بخشی از متن:
بخشی از متن:
ظهور وب به عنوان یک منبع اطلاعاتی و به عنوان یک وسیله ارتباطی، به صورت گسترده ای به عنوان یک پدیدة کلیدی در زمان ما، شناخته شده است. وب نمونة مشهودی از جهانی سازی و ظهور صرفه جویی های همراه با معرفت (آگاهی) است (هلال وتِیلُر 1999؛ لِیمر ولارین، 1999). هلال وتیلُر (1999)، تأکید می کنند که زمینة اقتصادی و اجتماعی جهانی چقدر در حال متفاوت شدن است- و تهدیدات و فرصتهایی که این تحول عرضه می کند- در نتیجة آنچه آنها در عین حالی که یکی شدن «جهان» در یک بازار جهانی به واسطة وجوه امری دانش، تحت تأثیر قرار می گیرد"، می بینند. (هلال وتیلر 1999، صفحه 63). از نظر این مؤلّفین این تغییرات یک انقلاب اطلاعاتی را که ایجاد کنندة سیستم های جدید اقتصاد سیاسی است، تشکیل می دهند. آنها استدلال می کنند، توانایی ما جهت «کنترل اطلاعات که بصورت غیردقیق در یک عامل یک میلیونی ضرب شده» در دهه های اخیر از قرن گذشته در جریان بوده است تا به واسطه ضرب در یک میلیون تای دیگر زودتر از زمان معمول، افزایش یابد. ...
بخشی از متن:
مقدمه:
به دلیل اینکه پلاستیکها ماهیتاً نارسانا هستند، آبکاری آنها هنگامی امکان پذیر است که بتوان از طریق فرایند خاصی یک لایه فلزی رسانا روی آنها رسوب داد.
در این پروژه درباره تئوری وعملی مراحل مختلف و شرایط کاری محلولهای مورد استفاده دراین فرایند، همچنین روشهای آزمایش تعیین دوام پوشش بحث می شود.
فهرست مطالب:
مقدمه
موارد مصرف پلاستیکهای آبکاری شده
مزایای پلاستیکها
ملاحظات عمومی
پلاستیکهای مناسب برای آبکاری
محاسن A.B.S
شرایط قالبگیری
مراحل آبکاری
آماده سازی
محلولهای آماده سازی
اچ کردن:
محلولهای اچ کننده
خنثی سازی (حساس کردن)
خنثی کننده های مختلف
کاتالیز کردن (فعال سازی)
سیستم های کاتالیست
واکنش سطحی
شتاب دهی
پوشش الکترولس
پوشش ضربه ای
بررسی ضرایب انبساط حرارتی
آزمایشهای کنترل کیفیت
چسبندگی
مقاومت خوردگی
سیکل حرارتی
بخشی از متن:
چکیده:
با ورود فن آوری های نوین آموزشی و در قالب مدارس هوشمند، آموزش و پرورش ناگزیر است تا کارکردهای نوینی را متناسب با نیازهای زمان برای خود برگزیند زیرا که ضرورت بکاگیری این نوع از آموزش به واسطه تاثیر گذاری در یادگیری، جلب علاقه دانش آموزان، امکان تدریس با روشهای نو، توجه به تفاوتهای فردی، ایجاد مهارتهای پایدار برای جذب در بازار کار، بکار گیری در ارزشیابی و ایجاد روحیه محققی و پژوهشگری در دانش آموزان بیش از پیش به نظر می رسد، با این حال موانعی ممکن است در برابر توسعه این نوع از مدارس وجود داشته باشد که این تحقیق با بررسی موانع مذکور نشان داد که بیشترین حوزه، به عملکرد مدیران مربوط می شود اگر برنامه ریزی های در راستای تولید نیروی انسانی ماهر، فراهم نمودن زیر ساختارهای مورد نیاز مانند شبکه محلی واتصال به اینترنت و امکانات و منابع مالی فراهم شود می توان موانع اندک باقی مانده را در طی زمان حل نمود.
فهرست مطالب:
مقدمه
ضرورت توسعه مدارس هوشمند
موانع توسعه مدارس هوشمند
نتیجه گیری
منابع
بخشی از متن:
بخشی از متن:
چکیده:
با توجه به اهمیت مدیریت استعداد در سازمان، در این مقاله سعی شده است مدلی ارائه گردد که در راستای کمک به بهبود و ارتقای این سیستم گردد.؛ از اینرو پس از مطالعه مدلهای مختلف ارائه شده در زمینه مدیریت استعداد، مدل اوهلی و مدل دیهیک به دلیل داشتن نقاط مشترک انتخاب و پرسشنامه مدیریت استعداد تهیه شده توسط اوهلی، ترجمه و اصلاح و بومی شده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی استان گلستان به تعداد 1100 نفر است و تعداد 286 نفر طبق جدول مورگان به عنوان نمونه آماری انتخاب شده است. سپس در تحلیل عاملی اکتشافی مرتبه دوم، ابعاد جذب استعداد، شناسایی استعداد، ایجاد روابط مثبت و توسعه استعداد بعنوان مؤلفه طرزتفکر استعداد و ابعاد نگهداری استعداد، بکارگیری استعداد و قابلیت عملکردی استعداد بعنوان مؤلفه استراتژی استعداد نامگذاری شدند. پس از شکلگیری فرضیات، جهت آزمون فرضیات از تحلیل عاملی تأییدی استفاده شده است. نتایج نشان داد که هم طرز فکر استعداد و هم استراتژی استعداد در شکلگیری مدیریت استعداد اثر بسیار زیادی دارند.
نویسندگان:
احمد رضائی، دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول، گروه مدیریت، علی آباد کتول، ایران
محمد باقر گرجی، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول، گروه مدیریت، علی آباد کتول، ایران
بخشی از متن:
چکیده:
رشد و توسعه استفاده از اینترنت و خدمات الکترونیکی در صنعت بانکداری دنیا و به ویژه در کشور ما اهمیت ویژه ای پیدا کرده است. این امر موجب شده تا رقابت تنگاتنگی بین بانک های دولتی و خصوصی برای استفاده از این خدمات به وجود آید که هر یک با ارائه خدمات بهتر سعی می کند مشتریان بیشتری را به سمت خود جذب کند. نحوه ی ارائه خدمات، کیفیت خدمات و ویژگی هایی که درمورد خدمات الکترونیکی بانک ها می توان مدنظر گرفت، از یک سو، ارتباط مستقیم با میزان گرایش و تمایل مشتریان به استفاده از این خدمات داشته، از سویی دیگر، بر میزان رضایت و وفاداری مشتریان بانکداری الکترونیکی مؤثر است. در چنین شرایطی طبیعتا مشتریان این بانک ها نیز برای دریافت خدمات با کیفیت بالاتر انتظارات بیشتری خواهند داشت. در پژوهش حاضر به دنبال مروری بر مدل هایی که در سنجش میزان کیفیت خدمات بانکداری الکترونیکی (مانند اینترنت بانک، موبایل بانک، تلفن بانک و غیره) مورد استفاده قرار میگیرند، بوده و آنها را شناسایی و معرفی کنیم.
نویسندگان:
علی اصغر طهرانی پور، دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی سیستم های اطلاعاتی دانشگاه آزاد علی آباد
دکتر حسین یده خانی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی علی آباد کتول
بخشی از متن:
بخشی از متن:
بخشی از متن:
بخشی از متن: