3-1- پایایی تحقیق    
4-3-2- بررسی نرمال بودن توزیع متغیرها    
4-3-3- مدل اندازه گیری مدیریت دانش و فرآیند کارآفرینی سازمانی    
4-3-3-1- مدل اندازه گیری مدیریت دانش    
4-3-3-1-1- نتیجه آزمون    
4-3-3-2- مدل اندازه گیری فرآیند کارآفرینی    
4-3-3-2-1- نتیجه آزمون    
4-3-4- بررسی همبستگی بین متغیرهای مستقل و وابسته    
4-3-4-1-آزمون های مربوط به وجود همبستگی بین شاخص های مدیریت دانش و فرایند کارآفرینی    
4-3-5- تایید مدل مفهومی تحقیق با استفاده از روابط ساختار یافته خطی    
4-3-5-1- نتیجه آزمون    
4-3-6- آزمون فرضیات    
4-3-6-1- نتیجه آزمون فرضیه اول    
4-3-6-2- نتیجه آزمون فرضیه دوم    
4-3-6-3- نتیجه آزمون فرضیه سوم    
4-3-7- مدل مفهومی اصلاح شده با استفاده از مدل معادلات ساختاری    
4-3-7-1- نتیجه آزمون    
فصل پنجم: (نتیجه گیری و پیشنهادت)
5-1- مقدمه    
5-2- مروری بر مساله، فرضیه ها و اهداف    
5-3- خلاصه نتایج آزمون ها    
5-3-1- آزمون پایایی    
5-3-2- آزمون نرمال بودن    
5-3-3- آزمون تایید عاملی    
5-3-4- آزمون همبستگی    
5-3-5- تایید مدل مفهومی تحقیق با استفاده از روابط ساختار یافته خطی    
5-3-6- نتایج آزمون فرضیات    
5-4- بحث و نتیجه گیری    
5-5- کاربرد برای مدیران    
5-6- محدودیت های تحقیق    
5-7- پیشنهادات برای تحقیقات آتی    
فهرست منایع
منابع فارسی    
منابع لاتین    
ضمیمه (پرسشنامه)
فهرست جداول
فهرست نمودارها
فهرست اشکال

پایان نامه بررسی و شناخت تاثیر ویژگی های شخصیتی کارکنان بر میزان عملکرد آنان

پایان نامه بررسی و شناخت تاثیر ویژگی های شخصیتی کارکنان بر میزان عملکرد آنان

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 139
حجم فایل: 1450
قیمت: : 25000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
هدف اصلی از انجام این پژوهش بررسی و شناخت تاثیر ویژگی های شخصیتی کارکنان بر میزان عملکرد آنان می باشد .تحقیق حاضر با عنوان بررسی تاثیر ویژگی های شخصیتی کارکنان هواپیمایی جمهوری اسلامی ایران (هما) بر میزان عملکرد آنان با رویکرد استراتژیک با جامعه آماری 530 نفر از کارکنان اداره مرکزی سازمان هما انجام شد. برای نیل به این هدف، اهداف فرعی و بر آن مبنا سوالات تحقیق و فرضیه های مرتبط تدوین گردید. روش تحقیق در این پژوهش از نظر هدف کاربردی  و از نظر روش اجرا  پیمایشی- همبستگی است و از پرسشنامه های استاندارد ویژگی های شخصیتی و عملکرد به عنوان ابزار سنجش این تحقیق استفاده شد ه است . در این تحقیق ، از نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده و از هر طبقه نیز نمونه ها به صورت تصادفی ساده انتخاب شده اند. با توجه به تعداد نمونه، 115 عدد پرسشنامه قابل استفاده و تجزیه و تحلیل بود. روایی محتوای این پرسشنامه توسط استاد راهنما ومشاور  و چند نفر از افراد مطلع  مورد تأیید قرار گرفته است ، پایایی پرسشنامه یا قابلیت اعتماد آن با استفاده از روش آلفای کرونباخ محاسبه شده و مورد تائید است.  جهت تجزیه و تحلیل آماری از طریق نرم افزار SPSS  مورد بررسی قرار گرفت ونتایج حاصل از پژوهش با توجه به داده‌های جمع‌آوری شده و آزمونهای آماری نشان داد که بین 3 عامل شخصیت منطبق با نظریه استیفن پی رابینز، کانون کنترل، ریسک پذیری و سازگاری با موقعیت با عملکرد کارکنان رابطه معنی داری وجود دارد. 

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق    
چارچوب تحقیق
1-1 مقدمه    
1-2 بیان مسأله    
1-3 اهمیت وضروت موضوع تحقیق    
1-4 اهداف تحقیق    
1-5 سوالات تحقیق    
1-6 اهمیت موضوع    
1-6-1 شرکت کمیکال (پروفایل شایستگی)    
شکل 1-1 مدل پروفایل شایستگی درشرکت کمیکال    
1-6-1 شرکتهای صنعتی ژاپنی    
نمودار 1-1    
1-6-2 شرکتهای آمریکایی    
1-7 چارچوب نظری    
1-8 مدل پیشنهادی تحقیق    
مدلت حقیق    
شکل 5-1 مدل تحقیق    
1- 9 فرضیه‌های تحقیق    
1-10 متغیرهای تحقیق    
1-11 تعریف واژگان    
1-11-1 تعاریف عملیاتی    
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق    
2-1 مقدمه    
2-2 بخش یک (شخصیت)    
2-2-1 تعریف شخصیت    
2-2-2 ماهیت تعریف شخصیت ازن ظرتعریف علمی    
2-2-3 ویژگی‌های فردی    
تفاوت های شخصیتی افراد    
2-2-4 ویژگی‌های عمده شخصیتی موثر بر رفتار سازمانی    
2-2-5 روش‌های بررسی شناخت شخصیت    
2-2-6 ویژگی‌های فردی    
2-2-7 نظریه کلنگر شخصیت    
2-3 بخش دوم (مباحث مربوط به استراتژی)    
2-3-1 مفهوم استراتژی    
2-3-2 تعاریف استراتژی    
2-3-3 سطوح استراتژی    
الف. استراتژی شرکت    
ب: استراتژی موسسه    
پ: استراتژی وظیفه‌ای    
2-3-4 برنامه‌ریزی منابع انسانی    
2-3-5 طرح‌ ریزی استراتژیک    
2-3-6 فرایند طرح ‌ریزی استراتژیک منابع انسانی    
2-3-7 مدل ارائه  شده بوسیله کریستو فرمی‌بی    
(شکل 1-2 مدل استراتژی منابع انسانی با نگرش باز)    
2-3-8 مدیریت استراتژیک چیست؟    
2-3-9 مراحل مدیری تاستراتژیک    
(شکل 2-2 مراحل مدیریت استراتژیک )    
2-3-10 استراتژی بخشی از یک طیف    
2-4 بخش سوم (عملکرد)    
2-4-1 تعریف عملکرد    
2-4-2 مفاهیم مرتبط با عملکرد    
2-4-3 مدل ماهواره‌ای عملکرد    
2-4-4 تئوری اقتضایی    
2-4-5 دیدگاه های تاریخی در مورد عملکرد    
شکل 3-2    
2-4-6 عملکرد گذشته عملکرد آینده را پیش ‌بینی می‌کند    
2-4-7 اندیشه‌های جدید عملکرد    
2-4-8 فرآیند مدیریت عملکرد    
نمودارشماره 4-2: فرآیند مدیریت عملکرد    
2-4-9 ارزیابی عملکرد    
روشهای ارزیابی عملکرد
2-4-10 اهمیت عملکرد کارکنان    
نمودار 5-2: ارزیابی غیر مستقیم کار    
2-4-11 علل ضعف عملکرد (عوامل محدود کننده)    
الف) عوامل فردی    
ب) عوامل سازمانی    
2-4-12 بهره ‌وری    
شکل 6-2  نگرش سیستم به عوامل بهره‌ وری درسازمان    
2-5 بخش چهارم(پیشینهت حقیق)    
2-5-1 شرکت کمیکو    
شکل 7-2 شایستگی‌ها و شغل‌های استراتژیک در شرکت کمیکو- (جکسون و شولر، 1995)   
2-6 رساله‌های مختلفی که در ارتباط با موضوع مورد بررسی در داخل کشور انجام شده است:    
2-6-1 عنوان موضوع: بررسی عوامل موثر در روحیه و روابط آن با عملکرد کارکنان (شرکت سنگ البرز شرقی شاهرود)    
2-6-2 عنوان موضوع: بررسی رابطه تیپهای شخصیتی کارکنان و عملکرد شغلی آنان (در سازمان‌های دولتی شهرستان رفسنجان)    
2-6-3 عنوان موضوع: بررسی تاثیر عوامل استرس‌زای سازمان بر عملکرد سازمانی استان آذربایجان شرقی    
2-6-4 عنوان موضوع: تاثیر ازرشیابی عملکرد کارکنان بر اثر بخشی عملکرد نیروی انسانی    
2-7 بخش پنجم    
پیشینه داخل کشور (شرکت‌های استفاده کننده از ویژگی‌های شخصیتی)    
فصل سوم: روش تحقیق 
مقدمه    
3-1- روش‌شناسی تحقیق    
3-2- جامعه آماری    
3-3- نمونه آماری    
3-4- روش نمونه گیری    
3-5- روش جمع آوری داده ها    
3-6- ابزار سنجش تحقیق    
3-7- روایی و پایایی پرسشنامه    
3-7-1- روایی    
3-7-2-پایایی    
جدول(3-2)  پایایی کل    
جدول(3-3) پایایی مؤلفه های ویژگی شخصیتی    
3-8- روش‌ها و آزمونهای آماری به کارگرفته شده در این تحقیق    
3-8-1-آمار توصیفی    
3-8-2-آمار استنباطی     
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها    
مقدمه    
4-1 - یافته‏ های توصیفی    
جدول4-1) توزیع فراوانی مربوط به جنسیت کارکنان پاسخ دهنده    
نمودار4-1) نمودار فراوانی مربوط به جنسیت کارکنان پاسخ دهنده    
جدول4-2) توزیع فراوانی مربوط به سابقه تجربه کارکنان پاسخ دهنده    
نمودار4-2) نمودار فراوانی مربوطبه سابقه تجربه کارکنان پاسخ دهنده    
جدول4-3)توزیع فراوانی مربوط به سطح تحصیلات کارکنان پاسخ دهنده    
نمودار4-3)مربوط به سطح تحصیلات کارکنان پاسخ دهنده    
جدول 4-4) توزیع فراوانی مربوط به وضعیت تاهل کارکنان پاسخ دهنده    
نمودار 4-4)مربوط به وضعیت تاهل کارکنان پاسخ دهنده    
4-2 -  بررسی استنباطی داده ها    
4-2-1-آزمون کولموگروف-اسمیرنوف    
جدول آزمون نرمال بودن متغیر    
4- 2-2)بررسی و آزمون فرضیه‌های تحقیق (آزمون همبستگی)    
جدول (4-5 )  آزمون همبستگی پیرسون میان ویژگیهای شخصیتی کارکنان و عملکرد آنان در شرکت هما    
جدول 4-6) آزمون همبستگ یپیرسون میان کانون کنترل و عملکرد    
جدول4-7) آزمون همبستگیپ یرسون سازگاری با موقعیت و عملکرد    
جدول 4-8) آزمون همبستگی پیرسون میان ریسک پذیری و عملکرد    
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادها    
مقدمه 
5-1- بررسی یافته‌های پژوهش با توجه به آزمون همبستگی پیرسون  
5- 2- نتیجه گیری کلی 
5-3- محدودیتهای تحقیق    
5-4- ارائه پیشنهادها    
5-4-1- پیشنهاد ها بر مبنای یافته‌های تحقیق    
5- 4-2- پیشنهادهایی برای تحقیقات آتی    
منابع و مآخذ    
کتابها    
منابع خارجی    
پایان ‌نامه    
سایتهای اینترنتی    
پرسشنامه    

تحقیق نحوه کار در امور دفتری و بایگانی مدارس

تحقیق نحوه کار در امور دفتری و بایگانی مدارس

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 84
حجم فایل: 635
قیمت: : 5000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از چکیده:
گسترش و توسعه فعالیتهای سازمان و افزایش تبادلات سازمانی باعث می شود تا حجم زیادی از اسناد و پرونده ها برای سازمان ایجاد شود. این امر معضلاتی چون دشواری دسترسی به اسناد، کندی بازیابی آنها و از همه مهم تر هزینه های سنگین نگهداری را دربر دارد. از جمله پیامدهای این مسائل می توان به صرف زمان زیاد پرسنل در نگهداری و بازیابی اسناد، اشغال حجم زیادی از فضای فیزیکی برای نگهداری از این اسناد، نگرانی های ناشی از حفظ و امنیت اسناد و هزینه های خرید و نگهداری تجهیزات مناسب برای بایگانی فیزیکی اسناد و... اشاره کرد. ما در شرکت برید برآنیم تا با ارائه یک راهکار مناسب به سازمانها در رفع مسائل فوق یاری رسانیم و برای این منظور سیستم بایگانی اسناد و مدارک را با قابلیتهای زیر طراحی کردیم:
  ساختار اطلاعاتی بایگانی:بایگانی مجموعه ای از اسناد و مدارک است که با افزوده شدن حجم آنها امکان دسترسی به این اسناد و مدارک روزبه روز مشکل تر می کند. از طرفی در روشهای سنتی بایگانی، بازیابی اسناد تنها از طریق کلاسه آنها امکان پذیر است و بنابراین تنها از یک طریق می توان به اسناد مورد نظر دسترسی داشت. در سیستم بایگانی برید امکاناتی فراهم شده است تا بتوان اقلام اطلاعاتی پرونده ها و اسناد درون آنها را استخراج نموده و در سیستم تعریف کرد. لازم به ذکر است که هنگام ورود این پرونده ها و اسناد در سیستم، اقلام اطلاعاتی برای آنها وارد می شود که این پرونده ها و اسناد مذکور با استفاده از هریک از این اقلام اطلاعاتی قابل جستجو خواهند بود.  ...

فهرست مطالب:
چکیده
تعاریف و ا صطلاحات بایگانی 
آشنایی با مفهوم بایگانی
تاریخچه بایگانی
فواید بایگانی
محل و لوازم بایگانی
انواع مهر هامورد نیاز در واحد های بایگانی
ویژگی های تخصصی ، شخصیتی رفتاری مسئولان بایگانی و دفتری
 اهم این خصوصیات فهرست وار عبارت است از
اداره ی ا مور بایگا نی
مزایای شیوه ی غیر متمرکز
عوامل موثر در برقراری سیتم متمرکز یا غیر متمرکز
مراحل و نحوه ی استفاده از کامپیوتر
موارد استفاده ی بایگانی کامپیوتر در اموراداری و استخدامی
توانایی جمع آوری اسناد و مدارک ، آمار و ارقام جهت بایگانی
جمع آوری اطلاعات لازم
مطالعه ی اسنادو مدارک موجود در سازمان
اصول روش های بایگانی
تعریف طبقه بندی از نظربایگانی
روش های بایگانی
روشهای تنظیم پرونده های اسمی
ترتیب ثبت اسامی روی پوشه ها ودفاتر راهنما
روش شماره گذاری متوالی یا مسلسل (سیستم شماره ای محض)
نحوه استفاده از این روش
دفترراهنمای الفبایی
روش شماره گذاری بر اساس حرف اول ودوم نام خانوادگی
روش دهد هی( دسیمال)
روش جغرافیایی
آشنایی با اسناد خرید
مفهوم سند خرید
اسناد مورد نیاز خرید های عمده
واحد کارپردازی موظف به انجام امور زیر می باشد
آشنایی با ویژگی های اسناد و مدارک
شرایط احراز و خصوصیات بایگان فنی
بایگانی انواع نقشه
کد گذاری و بایگانی نقشه ها
توانایی بایگانی انواع نامه ها
کنترل و طبقه بندی اسناد
ثبت و بایگانی اسناد محرمانه
توانایی امحا پرونده
آیین نامه تشخیص اوراق زائد و ترتیب امحای آنها
مفهوم اوراق زائد
حفاظت از اسناد و مدارک
انواع ارتباط
برقراری ارتباطات صحیح درسازمان
ارتباط بامافوق سازمانی وتهیه گزارش
تعریف گزارش
فرم گزارش وانواع آن
عنوان گیرنده گزارش
گزارش تحلیلی
مراحل گزارش نویسی
آشنایی با  فرم ها و دفاترمورد استفاده در بایگانی
فرم فهرست محتویات پرونده
فرم  جایگزین  پرونده های انتقالی
انواع خا موش کنننده ها
تعریف لغوی سند
پاراف چیست؟
فلسفه ی سند نویسی
 نامه اداری
یادداشت اداری
نحوه ی کدگذاری واحدهای سازمانی
بایگانی مکاتبات اداری
روش موضوعی چیست؟
لاک و مهر کردن به دو روش
تعیین تکلیف پرونده های راکـد
ارسال پرونده ها به بایگانی راکد
منابع

تحقیق نقش حسابرسی مدیریتی

تحقیق نقش حسابرسی مدیریتی

با توجه به این که فرهنگ نقد و بررسی در تمامی موارد موجبات اصلاحات و بهبود و تعالی اشخاص ـ اعم از حقیقی یا حقوقی ـ را فراهم می‌نماید و موضوع باید توسط کارشناسانی آگاه با ابزاری کارا مطابق دستورالعملها و چارچوب‌‌های مشخصی باشد، عقلایی خواهد بود چنانچه مسایل و دشواریها به منظور برخورداری از کارایی کا