نیاز سنجی کارکنان اطلاعات استان خراسان رضوی

نیاز سنجی کارکنان اطلاعات استان خراسان رضوی

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 46
حجم فایل: 252
قیمت: : 4000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از بیان مسأله:
امروزه به موازات آموزشهای مرسوم نظام آموزشی و دانشگاهی، موسسات، ادارات و سازمانهای مختلف برنامه‎هایی را طرح کرده و برای دستیابی  به اهداف خاص خود به اجرا درآورده‎اند. در اغلب کشورها آموزشهای ارائه شده برای همگان و آموزشهای تخصصی و کاربردی برای کارورزان و کارکنان بخشهای عمومی و خصوصی به عنوان صنعت رشد قلمداد می‎شود و سالانه بخش زیادی از درآمدهای آنان صرف توسعه و بهسازی فعالیت هایشان می گردد و همگام با رشد جمعیت و توسعه اقتصادی ـ اجتماعی این سرمایه‎گذاری‎ها را افزایش می‎دهند و این همه بر این باور استوار  است که سرمایه‎گذاری در بخش آموزش و تربیت نیروی انسانی همانند سرمایه گذاری در دیگر عوامل رشد و توسعه دارای بازده اقتصادی است و در کنار آن پرورش مردم با فرهنگ و آگاه به عنوان آحاد جامعه،  بهره‎وری و بهره‎گیری بهینه از سایر سرمایه گذاری‎های  مادی و فرهنگی را افزایش می‎دهد. به همین دلیل بسیاری از کشورهای جهان سعی دارند به توسعه کمی و کیفی برنامه‎های آموزشی و تربیتی ـ فرهنگی خود پرداخته و مردم را از نعمت مجموعه‎ای دانشهای عمومی و تخصصی که برای بهزیستن ضروری می باشد، برخوردار سازند.

فهرست مطالب:
فصل اول: طرح مساله
بیان مسأله
اهمیت و ضرورت مساله
اهداف تحقیق 
اهداف جزئی طرح
سوالات  تحقیق
فرضیه های تحقیق
تعریف مفاهیم 
دوره های عرضی
کارکنان اطلاعات
نیاز
نیاز سنجی
فصل دوم: مباحث نظری
چارچوب تئوریک
آموزش های ضمن خدمت
تاریخچه آموزش های ضمن خدمت
مراحل آموزش
سطوح نیازسنجی
بررسی پژوهش‎های انجام شده 
وزارت آموزش و پرورش، سازمان آموزش و پرورش، پژوهشکده تعلیم و تربیت
ب- اولویتهای نیازهای مدیران دوره راهنمایی عبارت است از
پایان نامه(کارشناسی ارشد)- دانشگاه اصفهان. دانشکده علوم اداری و اقتصادی
نیاز سنجی آموزشی مراقبین بهداشت در مدارس اصفهان
نیاز سنجی آموزشی کارکنان وزارت جهاد سازندگی سیستان و بلوچستان
نیاز سنجی آموزش مدیران سازمان جنگلها و مراتع کشور
نیاز سنجی، جایگزینی، توانبخشی و آموزش دانش آموزان استثنایی، وزارت آموزش و پرورش، پژوهشکده کودکان استثنایی  
پرویز مشایخی، نیازسنجی آموزشی مدیران وزارت آموزش و پرورش، اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران 
ب- اولویتهای نیازهای مدیران دوره راهنمایی عبارت است از: رهبری و مدیریت آموزشی
شناسایی نیازهای آموزشی اعضاء تعاونیهای دامداران در استان مازندران، وزارت جهاد کشاورزی، مرکز تحقیقات و بررسی مسائل روستایی  
تشخیص نیاز و رسیدن به الگوی ارزیابی مناسب
فصل سوم: روش پژوهش
روش تحقیق
ابزار گردآوری داده‌ها
روائی و پایانی ابزار تحقیق 
جامعه آماری‌، حجم نمونه و شیوه نمونه‌گیری 
شیوه‌های تحلیل اطلاعات
پرسشنامه نیازسنجی دوره های عرضی (مسئولین)
پرسشنامه نیازسنجی دوره های عرضی (کارکنان)