پروژه بررسی امکانات و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

پروژه بررسی امکانات و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 91
حجم فایل: 1002
قیمت: : 5000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از مقدمه:
امروزه ضرورت آشنایی عوامل اداری و آموزشی مدارس، با مشکلات و تنگناهای تحصیلی بیش از پیش مشهود است. معلمان برای اینکه بتوانند با موفقیت به امر آموزش و پرورش بپردازند؛ نیاز به شناخت دانش آموزان و آگاهی نسبت به نقاط ضعف و قوت یاد گیرندگان و عناصر مرتبط با آموزش دارند. به نظر می رسد دوران و روزگار کسانی که بخواهند بدون توجه به نیازهای دانش آموزان و ابعاد رشدی آنان و تعامل عوامل گوناگون صرفاً با تکیه بردانش خود به آموزش و پرورش بپردازند؛ پایان یا فته است. تعلیم و تربیت انسان از بدو پیدایش بشر مورد توجه بوده؛ اما اهمیت آن در قرون اخیر بطور فزاینده ای آشکار شده است. در حال حاضر آموزش و پرورش، کلید توسعه جوامع محسوب می گردد؛ و موفقیت و سعادت ملتها به کیفیت تعلیم و تربیت بستگی دارد، بدون تردید آینده هر کشوری را می توان از سیمای کنونی آموزش و پرورش آن دریافت کرد (نجفی، 1371). ....

فهرست مطالب:
مقدمه
فصل اول
بیان مساله
ضرورت و اهمیت موضوع پژوهش
سوالهای تحقیق
هدف تحقیق
فصل دوم
ادبیات و پیشینه
تحقیق
مقدمه
اهداف آموزش و پرورش دوره ابتدائی
ویژگیهای کودکان در دوره ابتدائی
منابع تجهیزاتی 
تاثیرامکانات و تجهیزات مدرسه بردانش آموزان
تاثیر امکانات و تجهیزات مدرسه بر معلم
مشکلات تحصیلی دانش آموزان در مدرسه
عوامل موثر بر ترک تحصیل
مشکلات رفتاری دانش آموزان در مدارس
مدارس و دانش آموزان موفق
مکان یابی واحد های آموزشی
پیشینه تحقیق
فصل سوم
روش تحقیق
فصل چهارم
یافته های تحقیق
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری 
 نتیجه گیری کلی
پیشنهادها
منایع

تحقیق راه های مقابله با ترس و اضطراب در دانش آموزان

تحقیق راه های مقابله با ترس و اضطراب در دانش آموزان

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 13
حجم فایل: 23
قیمت: : 2000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
در اوایل سال تحصیلی 89- 88 در بین دانش آموزان پایه پنجم متوجه شدم که یکی از دانش آموزانم در کلاس درس فعال نیست و اگر از او پرسیده می شد شدت ترس و اضطراب در او به حدی بود که شروع به گریه و زاری می کرد.
تصمیم گرفتم که با مدیر مدرسه و دیگر همکاران و خانواده (زینب) در این زمینه صحبت کنم و ریشه ی اصلی این اضطراب را در او پیدا کنم با توجه به این که  این اضطراب یا ریشه در محیط مدرسه داشت یا در محیط خانواده باید امنیت و آرامش روحی را در محیط های مذکور از طریق دادن مسئولیت- تشویق و ... فراهم می کردم.
بعد از مدتی نتایج روش های به کاربرده شده به وضوح در دانش آموز قابل مشاهده بود و وضعیت درسی و روحی او بهتر از گذشته شد.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
تعریفی از اضطراب
توصیف وضعیت موجود
طرح و بیان مساله
گرد آوری اطلاعات ( شواهد 1)
تجزیه و تحلیل داده ها
خلاصه یافته های اولیه
ویژگی راههای پیشنهادی برای تغییر
چگونگی اجرای راه جدید
گرد آوری اطلاعات (شواهد 2)
چگونگی ارزیابی راه حل جدید
نتیجه گیری
 منابع

تحقیق بررسی رابطه هیجان خواهی با پرخاشگری و معدل در دانش آموزان

تحقیق بررسی رابطه هیجان خواهی با پرخاشگری و معدل در دانش آموزان

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 42
حجم فایل: 60
قیمت: : 10000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
هدف از پژوهش حاظر بررسی میزان هیجان خواهی و ارتباط آن با خاشگری در نواجوانان پسر مقطع دبیرستان در شهرستان بروجن است. افزاد مورد مطالعه ی تحقیق 72 نفر می باشند. دراین پژوهش از نمونه گیری تصادفی استفاده شد. ابزارمورد مطالعه در این تحقیق عبارت بودند از پرسشنامه هیجان خواهی ماروین زاکرمن، پرسش نامه ی پرخاشگری AGQ و برای تحلیل داده ها از روش آمار توصیفی استنباطی شد . نتایج به دست آمده فرضیه های این پژوهش را تأکید کرد و نشان داد بین هیجان خواهی دانش آموزان و پرخاشگری آنان رابطه معنا دار وجود دارد.

فهرست مطالب:
فصل اول
1-1- چکیده
2-1- مقدمه
3-1- تعریف اصططلاحات
فرضیه های پژوهش
5-1- اهمیت و ضرورت تحقیق
6-1- تعریف بلوغ و نوجوانی
7-1- دگرگونی های رشد نوجوانی
تاثیر تغییرات بلوغ جنسی بر شخصیت نوجوان
عوامل اجتماعی تعامل میان افراد
این مشکلات عبارتند از
محیط خانواده
رشد اجتماعی نوجوان ازدیدگاه جامعه شناسی
8-1- روابط اجتماعی نوجوان در مسیر تحول رشد اجتماعی
9-1- رفتارهاِِی مرضی اجتماعی نوجوان
10-1- اهمیت خانواده در دوران نوجوانی 
11-1-  حس استقلال طلبی در نوجوانی
12-1- هویت یابی و بحران هویت نوجوانان
رشد هویت
13-1- تعریف هیجان خواهی
ویژگی های افراد هیجان خواه
15-1-تفاوتهای رفتاری در افراد هیجان خواه
16-1- ماهیت هیجان خواهی
17-1- اساس بیولوژیکی هیجان خواهی
18-1- هیجان خواهی و برونگرایی و درونگرایی
19-1- هیجان خواهی در ارتباط با مواد مخدر
20-1- بی تکلفی و بزهکاری در هیجان خواهان
21-1- هیجان خواهی و ورزش
22-1- سبک تفکر و خلاقیت در هیجان خواهان
23-1- احساس جویی
24-1- تعریف پرخاشگری
25-1- علل پرخاشگری
عوامل خانوادگی
عوامل شخصیتی
وقایع تلخ گذشته
ناکامی
ژنتیک و عملکرد سیستم عصبی و هورمونی
عوامل اجتماعی
طرز نگرش افراد
فصل دوم
روش نمونه گیری
2-2- ابزار های بکار رفته
3-3- ابزارها و روش جمع آوری اطلاعات
3-4- مقیاس هیجان خواهی
5-3-مقیاس پرخاشگری AGQ
روش نمره گذاری پرسش نامه
اعتبار روایی پرسشنامه
6-3- روش اجرا
9-3- نتیجه گیری
10-3- منابع و مأخذ

پایان نامه بررسی رابطه میزان حضور والدین در مدرسه با رشد اجتماعی و میزان استقلال دانش آموزان

پایان نامه بررسی رابطه میزان حضور والدین در مدرسه با رشد اجتماعی و میزان استقلال دانش آموزان

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 112
حجم فایل: 266
قیمت: : 25000 تومان

بخشی از متن:

پایان نامه کارشناسی ارشد بررسی رابطه میزان حضور والدین در مدرسه با رشد اجتماعی و میزان استقلال دانش آموزان سال اول و دوم دبستان

چکیده:
مطالعه حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بوده و هدف از انجام آن بررسی رابطه میزان حضور والدین در مدرسه با رشد اجتماعی و میزان استقلال دانش آموزان سال اول و دوم دبستان (مطالعه موردی شهرستان میناب) می باشد. جامعه آماری این تحقیق را والدین دانش آموزان اول و دوم دبستان که در سال تحصیلی 92-91 در دبستانهای شهرستان میناب درحال تحصیل می باشند را تشکیل می دهد، که تعداد آنها 8673 نفر می باشد. به علت پراکندگی جغرافیایی مدارس از بین تمام مدارس 50 مدرسه به صورت تصادفی انتخاب و از بین 50 مدرسه تعداد 120 نفر دانش آموز اول و دوم به صورت تصادفی –طبقه ای انتخاب گردید. برای گردآوری داده ها وسنجش متغیرها نیز از 3 پرسشنامه رشد اجتماعی واینلند، پرسشنامه میزان استقلال طلبی و پرسشنامه حضور والدین مورد استفاده قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده های این تحقیق از آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شده است. در بخش آمار استنباطی از آزمونهای (ضریب همبستگی پیرسون و آزمون t مستقل) برای مقایسه بین متغیرهای مستقل و وابسته مورد استفاده قرار گرفت و برای تجزیه تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده شده است. که نتایج نشان داد بین میزان حضور والدین در مدرسه با استقلال و رشد اجتماعی آموزان رابطه معنی داری وجود دارد. و همچنین بین دو گروه دختران و پسران در متغیر رشد اجتماعی و میزان استقلال اختلاف معناداری وجود ندارد.

فهرست مطالب:

چکیده:
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مساله
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه های تحقیق
تعریف نظری و عملیاتی متغیرها و واژه ها
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
بخش اول: مبانی نظری رشد اجتماعی
تعریف نظری رشد اجتماعی
ضرورت رشد اجتماعی
ارکان اجتماعی شدن
ویژگیهای کودکان و نوجوانان‌ رشد یافته اجتماعی
توصیه‌های کلی برای تقویت و شکوفایی رشد اجتماعی
آثار طلاق بر رشد اجتماعی فرزندان
مرزهای خانواده و رشد اجتماعی فرزندان
نقش چند عامل در فرآیند رشد اجتماعی کودکان‌ (جامعه‌پذیری)
عوامل موثر بر جامعه‌پذیری
نقش الگوهای روابط خانوادگی در رشد اجتماعی فرزندان
نظریه‌های روان‌شناسی و روان‌شناسی اجتماعی
نظریه هایی مربوط به رشد اجتماعی
مراحل رشد اجتماعی
بخش دوم: مبانی نظری مشارکت و حضور والدین در مدرسه
مفهوم مشارکت و تأثیرات آن
عوامل مؤثر در ارتباط خانه و مدرسه و موانع آن
نظریات و دیدگاههای اندیشمندان درباره ارتباط خانواده و مدرسه
1- نظریه روانی اجتماعی اریک اریکسون
2 - نظریه روانشناسی اجتماعی آلفرد آدلر (1870)
3- نظریه بین فردی روانپزشکی هری استاک سالیوان
4- نظریه رفتار گرایی: نظریه دالرد و میلر
5- نظریه یادگیری اجتماعی آلبرت بندورا
نقش مشارکت مردم در اثر بخشی و ادارة بهتر مدارس
مروری بر تجربه سایر کشورهای جهان
مروری بر تجربه ایران در زمینه مشارکت والدین و جوامع محلی در آموزش و پرورش
موانع و محدودیت های مشارکت والدین در مدارس
بخش سوم مبانی نظری عزت نفس و استقلال طلبی
بخش چهارم :مروری بر تحقیقات انجام گرفته در ایران و خارج از ایران
تحقیقات انجام گرفته در خارج از ایران
تحقیقات انجام شده در ایران
فصل سوم: روش تحقیق
روش‌ تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری و روش نمونه گیری
روش جمع آوری داده ها
ابزار گردآوری اطلاعات
روش تجزیه و تحلیل داده‌ها
روش‌ها و آزمونهای آماری
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
آمار توصیفی
آمار استنباطی
بررسی فرضیات تحقیق
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
آزمون فرضیه ها
محدودیت های تحقیق
پیشنهادات
پیشنهادات کاربردی
پیشنهادات پ‍ژوهشی
منابع و ماخذ
فهرست جداول
فهرست شکل ها

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق دانش آموزان و ترسیم چشم انداز مسیر زندگی، تحصیلی و شغلی

تحقیق دانش آموزان و ترسیم چشم انداز مسیر زندگی، تحصیلی و شغلی

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 11
حجم فایل: 20
قیمت: : 2000 تومان

بخشی از متن:

بخشی از متن:
بسیاری از افراد خواهان بهینه سازی زندگی خود هستند. آن ها می خواهند رشد کنند و به آخرین حد استعداد های خود دست یابند. اما متأسفانه اکثر آن ها در این مسیر با شکست مواجه می شوند. آن ها تنها این مسیر را دور می زنند و هرگز در زندگی خود به چیزی دست نمی یابند. یا بدتر از آن این که آن ها حتی نمی دانند که چیزی بدست آورده اند یا نه!
چنین چیزی چگونه ممکن است؟ چرا مردم نمی توانند به استعداد های حقیقی خود دست یابند؟
من فکر می کنم بهترین جواب ممکن به این سؤال این است که آن ها اولین قدم ساختن زندگی ، یعنی تصویر سازی هدف نهایی یا همان چشم انداز خود را فراموش می کنند. بدون تصور، کاری برای بهینه سازی زندگیمان وجود نخواهد داشت. ....

فهرست مطالب:
مقدمه
تحصیل چه اهمیتی دارد؟
انسان موجودی است بالقوه و تکامل پذیر یعنی چه؟
هدف اصلی تعلیم و تربیت یا آموزش و پرورش چیست؟
تعلیم و تربیت رسمی و غیر رسمی را توضیح دهید؟
دانش آموزان  و راه های تشخیص استعداد،رغبت،شخصیت  و ارزش های آنان
دانش آموزان و راه های کسب اطلاعات لازم در زمینه شناخت شغل ها در جامعه
دانش آموزان و هدایت تحصیلی صحیح آنان به شاخه ها و رشته های تحصیلی
دانش آموزان و انطباق پذیری تحصیلی و شغلی
دانش آموزان و نهادینه کردن  فرهنگ کار،کار، کارآفرینی
دانش آموزان و همدلی و هماهنگی سازمان های متولی شغلی کشور

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.