پروژه کارورزی سازمان آموزشی و غیر آموزشی

پروژه کارورزی سازمان آموزشی و غیر آموزشی

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 130
حجم فایل: 465
قیمت: : 25000 تومان

بخشی از متن:
خلاصه یا چکیده: با توجه به تعریف کارورزی که : هر تجربه آموزشی و هرآنچه که تحت عنوان واحد درسی دانشگاهی به منظور تسلط بر معلومات و مهارت های آموخته شده و کاربرد آموخته ها و یافته های نظری کلاس، در محیط های واقعی کار نظیر سازمانها و دستگاهای اجرایی ارائه میشود.(حسینی،1391 :10)
در این گزارش سعی شد تمامی ابعاد و جوانب دو سازمان آموزشی و غیر آموزشی از جمله مطالعه ابعاد و ویژگی های شناسنامه ای، عمومی و ساختمانی سازمان محل کارورزی و مطالعه ویژگیها و خصوصیات ذاتی و درونی سازمان محل کارورزی.

مقدمه:
در زندگی امروز، با توجه به پیشرفت روزافزون جوامع از نظر جمعیت، فرهنگ، اقتصاد، علم و... و متقابلا نیازهای آنها، وجود سازمان به شدت احساس می شود.                   
پیچیده تر شدن جامعه و مفید بودن وجود سازمانها درآن واز همه مهم تر آشنا شدن دانشجویان با ساختار و چگونگی فعالیت سازمانها را می توان از جمله دلایل پرداختن به درس کارورزی دانست.
بنابراین برای آنکه بتوانیم نسبت به یک سازمان، شناخت و درک کافی و کاملی پیدا کنیم باید اهداف و ساختارها، مدیریت، منابع انسانی و مادی، نحوه و میزان ارتباط و تعامل سازمان با محیط و سازمانهای دیگر و... را برحسب ضرورت مطالعه و بررسی کنیم.

فهرست مطالب:
خلاصه یا چکیده
مقدمه
بخش اول
مطالعه ابعاد و ویژگیهای شناسنامه ای، عمومی و ساختمانی سازمان محل کارورزی
بررسی وضعیت عمومی و فیزیکی ساختمان محل کارورزی
مطالعه منابع، امکانات، تجهیزات و وسایل سازمان محل کارورزی
مطالعه و بررسی پرسنلی سازمان
مطالعه و بررسی وضعیت فرهنگ خدمت و کار در سازمان محل کارورزی
بررسی وضعیت رفاهی و بهداشتی کارکنان در سازمان محل کارورزی
مطالعه انجمنها و شوراهای سازمان محل کارورزی
مطالعه و بررسی وضعیت مالی و تامین بودجه در سازمان محل کارورزی
مطالعه مدیریت سازمان محل کارورزی
بخش دوم
مطالعه ویژگیها و خصوصیات ذاتی و درونی سازمان محل کارورزی
بررسی و مطالعه درونی سازمان محل کارورزی

نتایج:
در تحقیقی که طی 10روز به طول انجامید می توان با در نظر گرفتن جمیع جهات به این نتیجه رسید که یک سازمان خوب و ایده ال سازمانی است  که قادر به احیاء خودجوش بوده و اجازه نمی‌دهند که داستان تغییر به یک تراژدی مبدل شود. در این نوع سازمان‌ها جریان برق نوآوری در هر فعالیت-  چشمان را خیره می‌سازد و کارکنان ناآرام بر کارکنان محافظه کار غلبه می‌کنند. شرکت‌هایی که  لیاقت عشق و نوآوری کارکنان خود را داشته باشند، طبعاً کارکنان خود را به ذوق آورده و  ایشان که می‌دانند و می‌توانند را برای شرکتشان انجام می‌دهند. البته این دیگر صرفاً یک ایده‌آل  نیست، بلکه یک "الزام اخلاقی" را می‌طلبد.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پایان نامه رابطه بین بلوغ عاطفی و استحکام خانواده در دانشجویان متاهل

پایان نامه رابطه بین بلوغ عاطفی و استحکام خانواده در دانشجویان متاهل

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 117
حجم فایل: 1097
قیمت: : 30000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ساده و دوگانه بین بلوغ عاطفی و استحکام خانواده در دانشجویان زن و مرد متاهل دانشگاه پیام نور ... . نمونه مورد مطالعه 800 نفر بودند که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای استفاده شده در این تحقیق عبارتند از: پرسشنامه مقیاس بلوغ عاطفی سینگ و بهار گاوا (EMS)، پرسشنامه مقیاس سلامت خانواده FOS آلن جی. هاوستات، ویلیام تی. اندرسون، فرد پی. پیرسی، ساموئل دبیلو. کوچران و مارشال فاین. برای تحلیل داده از روش توصیفی، ضریب همبستگی ساده و روش رگرسیون استفاده شد. یافته: نشان داد که بین بلوغ عاطفی و استحکام خانواده مثبت وجود داشت.
واژگان کلیدی: بلوغ عاطفی، استحکام خانواده، ازدواج، خانواده، تاهل

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات پژوهش
مقدمه
بیان مسئله
ضرورت و اهمیت پژوهش
اهداف پژوهش
هدف کلی
اهداف جزئی
فرضیات
تعریف واژه ها و اصطلاحات
فصل دوم: ادبیات پژوهش
مبانی نظری پژوهش
تعاریف ازدواج
بلوغ عاطفی
تاریخچه روانشناسی بلوغ
مفهوم بلوغ و تفاوت آن با نوجوانی
انواع بلوغ
تعریف بلوغ عاطفی
بلوغ عاطفی از دیدگاه روانشناسان
پنج عامل کلی از عدم بلوغ عاطفی
تفکر عاطفی
بلوغ عاطفی و حل تعارضات در زندگی زناشویی
اهمیت بلوغ عاطفی در حفظ پیوندهای زناشویی در دانشجویان متاهل
بررسی تحول خانواده
تعریف خانواده
پیدایش و تحول خانواده
جایگاه خانواده در اسلام
ازدواج وتشکیل خانواده
جایگاه و منزلت خانواده
اهداف تشکیل خانواده
انواع خانواده
خانواده و استحکام آن
عوامل استحکام خانواده
ایجاد فضای عاطفی
پیشینه پژوهش (داخلی و خارجی)
نتیجه گیری
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه
ابزار پژوهش
جامعه آماری پژوهش
حجم نمونه و روش نمونه گیری
روش تجزیه  و تحلیل داده ها
روش تحقیق
ابزار سنجش متغیرها
روشهای جمع آوری اطلاعات
ابزار گرد آوری داده ها
روایی پرسشنامه  بلوغ عاطفی، استحکام خانواده
پرسشنامه بلوغ عاطفی
پرسشنامه (FOS)
جمع بندی
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
مقدمه 
فصل پنجم: خلاصه و نتیجه پژوهش
مقدمه
پیشنهادات
موانع و محدودیت ها
پیوست ها (پرسشنامه های مقیاس سلامت خانواده اصلی FOS و مقیاس بلوغ عاطفی EMS)
منابع و مآخذ

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق پیرامون اعتیاد

تحقیق پیرامون اعتیاد

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 34
حجم فایل: 148
قیمت: : 6000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از متن:
یکی از مسائل و مشکلات جامعه ی بشری، استفاده از دخانیات و مواد اعتیاد آور است . این مواد علاوه بر آن که خسارت های مالی جبران ناپذیری به اقتصاد جامعه وارد می آورد ف به تدریج زیان های جسمی ، روحی و جانی به فرد و جامعه می زند و باعث از هم پاشیده شدن خانواده ها می شود .
با توجه به اینکه اسلام، استفاده از هر چیزی را که موجب ضرر رساندن به انسان و جامعه می شود، نهی کرده است، افراد باید اطلاعات و آگاهی های بیشتری  درباره اثرهای زیان بار این مواد خطرناک پیدا کنند.
تحقیق حاضر به همین منظور تهیه شده تا آن دسته از افرادی که در جامعه، بیشترین مصرف کننده ی دخانیات هستند، با زیان هایی که مصرف دخانیات روی آنها می گذارد آشنا شوند و با بیداری و آگاهی بیشتر از مصرف این مواد خودداری کنند.

فهرست مطالب:
مقدمه
انگیزه
فرضیات
روش جمع آوری اطلاعات
فصل اول: تاریخچه ی تریاک
فصل دوم: تعاریف و کلیات
فصل سوم: اعتیاد و ناقل های شیمیایی مغز
فصل چهارم: مشکلات جنسی و اعتیاد
فصل پنجم: مشروبات الکل و سیگار
فصل ششم: پیشگیری از اعتیاد
فصل هفتم: کاهش ضرر و زیان
فصل هشتم: درمان
فصل نهم: اجتماع درمانی
نتایج و پیشنهادات
منابع و مآخذ

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق اعتبار یابی و هنجار سازی پرسشنامه نقش جنسیتی (بم) در دانش آموزان

تحقیق اعتبار یابی و هنجار سازی پرسشنامه نقش جنسیتی (بم) در دانش آموزان

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 61
حجم فایل: 287
قیمت: : 14000 تومان

بخشی از متن:

پروژه درس روش تحقیق پیشرفته، اعتبار یابی و هنجار سازی پرسشنامه نقش جنسیتی ( بم) در  دانش آموزان  سوم راهنمایی مدارس دولتی شهر تهران

بخشی از متن:
در همه جوامع ضرب المثلهای زیادی درباره زن و مرد وجود دارد. این ضرب المثلها افکار و نگرشهای گذشتگان  درباره این دو جنس را منعکس می کنند و به یقین افکار و نگرشهای  مردم این  دوره و آیندگان را نیز تحت تاثیر  قرار میدهند .(راتوس و راتوس، ترجمه، گنجی 1375)
اگر چه هویت انسان  تحت تاثیر عوامل گوناگونی مثل نژاد، ملیت، مذهب، شغل و سن است، اما در اکثر جوامع مهمترین، مرکزی ترین و تعیین کننده ترین این عوامل، هویت اجتماعی مردانگی و زنانگی است (نجاریان و خدارحیمی ، سال سوم). 
غالب کودکان به هویت جنستی یعنی تصویری روشن ازخود به عنوان مرد یا زن دست می یابند. اما در اغلب فرهنگها تمایز بیولوژیکی و زیستی بین زن و مرد به صورت شبکه ای گسترده ای از باورها و آیین هایی نمایان میشودکه تقریبا تمامی حیطه های فعالیت انسان را زیر نفوذ خود دارد ( ریتا ال. اتکینسون، ریچارد سی.اتکینسون، ادواردای. اسمیت، داریل ج. بم، سوزان نولن- هوکسما، ترجمه، براهنی و همکاران، 1385).         

فهرست مطالب:
فصل اول                                                               
مقدمه                                                             
بیان مساله                                  
اهمیت و ضرورت موضوع مورد پژوهش                                 
اهداف پژوهش
فرضیه  های تحقیق
تعاریف مفاهیم نظری و عملیاتی متغیرها
فصل دوم
گستره نظری پژوهش
نظریه و دیدگاه های مختلف درباره جنسیت                                  
روان تحلیل گری                                                  
فروید                                                                
هورنای                                                              
یونگ                                                              
چادورا                                                              
دیدگاه یادگیری اجتماعی                                        
دیدگاه شناخت گرایان                                             
نظریه طرحواره                                                   
نظریه طرحواره جنسیتی                                       
عوامل موثر بر نقش جنسیتی                             
عوامل زیستی                                            
عوامل شناختی                                           
عوامل موثر محیطی                                                        
تقویت، تنبیه، پاداش                                    
خانواده                                                    
اسباب بازی                                          
معلمین و همتایان                                     
الگوهای قالبی جنسیتی                               
اندازه گیری دو جنسیتی بودن                                     
گستره عملی پژوهش                                                                                            
پژوهش های خارجی
ارزیابی نقش جنسی وآندروژنی در کودکان: پرسشنامه نقش جنسی کودکان
اندازه گیری آندروژنی روان شناختی
انتقاد نظری و روش شناختی به پرسشنامه نقش جنسی بم
پژوهش های داخلی                                      
فصل سوم
روش پژوهش
طرح پژوهش
جامعه آماری
حجم نمونه
روش نمونه گیری
ابزار اندازه گیری
شیوه اجرا و نمره گذاری
بررسی های روان سنجی مقیاس
روایی
پایایی
منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق پیرامون اضطراب

تحقیق پیرامون اضطراب

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 55
حجم فایل: 261
قیمت: : 11000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از متن:
همه انسانها اضطراب را در زندگى خود تجربه می‌کنند و طبیعى است که مردم هنگام مواجهه با موقعیتهاى تهدیدکننده و تنش‌زا مضطرب می‌شوند، اما احساس اضطراب شدید و مزمن در غیاب علت واضح، امرى غیرعادى است. اضطراب شامل احساس عدم اطمینان، درماندگى و برانگیختگى فیزیولوژیکى است. به‌طور کلى اضطراب یک احساس منتشر، بسیار ناخوشایند و اغلب مبهم دلواپسى است که با یک یا چند حس جسمى مانند احساس خالى شدن سر دل، تنگى قفسه سینه، طپش قلب، تعریق، سردرد و غیره همراه است. بررسیها نشان می‌دهد که اضطراب در مردها، طبقات اقتصادى مرفه و جوانان کمتر است و در زنان، افراد کم‌درآمد و سالمندان بیشتر شایع می‌باشد.

فهرست مطالب:
مقدمه   
اضطراب در کودکان و نوجوانان     
عوامل مؤثر بر اضطراب نوجوانان و مقابله با آن  
نحوه رویارویی با رنج ناشی از تغییرات جسمانی
رویارویی با اضطراب ناشی از عدم پذیرش از جانب همسالان
رویارویی با اضطراب ناشی از دوگانگی و تر س از مستقل شدن
رویارویی با اضطراب ناشی از بروز رفتار پرخاشگرانه
انواع اضطراب
علل اضطراب
فاکتورهای روانی- اجتماعی
عوامل جسمانی و زیست شناختی
علل طبی و اثرات داروها
درمان اضطراب
درمان دارویی
درمان غیر دارویی
پیشگیری از اضطراب
اضطراب در ورزش
عوامل موقعیتی اضطراب
عوامل شخصی
روش های مقابله با اضطراب
اختلال های اضطرابی
تنش حرکتی
اختلال اضطراب منتشر و حملات وحشتزدگی
الگوب اضطراب بک، اختلالات تفکر
عوامل مؤثر بر اضطراب امتحان
روشهای کاهش و درمان اضطراب امتحان
استفاده از شیوه های صحیح مطالعه
اضطراب و ترس از حضور
علایم اضطراب اجتماعی
مشکلات رفتاری اضطراب اجتماعی
علت اضطراب اجتماعی چیست
سن اضطراب اجتماعی و کمرویی
منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پایان نامه ارزشیابی اجرای طرح آزمایشی مجتمع های آموزشی- پرورشی روستایی در ارتقای کیفی آموزش

پایان نامه ارزشیابی اجرای طرح آزمایشی مجتمع های آموزشی- پرورشی روستایی در ارتقای کیفی آموزش

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 101
حجم فایل: 803
قیمت: : 9000 تومان

بخشی از متن:

پایان نامه ارزشیابی اجرای طرح آزمایشی مجتمع های آموزشی- پرورشی روستایی در ارتقای کیفی آموزش و پرورش ابتدایی شهرستان های گرمی و انگوت در سال تحصیلی89-90

چکیده:
هدف اصلی پژوهش حاضر ارزشیابی اجرای طرح آزمایشی مجتمع های آموزشی- پرورشی روستایی در ارتقای کیفی آموزش و پرورش ابتدایی شهرستان های گرمی و انگوت می باشد. جامعه آماری مورد نظر در این پژوهش متشکل از کلیه عوامل اجرایی مجتمع های آموزشی- تربیتی شهرستانهای گرمی و انگوت در سال تحصیلی 89-90 می باشد. که تعداد این افراد جمعاً 93 نفر که در 26 مجتمع آموزشی، مشغول به فعالیت می باشند. نمونه آماری مورد نظر که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده بدین ترتیب که از 13 مجتمع آموزشی شهرستان انگوت با عوامل اجرایی 28 نفری 20 نفر انتخاب، و از 13 مجتمع آموزشی شهرستان گرمی با عوامل اجرایی 65 نفری 53 نفر و کلاً از مجتمع های آموزشی دو شهرستان 73 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده است.
برای ارزشیابی این طرح آزمایشی از پرسش نامه بسته پاسخ و باز پاسخ محقق ساخته که به ترتیب شامل 18 سوال و 2 سوال می باشداستفاده شده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی شامل فراوانی و درصد فراوانی استفاده شده است.بعد از تجزیه و تحلیل با استفاده از نرم افزار   spss  نتایج زیر به دست آمد.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
فصل اول: کلیات پژوهش
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش 
اهداف پژوهش 
سوالات پژوهش 
تعاریف نظری 
تعاریف عملیاتی 
فصل دوم: ادبیات تحقیق
مقدمه 
مجتمع آموزشی روستایی دوره ابتدایی
مدارس خوشه ای 
اهداف مدارس خوشه ای 
اهداف مجتمع آموزشی 
ویژگی های  طرح مجتمع آموزشی 
تاریخچه مجتمع آموزشی
مبانی نظری تأسیس مجتمع آموزشی: مدارس خوشه ای 
پژوهش های انجام شده در رابطه با مجتمع آموزشی در داخل و خارج از کشور
فصل سوم: روش تحقیق
روش تحقیق 
جامعه آماری 
نمونه و روش نمونه گیری 
ابزار اندازه گیری 
روش جمع آوری اطلاعات 
فصل چهارم: تجزیه و تحیل یافته ها
روشهای تجزیه و تحلیل داده ها
یافته ها
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات
بحث و نتیجه گیری 
محدودیت های پژوهش  
توصیه ها و پیشنهادات 
فهرست منابع و مأخذ 
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پیوست ها
پیوست شماره 1
پیوست شماره 2 (پرسشنامه سنجش ضعف ها و قوت های مجتمع های آموزشی و پرورشی)
فهرست نمودارها
فهرست جداول
فهرست اشکال

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پرسشنامه ویژگیهای شخصیتی کارآفرینان

پرسشنامه ویژگیهای شخصیتی کارآفرینان

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 9
حجم فایل: 227
قیمت: : 2500 تومان

بخشی از متن:
توضیحات:
پرسشنامه استاندارد ارزیابی ویژگیهای شخصیتی کارآفرینان که دارای ۸ مولفه و ۹۵ سوال می باشد. هشت ویژگی عمده کارآفرینان که در پرسشنامه استاندارد سنجش ویژگی‌های شخصیتی کارآفرینان ایرانی سنجیده می شوند عبارتند از : 1.کانون کنترل 2. رویا پردازی 3. سلاست فکری 4. ریسک پذیری متعادل 5. توفیق طلبی 6. چالش طلبی 7. تحمل ابهام 8. عملگرایی
به همراه توضیحات کامل در مورد روایی، پایایی، نحوه نمره گذاری و تفسیر نتایج

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پرپوزال رابطه­­ بین راهبردهای مدیریت تعارض و مهارتهای ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی

پرپوزال رابطه­­ بین راهبردهای مدیریت تعارض و مهارتهای ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 15
حجم فایل: 335
قیمت: : 2000 تومان

بخشی از متن:

پرپوزال کارشناسی ارشد علوم تربیتی، بررسی رابطه­­ بین راهبردهای مدیریت تعارض و مهارتهای ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی در مدارس متوسطه

بخشی از مقدمه:
تعارض جزء لاینفک زندگی انسان و امری کاملاً طبیعی است و در طول تاریخ همواره با زندگی انسان همراه بوده است. داستان‌ها و تمثیلات قرآن کریم و بیان عناوین خیر و شر، حق و باطل، عدل و ظلم، نور و ظلمت و نیز داستان‌هایی چون موسی و فرعون، یوسف و برادران، اصحاب کهف و ... همه نشانگر وجود تعارض می‌باشند (فیاضی، 1388). لذا امروزه افراد پیشینه‌ ناخوشایندی‌ از آن‌ دارند و به‌ تعارض‌ به‌ عنوان‌ یک‌ پدیده‌ منفی‌ نگاه‌ می‌کنند (موسسه‌ آلند ایسلند پیس ‌، 2002). تعارض‌ زمانی‌ رخ‌ می‌دهد که‌ دو یا چند نفراز افراد در مقابل‌ یکدیگر قرار گیرند، زیرا نیازها، خواسته‌ها، اهداف‌ و ارزشهای‌ آنها متفاوت‌ است‌ (تومی ، 2002). به‌ عبارت‌ دیگر تعارض‌ فرایندی است‌ که‌ در آن‌ فردی‌ در می‌یابد که‌ شخص‌ دیگری‌ به‌ طور منفی‌ روی‌ آن‌ چیزی‌ که‌ او تعقیب‌ می‌کندتأثیر گذاشته‌ است‌ (وودمن‌ و هلریگل ، 1995). ...

فهرست مطالب:
مقدمه
بیان مسأله
ضرورت و اهمّیت پژوهش
سوالات اصلی پژوهش
سوالات فرعی پژوهش
اهداف پژوهش
تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها
مدیریت تعارض
راهبردهای مدیریت تعارض
مهارتهای ارتباطی
سلامت سازمانی
پیشینه ی پژوهش
تحقیقات داخلی
تحقیقات خارجی
جمع بندی پیشینه
روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه گیری
روایی و پایایی
ابزار اندازه گیری
1- پرسشنامه مدیریت تعارض
2- پرسشنامه مهارتهای ارتباطی
3- پرسشنامه سلامت سازمانی مدارس متوسطه  (OHI-S)
منابع و مأخذ
مدت اجرای پژوهش
مؤسسات آموزشی و پژوهشی همکاری کننده
محل اجرای پژوهش (بخش عملی پژوهش)
هزینه‌های پیش بینی شده

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت رابطه بین راهبردهای مدیریت تعارض و مهارت های ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی

پاورپوینت رابطه بین راهبردهای مدیریت تعارض و مهارت های ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی

فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 38
حجم فایل: 1085
قیمت: : 3000 تومان

بخشی از متن:

پاورپوینت پایان نامه کارشناسی ارشد علوم تربیتی، رابطه بین راهبردهای مدیریت تعارض و مهارت های ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی در مدارس متوسطه

بیان مساله:
سلامت سازمانی امروزه یکی از ارکان اصلی استقرار توسعه پایدار است و در درجه نخست نیاز به دانش، فرهنگ و تجربه لازم و کافی نزد مدیران و کارکنان سازمان­ها دارد آنگاه با داشتن سلامت سازمانی می­توان به بالندگی یا توسعه سازمانی دست یافت. در این میان سازمانی که از مدیریت شایسته­تری برخودار باشد بهتر می­تواند هدف خود را برآورده سازد. زیرا امکانات برنامه­ریزی صحیح­تری ایجاد خواهد نمود. فقدان مدیریت شایسته، موجب ناهماهنگی، انحراف از هدف، اتلاف وقت و انرژی می­شود و سازمان­ها را به نابسامانی و از هم پاشیدگی می­کشاند. از جمله عوامل تاثیرگذار در سلامت سازمانی مدارس می­تواند شیوه­ی مدیریت تعارض و مهارت­های ارتباطی مدیران باشد.
حال این سؤال مطرح است که آیا بین راهبردهای مدیریت تعارض و مهارتهای ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی مدارس متوسطه رابطه وجود دارد؟

فهرست مطالب:
1. مقدمه
2. بیان مسئله
4. اهداف تحقیق
5. پیشینه پژوهش
6. روش شناسی تحقیق
7. یافته های پژوهش
8. بحث و نتیجه گیری
9. تقدیر و تشکر

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق آزمون های روان شناختی ارزشیابی شخصیت و سلامت روان

تحقیق آزمون های روان شناختی ارزشیابی شخصیت و سلامت روان

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 52
حجم فایل: 90
قیمت: : 10000 تومان

بخشی از متن:
مقدمه:
هر یک از ما به نوعی در مورد دیگران حدس هایی می زنیم. از واژه هایی برای توصیف و تفکیک آنها استفاده می کنیم و قوانینی برای درک و پیش بینی رفتارهایشان داریم. اگر چه این اصول و برداشت ها را به ندرت آشکار می کنیم، ولی در تفکر ما رسوخ می کنند و بر رفتار ما اثر می گذارند. در برخورد با افراد، آنها را با اصطلاحات مربوط به شخصیت توصیف می کنیم و بر اساس ارزیابی از شخصیت آنها، به قضاوت می نشینیم. تعامل با دیگران تاحدی، تحت تأثیرانتظاری است که از آنها داریم. این انتظار از برداشت ما از شخصیت آنها به وجود می آید. این امر در تصمیم ما، در ارتباط با دیگران مصداق پیدا می کند.
در واقع کار روانشناس با آنچه که همگان در زندگی روزمره انجام می دهند، از بنیاد متفاوت نیست. تنها تفاوت در این است که نظریه پردازان شخصیت، الگوهای خود را صریح تر بیان می کنند، اصطلاحات خود را روشن تر تعریف می نمایند و برای ارزشیابی کیفیت پیش بینی های خود، به انجام تحقیقات منظم دست می زنند. 

فهرست مطالب:
مقدمه
پرسشنامه 16 عاملی شخصیت کتل
شرح حال کوتاه از آزمودنی
پاسخنامه آزمون
نمرات خام و تراز شده آزمون
نیمرخ آزمون
تفسیر آزمون
پرسشنامه شخصیتی آیسنک
(فرم بزرگسالان، فرم کودکان و نوجوانان)
شرح حال کوتاه از آزمودنی
پاسخنامه آزمون
نمرات خام
تفسیر آزمون
پرسشنامه هوش هیجانی بار- آن 
شرح حال کوتاه از آزمودنی
پاسخنامه آزمون
نمرات خام
تفسیر آزمون
پرسشنامه چند محوری بالینی میلون 3
شرح حال کوتاه از آزمودنی
پاسخنامه آزمون
نمره گذاری آزمون
نیمرخ آزمون
تفسیر آزمون
چک لیست نشانه های اختلالات روانی
شرح حال کوتاه از آزمودنی
پاسخنامه آزمون
نمرات آزمون
تفسیر آزمون 
پرسشنامه افسردگی بک
(فرم بلند، فرم کوتاه)
شرح حال کوتاه از آزمودنی
پاسخنامه آزمون
نمرات خام
تفسیر آزمون
منابع و مأخذ

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.