بخشی از متن:
مقدمه:
انتظار فرج، انتظار صدور فرحان عمومی علیه کفر و ستم است. انتظار یعنی بر طرف کردن عوامل غیبت او و فراهم ساختن زمینه ظهورش ظهور موفورالسدور او پایان رنجها و کج راهی های بشریت و آخرین امید انسان برای رسیدن به عدالت، صلح، معنویت و سعادت است. راست قامتان منتظر، هر روز بر او سلام می کنند، با او تجدید عهد می نمایند ، برای یاری اش همیشه آماده اند و از هرچه که ظهور او را تأخیری می اندازد (گناه، دنیا طلبی، فساد، منکر و ...) پرهیز می کنند.
عن محدبن عثمان العحدی (رض) قال: والله ان صاحب هذا الامر لنهضد الموسم کل سنه بری الناس و یعرفهم و یروقه ولایعد فونه.
محمد بن عثمان رضی الله عند (نائب دوم حضرت) گوید: قسم به خدا هر آینه حضرت حجت- علیه السلام- در هر سال در مراسم حج حاضر می شود را می بیند و آنها را می شناسد و ایشان نیز او را می بینند ولی حضرت را نمی شناسند.
فهرست مطالب:
مقدمه
چکیده مطالب
فصل اول: مهدویت در ادیان الهی
نگاهی به تفکر اسلامی پیرامون ظهور امام مهدی (عج)
عقیده به ظهور حضرت مهدی (ع) از نظر اقوام و ادیان
مهدویت در مسیح
مهدویت در زرتشت
مهدویت در یهود
مهدویت در یهود (2)
اسامی مقدس حضرت مهدی (ع) در کتب مذهبی اهل ادیان
فصل دوم: کلی نگری در عدل
عدل چیست؟
عدالت
عدالت اجتماعی
عدل از اصول دین
عدالت در سایه حضرت مهدی (عج)
دولت عاشقی و عدل جهانی
مهدی زمین را پر از عدل و داد می نماید
عل راستین
فصل سوم: نشانه های ظهور از مناظر گوناگون
نشانه های ظهور در کلام امیر المومنین
حضرت امام امیر المومنین و وسایل نقلیه زمان حکومت حضرت مهدی (عج)
امیر المومنین ونزول حضرت عیسی(ع)
امام امیر المومنین و نشانه های پیش از قیام
نشانه های پیدایش این حکومت
ویژگی های ظهور مهدی (عج) و حکومت جهانی اش
حضرت مهدی منتظر(عج) کیست؟
سیمای حضرت مهدی (ع)
نشانه های ظهور در شب معراج
فصل چهارم: دیدار
نامه امام زمان به آیه الله نجفی مرعشی
منابع و مآخذ
بخشی از متن:
چکیده:
این پژوهش به بررسی عوامل مؤثر بر رضایت از زندگی در میان 450 نفر (160 مرد و 290 زن) از دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد می پردازد و به این منظور از پرسشنامه ای خود اجرا بهره می جوید. در ابتدا محقق به بحث نظری پیرامون این نکته می پردازد که آیا متغیر ”رضایت از زندگی“ یک متغیر بسیط است یا یک سازه که دارای ابعادی چند است؟ که پیش فرض بسیط بودن آن را انتخاب می نماید.
در این پژوهش سؤالات اصلی محقق عبارت است از: 1- میزان رضایت از زندگی دانشجویان در دانشکده های مختلف چقدر است؟ 2- آیا بین میزان رضایت از زندگی دختران و پسران دانشجو تفاوتی وجود دارد؟ 3- آیا عوامل اجتماعی مؤثر بر رضایت از زندگی در دانشجویان دختر و پسر خاستگاههای واحد دارند؟ 4- مهمترین عوامل اجتماعی مؤثر بر رضایت از زندگی دانشجویان چه هستند؟ما برای تحلیل داده ها از رگرسیون خطی استفاده نموده ایم. نتایج پژوهش حکایت از آن دارد که میزان رضایت از زندگی در دانشکده های مختلف تفاوت معناداری با هم ندارد. به لحاظ آماری دانشجویان دختر و پسر دارای رضایت از زندگی متفاوتی نیستند. ما دریافتیم که در هر دو جنس ”رضایت از خود“ ، ”مثبت نگری“ و ”رضایت از دانشگاه“ تأثیر شایانی در رضایت از زندگی دارند. با این وجود دو متغیر ”وضعیت سلامتی“ و ”امید شغلی“ در رضایت از زندگی دختران اثربخش تر از پسران است و ”موفقیت تحصیلی“ تأثیر بیشتری در رضایت از زندگی پسران نسبت به دختران دارد. بنابراین می توان گفت که عوامل مؤثر بر رضایت از زندگی پسران و دختران و اثربخشی آنها تا حد زیادی مشابه است. در پایان نتایج تحقیق حکایت از آن دارد که میزان رضایت از زندگی دانشجویان در حد مطلوبی است.
کلید واژه: رضایت از زندگی، رضایت از خود، رضایت از دانشگاه، رضایت از آزادیهای اجتماعی ـ سیاسی و دانشجو
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات
1-1 بیان مسأله
2-1 اهمیت و ضرورت پژوهش
1-3سوالات پژوهش
فصل دوم: مروری بر پیشینه پژوهش
1-2: پیشینه پژوهش (مقدمه)
1-1-2: پیشینه پژوهشهای داخلی
2-1-2: پیشینه پژوهشهای خارجی
2-2 : ارزیابی پیشینه پژوهش و ارائه چهار چوب تئوریک
2-3:فرضیه های پژوهش
فصل سوم: روش پژوهش
3ـ1: نوع پژوهش
3ـ2: متغیرهای پژوهش
3ـ3 :تعریف متغیرهای پژوهش
3ـ4: ابزار جمعآوری اطلاعات
3ـ5: روایی ابزار سنجش (Validity)
3ـ6 :پایایی ابزار سنجش (Reliability)
3ـ7 :جامعه آماری
3ـ8 :تعیین حجم نمونه
3ـ9: شیوه انتخاب اعضای نمونه
3ـ10: روشهای آماری تجزیه و تحلیل اطلاعات
فصل چهارم: یافتههای پژوهش
4ـ1 سیمای پاسخگویان
4ـ2 توصیف متغیر های پژوهش
4ـ2 ـ 1 : توصیف متغیر وابسته
4-2 ـ2 :توصیف متغیر های مستقل
4-3 : تحلیل یافته های پژوهش(آزمون فرضیات)
4-4 : تبیین موضوع پژوهش (درسطح خرد)
4-4 -1 :بررسی پیش فرضهای تحلیل رگرسیون و ارائه معادله آ ن
4 -4 -2 :بررسی آثار کنترلی متغیر ها در تبیین (سطح خرد ) متغیر وابسته
4 -4 -3 :تحلیل مسیر مدل پژوهش
فصل پنجم: خلاصه نتایج پژوهش و پیشنهادات
5ـ1 جمعبندی نتایج و یافتههای پژوهش
5ـ2 پاسخ به سوالات اصلی پژوهش
5ـ3 پیشنهادات و محدودیت های تحقیق
پیوست
الف: جداول ضمیمه
ب: فهرست اعلام
ج: پرسشنامه تحقیق
بخشی از متن:
چکیده:
نظام آموزش عالی کشور به عنوان یک نهاد و دانشگاه به عنوان یک سازمان اجتماعی در جامعه انسانی، وظیفه تأمین نیازهای جامعه از نظر سرمایه انسانی، حفاظت و حراست از دستاوردهای فکری و علمی و انتقال آنها به نسل های آینده را دارد. افت تحصیلی نظام آموزشی کشور را از اهداف پیش بینی شده دور نموده و بخشی از سرمایه ها و فرصت ها را از دست می دهد. پیامدهای این پدیده به صور مختلف از جمله اخراج، انصراف، ترک تحصیل و یا مشروط شدن دانشجو جلوه گر می شود. در این مقاله تأثیر فقر اقتصادی و عوامل آموزشی بر افت تحصیلی فرد مفروض بوده که به روش پیمایشی (survey) مورد بررسی قرار گرفته اند. جامعه آماری این تحقیق دانشجویان دانشگاه یزد می باشند که 320 نفر از آنها به عنوان حجم نمونه به روش تصادفی انتخاب شده اند.
در این تحقیق دو نوع پرسشنامه یکی خاص دانشجویان مشروطی و دیگری خاص دانشجویان انصرافی و اخراجی استفاده شده است و اطلاعات جمع آوری شده در قالب جداول فراوانی و نمودارها و آزمونهای آماری توصیف و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند. نتایج این تحقیق نشان می دهد که فقر خانواده مهمترین عامل افت تحصیلی دانشجویان انصرافی و اخراجی بوده است.
واژگان کلیدی: دانشجو، افت تحصیلی، اخراجی، انصراف، مشروط
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
سوابق تجربی و نظری تحقیق
روش تحقیق
جامعه آماری و حجم نمونه
یافته های تحقیق
الف) توصیف ویژگیهای جامعه آماری
ب) تجزیه و تحلیل اطلاعات
مدل اول: فقر اقتصادی
جدول شماره (1) توزیع پاسخگویان برحسب ارزیابی وضعیت اقتصادی خانواده و وضع تحصیلی
مدل دوم: فقر آموزشی یا ضعف پایه تحصیلی
جدول شماره 2ـ توزیع پاسخگویان برحسب تجدیدی در دورة دبیرستان
جدول شماره 3ـ توزیع پاسخگویان برحسب سهمیه پذیرفته شده در کنکور سراسری
نتیجه گیری
پیشنهادات
منابع فارسی
منابع انگلیسی
بخشی از متن:
چکیده:
اشخاصی که به عنوان نماینده مردم در این نهاد انجام وظیفه می کنند، دارای حقوق و تکالیفی اند که حدود اختیارات آنان را مشخص می کند.
معمولا در رقابت های انتخاباتی نامزدها، وعده هایی به مردم داده می شود که درآنها کمتر به این مساله توجه می شود. همچنین بسیاری از رای دهندگان نیز انتظار دارند که نمایندگان منتخب آنها در جهت حفظ و تامین کلیه امور عمومی، خصوصی و شخصی آنان گام بردارند درحالی که همانطوری که عنوان شد این نمایندگان تنها در چارچوب حقوق و تکالیف قانونی خود قادر به فعالیت هستند. بنابراین در این مختصر قصد داریم تا به بررسی جایگاه قانونی مجلس، اختیارات و وظایف نمایندگان و حدود انتظارات قانونی مردم از آنها بپردازیم.
فهرست مطالب:
مقدمه
چکیده
حدود انتظارات قانونی مردم از نمایندگان مجلس شورای اسلامی
وظایف و اختیارات مجلس شورای اسلامی
وضع و اصلاح قانون
نظارت برقوه مجریه
رسیدگی به شکایت های مردم
تحقیق وتفحص درتمام امور کشور
نظارت برمعاهدات و قراردادهای بین المللی
نظارت بر اصل استقلال و تمامیت مرزی کشور
نظارت بر اصل آزادی برای افراد جامعه
نظارت برقراردادهای مالی دولتی با طرف خارجی
نظارت برتدوین بودجه
مجلس شورا حقوق و تکالیف آن
نمایندگی
وظایف اصلی نمایندگان مجلس چیست؟
الف- قانونگذاری
دوم: قوانینی که جنبه تصویبی دارند نظیر
ب- نظارت مجلس
1- نظارت (دخالت) مجلس در تشکیل دولت
2- نظارت عام نمایندگان
3- نظارت بر امور مختلف کشور
4- نظارت اطلاعی
5- نظارت مالی
وظایف اصلی مجلس شورای اسلامی
وظایف قانونگذاری نمایندگان و مراحل تصویب قانون
وظایف نظارتی مجلس شورای اسلامی
بخشی از متن:
چکیده:
همانطور که می دانیم افسردگی و مانیا یکی از اختلالت خلقی شایع می باشند که بیشتر اختلالات عاطفی نامیده می شوند. اختلالات خلقی گروهی از بیماریهای روانپزشکی می باشند که به شکل خلق پایین و تصورات ذهنی ناهنجار بروز می نمایند .نمای بالینی افسردگی می تواند بصورت خلق افسرده، احساس ناامیدی، احساس غم، بی ارزشی، آشفتگی خواب و اشتها و یا فقدان انرژی و میل جنسی بروز کند. این اختلالات می توانند منجر به مشکلاتی در عملکرد شغلی- تحصیلی- اجتماعی و روابط بین فردی گردند. بدین منظور و جهت شناخت بیشتر وضعیت و شیوع افسردگی تحقیقی را بر روی دانشجویان پسر بومی و غیر بومی دانشگاه تربیت معلم تهران واحد حصارک کرج انجام دادیم. مطالعه با استفاده از تست بک (BDI) بر روی 280 نفر از دانشجویان پسر انجام گردیده است. روش تحقیقی که از آن استفاده شد، روش تحقیق یا علّی- مقایسه ای با روش آماری مقایسة بین میانگین دردو گروه مستقل و با استفاده از فرمول t بوده است. روش نمونه گیری نیز بطور تصادفی ساده و با مراجعه به جدول اعداد تصادفی و به تعداد 140 نفر از هر گروه بوده است. روش جمع آوری اطلاعات نیز با بهره گیری از تست افسردگی بک صورت گرفته است . با قرار دادن نمرات خام درفرمول t و با سطح اطمینان 90% و در سطح به علت کوچک تر بودن عدد بدست آمده از عدد جدول فرض تحقیق معنی دار نیامد و می توان گفت که «تفاوت معنی داری بین میانگین شیوع افسردگی در دو گروه دانشجویان بومی و غیر بومی وجود ندارد.»
فهرست مطالب:
چکیده :
فصل اول: مقدمه
1-1- بیان مسئله
1-2- اهمیت مسئله
1-3- اهداف تحقیق
بیان فرضیه
1-4- فرضیه تحقیق
1-5- اصطلاحات مهم و تعاریف عملیاتی متغیرها
1- افسردگی
2- شیوع
3- دانشجوی بومی و غیر بومی
فصل دوم: مرور بر ادبیات تحقیق
2-1- افسردگی
2-2- نشانه های افسردگی
2-3- طبقه بندی
2-4- نظریه های افسردگی
2-5- درمان اختلالات خلقی
2-6- تحقیقات انجام شده درمورد افسردگی دانشجویان
فصل سوم: طرح تحقیق
3-1- توصیف روش تحقیق
3-2- جامعه تحقیق
3-3- روش نمونه گیری
3-4- متغیرها و کنترلهایی که اعمال شده است
3-5- روش جمع آوری داده ها
3-6- ابزار اندازه گیری
3-7- روش آماری
فصل چهارم: تحلیل و تفسیر نتایج
4-1- تفسیر نمودار هیستوگرام
4-2- آزمون فرضیة تحقیق
فصل پنجم: خلاصه و نتیجه گیری
5-1- توصیف روش های مورد استفاده در تحقیق
5-2- نتیجه گیری
5-3- توجیه و تفسیر نتایج
5-4- توصیه برای پژوهشهای بعدی
5-5- محدودیتها
منابع
پیوستها
بخشی از متن:
بخشی از متن:
خلاصه یا چکیده: با توجه به تعریف کارورزی که : هر تجربه آموزشی و هرآنچه که تحت عنوان واحد درسی دانشگاهی به منظور تسلط بر معلومات و مهارت های آموخته شده و کاربرد آموخته ها و یافته های نظری کلاس، در محیط های واقعی کار نظیر سازمانها و دستگاهای اجرایی ارائه میشود.(حسینی،1391 :10)
در این گزارش سعی شد تمامی ابعاد و جوانب دو سازمان آموزشی و غیر آموزشی از جمله مطالعه ابعاد و ویژگی های شناسنامه ای، عمومی و ساختمانی سازمان محل کارورزی و مطالعه ویژگیها و خصوصیات ذاتی و درونی سازمان محل کارورزی.
مقدمه:
در زندگی امروز، با توجه به پیشرفت روزافزون جوامع از نظر جمعیت، فرهنگ، اقتصاد، علم و... و متقابلا نیازهای آنها، وجود سازمان به شدت احساس می شود.
پیچیده تر شدن جامعه و مفید بودن وجود سازمانها درآن واز همه مهم تر آشنا شدن دانشجویان با ساختار و چگونگی فعالیت سازمانها را می توان از جمله دلایل پرداختن به درس کارورزی دانست.
بنابراین برای آنکه بتوانیم نسبت به یک سازمان، شناخت و درک کافی و کاملی پیدا کنیم باید اهداف و ساختارها، مدیریت، منابع انسانی و مادی، نحوه و میزان ارتباط و تعامل سازمان با محیط و سازمانهای دیگر و... را برحسب ضرورت مطالعه و بررسی کنیم.
فهرست مطالب:
خلاصه یا چکیده
مقدمه
بخش اول
مطالعه ابعاد و ویژگیهای شناسنامه ای، عمومی و ساختمانی سازمان محل کارورزی
بررسی وضعیت عمومی و فیزیکی ساختمان محل کارورزی
مطالعه منابع، امکانات، تجهیزات و وسایل سازمان محل کارورزی
مطالعه و بررسی پرسنلی سازمان
مطالعه و بررسی وضعیت فرهنگ خدمت و کار در سازمان محل کارورزی
بررسی وضعیت رفاهی و بهداشتی کارکنان در سازمان محل کارورزی
مطالعه انجمنها و شوراهای سازمان محل کارورزی
مطالعه و بررسی وضعیت مالی و تامین بودجه در سازمان محل کارورزی
مطالعه مدیریت سازمان محل کارورزی
بخش دوم
مطالعه ویژگیها و خصوصیات ذاتی و درونی سازمان محل کارورزی
بررسی و مطالعه درونی سازمان محل کارورزی
نتایج:
در تحقیقی که طی 10روز به طول انجامید می توان با در نظر گرفتن جمیع جهات به این نتیجه رسید که یک سازمان خوب و ایده ال سازمانی است که قادر به احیاء خودجوش بوده و اجازه نمیدهند که داستان تغییر به یک تراژدی مبدل شود. در این نوع سازمانها جریان برق نوآوری در هر فعالیت- چشمان را خیره میسازد و کارکنان ناآرام بر کارکنان محافظه کار غلبه میکنند. شرکتهایی که لیاقت عشق و نوآوری کارکنان خود را داشته باشند، طبعاً کارکنان خود را به ذوق آورده و ایشان که میدانند و میتوانند را برای شرکتشان انجام میدهند. البته این دیگر صرفاً یک ایدهآل نیست، بلکه یک "الزام اخلاقی" را میطلبد.
بخشی از متن:
مقدمه:
از مهمترین عواملی که پیشرفت در هر فعالیت تولیدی و اقتصادی را تضمین می کند تلفیق دانسته های علمی با امکانات عملی است و این امر در برخی از رشته های تولیدی مانند فعالیت های دامپروری لازم و ضروری می باشد. چنانکه نگاهی اجمالی به وضعیت دامپروری کشورهای پیشرفته داشته باشیم مشاهده می نماییم که با بکارگیری تکنولوژی و استفاده از علوم و فنون تخصصی راندمان تولید در کشورهای صنعتی بطور چشمگیری افزایش یافته تا آنجا که حدود70% تولیدات دامی مربوط به این کشورها میباشد و30% دیگر تولید را کشورهای در حال توسعه دارا می باشند. این روند تولید نسبت معکوس با جمعیت کشورها داشته و 5 میلیارد جمعیت دنیا 30% تولید رادارند. لازمه تامین نیاز پروتئینی این جمعیت 5 میلیاردی بایستی از طریق تولیدات کشورهای در حال توسعه و یا واردات از کشورهای پیشرفته انجام گیرد. با توجه به اینکه یکی از ساده ترین راههای تولید پروتئین از طریق گوشت قرمز می باشد، سرمایه گذاری روی این بخش تولیدی راضروری تر می سازد.
فهرست مطالب:
شناسنامه طرح
مقدمه
اهمیت اقتصادی
موضوع طرح
تشریح طرح پیشنهادی
سودآوری و نرخ بازده سرمایه گذاری
جدول سرمایه گذاری و منابع تامین آن
الف) هزینه های ثابت طرح
الف-1) زمین محل اجرای طرح
الف-2) جدول ساختمان
الف-3) جدول تاسیسات
الف-4) ماشین آلات و تجهیزات مورد نیاز
الف-5) جدول وسایل نقلیه
الف-7) هزینه های قبل از بهره برداری
محاسبه اجزا و میزان سرمایه ثابت
ب-1) هزینه های پرسنلی
ب-2) قیمت بره در یک دوره
ب-3) جدول ترکیبات و هزینه خوراک
ب-6) جدول استهلاک برای 5 سال
ب-7) هزینه نگهداری و تعمیرات
ب-8) هزینه سوخت و انرژی
ب- 9) سایر هزینه ها
پ) هزینه های نقدی طرح
سرمایه در گردش
ج -1) تولیدات در یک دوره (شامل گوشت بره کود و دریافت بیمه بره های تلف شده)
د) جدول پیش بینی صورت سود و زیان
ط) منابع سرمایه گذاری
ظ) پرداخت تسهیلات بانکی
تسهیلات بانکی
سرمایه گذاری متقاضی
پرداخت تسهیلات بانکی
ی) جدول محاسبات تحلیل هزینه فایده واحد
نتیجه گیری، بررسی و پیشنهاد
بخشی از متن:
معرفی پروژه:
پلان معماری: ساختمان مذکور در شهر الیگودرز در حال احداث می باشد.این ساختمان در جهت شرقی و غربی دارای نما بوده و در جهت شمالی و جنوبی بدون نما می باشد.
ضخامت سقفها 30 cm در نظر گرفته شده است.ارتفاع طبقات 3.2 m در نظر گرفته شده ارتفاع پیلوت 2.5 m در نظر گرفته می شود
کاربری: طبقه اول پیلوت و پارکینگ بقیه طبقات مسکونی است.
ساختمان مذکور در جهت محور X قاب خمثی و در جهت Y قاب خمشی می باشد.دیوارها از جنس سفال می باشد. ....
سرفصل مطالب:
معرفی پروژه
محاسبه ضریب زلزله
طراحی تیر و میلگرد گذاری
تحلیل قاب برای بار زنده (محور 1) به روش یک دهم دهانه
محاسبات توزیع زلزله (فایل اکسل)
نقشه قاب ها (اتوکد)
بخشی از متن:
توضیحات:
این پروژه ی مجموعه توریستی، تفریحی، اقامتی دارای 18 فایل اتوکد شامل: ۲ طبقه پلان به همراه پلان های سه بعدی، مبله، ۲ برش، ۴ نما، پرسپکتیو خارجی و داخلی و سایت پلان می باشد. این پروژه کامل معماری با افتخار با قیمتی ناچیز در اختیار همه معماران عزیز قرار داده شده است.