تحقیق فواید طرح مجتمع آموزشی

تحقیق فواید طرح مجتمع آموزشی

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 55
حجم فایل: 102
قیمت: : 2800 تومان

بخشی از متن:
مقدمه:
بهسازی نظام های آموزشی از دیر باز موضوعی چالش برانگیز برای صاحب نظران دانش مدیریت آموزشی و مدیران اجرایی در حوزه آموزش وپرورش به شمار آمده است به ویژه دردهه های اخیر با گسترش فزاینده سازمان های آموزشی در همه جوامع، موضوع کار آمد سازی آن ها بیش از پیش مورد توجه بوده و توسعه و اصلاح نظام های آموزشی با استفاده از شیوه های مختلف درشمار اولویت های اغلب جوامع قرار گرفته است. بازنگری و بهبود برنامه های آموزشی و پرورشی، توسعه دانش ومهارت نیروی انسانی و اصلاح ساختار و تشکیلات و مدیریت آموزشی از جمله تدابیر و رویکرد های رایج، اصلاح و کارآمدسازی سازمان های آموزشی می باشد . در رویکرد اصلاحی ساختار و تشکیلات، ترتیبات سازمانی مانند میزان تمرکز، رسمی سازی ، دامنه و حدود اختیارات، سلسله مراتب و واحدهای اجرایی مورد نیاز برای تحقق هدف ها مورد مطالعه و بازنگری اساسی بهبود اداره مدرسه در جهت ارائه خدمات مطلوبتر به دانش آموزان است.
همواره یکی از دغدغه های مهم وزارت آموزش وپرورش ارائه خدمات بهینه و باکیفیت مطلوب به بیش از 1962676دانش آموز دوره ابتدایی مناطق روستایی وعشایری کشور می باشد که این مهم با بهره گیری41510 واحد آموزشی دولتی در قالب 113212کلاس با همکاری 110477نفر کارمند و1475نفر کارکنان خدماتی وبهره مندی از تلاش  و خدمات آموزشی بی وقفه 68408 معلم  ،25505 مدیر- آموزگار و10515 مدیر ( آمار آموزش وپرورش سال تحصیلی 88-87) انجام می شود . تعداد کم دانش آموز وپراکندگی مناطق روستایی و عشایری در کشور موجب شده است که اولا امکانات زیادی از نظر فضا ، تجهیزات و نیروی انسانی بکار گرفته شود واز سوی دیگر برای راهنمایی و ارتقا کیفیت آموزشی آنها گروهی از همکاران آموزشی با توانمند و تجربه با عنوان معلم راهنمای روستایی و عشایری با مشکلات فراوان بسیج شوند.
 لذا ضرورت ایجاب می نمود تا وزارت آموزش وپرورش با استفاده از ظرفیت های موجود با اتخاد مکانیزم و روش هایی مناسب نسبت به رفع این مشکلات اقدام نماید ،بهمین منظور مبادرت به تهیه این طرح (تاسیس مجتمع های آموزشی وپرورشی روستایی وعشایری دوره ابتدایی )گردید که انتظا ر می رود که با اجرایی شدن آن اهداف بیش بینی شده آن تحقق یابد.
به حول و قوه ی الهی دستورالعمل جامع مجتمع های آموزشی و پرورشی روستایی و عشایری (طرح ترنم ولایت)، از سال تحصیلی 90-89 به منظور بهبود مدیریت واحدهای آموزشی و پرورشی، افزایش موفقیت و کارایی مدارس مناطق روستایی و عشایری و تحقق راهکارهای سند تحول راهبردی نظام تربیت رسمی و عمومی کشور اجرایی شده است، در تعیین واحد آموزشی و پرورشی محل استقرار و واحدهای تحت پوشش مجتمع باید تمام جوانب از جمله محدوده جغرافیایی، تعداد دانش آموزان، تنوع دوره های تحصیلی، امکان نظارت و دسترسی مستمر توسط مدیر مجتمع، شرایط فرهنگی و اجتماعی و موارد دیگری که با نظر کمیته برنامه ریزی استان تعیین می شود، مورد توجه قرار گیرد. مجهز کردن مدارس دوردست و محروم و کاهش فاصله مدارس روستایی و شهری در استفاده از امکانات آموزشی، برقراری عدالت آموزشی را موجب خواهد شد و این امر تنها در صورتی میسر است که مجتمع های آموزشی و پرورشی به خوبی به وظایف خود عمل کنند و زیرساخت های مورد نیاز نیز برای فعالیت های آن ها فراهم باشد.

فهرست مطالب:
مقدمه
ضرورت و اهمیت 
پیشیینه طرح  
تعریف مجتمع آموزشی روستایی و عشایری      
اهداف
ویژگی های طرح   
روش اجرا   
نمودار سازمانی
شرایط انتخاب مدیر مجتمع
وظایف و ماموریتها 
پیشنهادات   
منابع 

گزارش کار آموزی مخابرات

گزارش کار آموزی مخابرات

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 29
حجم فایل: 60
قیمت: : 3000 تومان

بخشی از متن:
مقدمه:
ارتباط مخابراتی سرخس با دنیای خارج اولین بار در سال 1315 هجری شمسی توسط یک رشته سیم مغز فولاد به صورت فیزیکی و با تیرهای چوبی بر قرار گردید.
در شهریور 1320 همزمان با حمله روس ها از شمال به ایران این خط ارتباطی قطع گردیده و مجدداً از سال 1323 اما از مسیر دیگری ارتباط دایر می شود.
در سال 1352 پنجاه خط مغناطیسی در سرخس دایر که این مقدار در سال 1353 به 200 خط و در سال 1357 به 440 خط افزایش می یابد.
پس از انقلاب شکوهمند اسلامی ایران و در سال 1363 مرکز تلفن سرخس احداث و 1000 شماره الکترو مکانیکی (EMD) نصب و راه اندازی شد.
در سال 1374 سوئیچ فوق جمع آوری و به جای آن سوئیچ 3000 شماره های دیجیتال ERICSSON نصب و راه اندازی گردید. در سال 1377 این مقدار به 5000 شماره ERICSSON و در سال 1380 به 8000 شماره افزایش یافت. در سال 1381 نیز سوئیچ 10000 شماره PARSTEL نصب و راه اندازی گردید.
در سال 1384 با اضافه شدن تقاضا بیش از ظرفیت سوئیچ را تغییر داده و سوئیچ ZTE   که قابلیت 12000 شماره را دارد و قابل ارتقا نیز می باشد.

فهرست مطالب:
مقدمه
نمودار سازمانی
انواع انتقال
انواع مراکز
انواع سو ئیچینگ
سیگنالینگ
مراکز تلفن
مکانیزم مخابرات
واحد سوئیچ
کارتهای موجود در سوئیچ
چک سوئیچ
راه اندازی یک  مرکز
شبکه های خصوصی مجازی (VPN)
دسته بندی VPN بر اساس رمز نگاری
دسته بندی VPN بر اساس لایه پیاده سازی
دسته بندی VPN بر اساس کارکرد تجاری
مختصری درباره تئوری VPN
پیاده سازی VPN
پرتکل های مورد استفاده

گزارش کارآفرینی تأسیس آموزشگاه کامپیوتر

گزارش کارآفرینی تأسیس آموزشگاه کامپیوتر

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 43
حجم فایل: 154
قیمت: : 28000 تومان

بخشی از متن:
خلاصه (اجرایی) مدیریتی:
به منظور تاسیس یک آموزشگاه کامپیوتر می بایست ابتدا مجوزات مربوطه را از سازمان فنی و حرفه ای گرفت سپس می توان در مورد تهیه تجهیزات کار اقدام نمود مکان این مرکز می تواند اجاره شود زیرا آموزشگاه نیاز به مکانی با تجهیزات خاص ندارد و می تواند در هر مکانی احداث گردد سپس می توان به استخدام مربیان با تجربه پرداخت مربیان می بایست کارت مربی گری داشته باشند و در نهایت به ثبت نام کار آموزان و آموزش آنان می پردازیم پس از گذراندن دوره های آموزش کامپیوتر می توان به کارآموزان مدارکی از طرف سازمان فنی و حرفه ای داد.

فهرست مطالب:
بخش معرفی     
خلاصه (اجرایی) مدیریتی 
بخش اولیه (نمای ذهنی)  
بیان آرمانهای کسب و کار 
بیان ماموریت کسب و کار  
برنامه مدیریتی و سازماندهی 
معرفی شرکاء و سهامداران 
معرفی تیم مدیریت 
معرفی تیم مشاوره 
مزیت های رقابتی مدیریتی  
نمودار سازمانی  
توصیف کسب و کار
معرفی محصول یا خدمت 
تحلیل صنعت
نقاط ضعف اساسی 
مدل کسب و کار 
نقاط قوت اساسی
تهدیدات قابل ملاحظه 
فرصت های قابل ملاحظه   
برنامه بازار و بازاریابی  
تحلیل SWOT (قوت، ضعف، فرصت و تهدید)  
توصیف بازار (شامل بخش بندی بازار، بازار هدف، جایگاه محصول و ....)    
تحلیل رقبا (تعداد رقبا، رقبای بالقوه، توان رقبا، موانع ورود و خروج و ...)    
استراتژی بازاریابی    
برآورد میزان تقاضای بازار (برای یک و دو سال آینده)    
برآورد میزان تولید رقبا (برای یک و دو سال آینده)    
برآورد سهم بازار و میزان تولید (برای یک و دو سال آینده)    
برنامه عملیاتی (تولید)    
توصیف محصولات و خدمات (از بعد فنی)    
توصیف فرآیندهای تولید یا ارائه خدمات (مزایای رقابتی فرآیند و پرسنل تولیدی)    
الف: هزینه های ثابت تولیدی    
مساحت ساختمانی مورد نیاز    
فضای تولیدی مورد نیاز (شامل دستگاه های کار و انبار ها)    
فضای اداری مورد نیاز (شامل ساختمانهای اداری ، رفاهی ،نگهبانی، مسکونی، تاسیساتی)    
هزینه زمین مورد نیاز    
هزینه ساختمان مورد نیاز    
تسطیح و محوطه سازی    
تاسیسات    
ابزار آلات و وسایل فنی و آزمایشگاهی    
ماشین آلات و تجهیزات    
وسایط نقلیه    
وسایل اداری و کارگاهی    
هزینه های پیش بینی نشده و متفرقه بخش«1»    
هزینه های قبل از بهره برداری    
استهلاک هزینه های سرمایه ای ثابت    
ب: هزینه های متغیر تولیدی    
مواد اولیه    
نیروی انسانی مورد نیاز    
سوخت و انرژی (شامل آب، برق و سوخت)    
تعمیرات و نگهداری    
هزینه های پیش بینی نشده و متفرقه بخش«2»    
جدول هزینه های متغیر تولید    
برنامه مالی    
سرمایه در گردش برای سال اول    
جمع کل سرمایه گذاری    
منابع تامین سرمایه    
سایر هزینه ها    
محاسبه بهای تمام شده در ظرفیت کامل    
برآورد قیمت فروش    
برآورد درآمد فروش    
 برآورد هزینه های فروش    
صورت حساب سود و زیان سال اول    
جریان نقدینگی    
پیش بینی ترازنامه در پایان سال اول    
برنامه زمانبندی اجرای طرح کسب و کار    
تحلیل های مالی (شامل تحلیل نقطه سر به سر، نرخ بازگشت سرمایه، نرخ بازده داخلی و ...)    
ریسک ها، مشکلات و مفروضات اساسی    
پیشنهادها