آموزش کامل نرم افزار HD2013 در طراحی تابلو روان LED

آموزش کامل نرم افزار HD2013 در طراحی تابلو روان LED

فرمت فایل دانلودی: .pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 24
حجم فایل: 1649
قیمت: : 7500 تومان

بخشی از متن:
توضیحات:
آموزش کامل، دقیق و تصویری نرم افزار HD جهت طراحی و تغییر برنامه تابلو روان ال ای دی (LED)، لازم به توضیح است که نرم افزار HD2013  مانند نرم افزار HD2014 می باشد.

پاورپوینت اینترنت اشیاء

پاورپوینت اینترنت اشیاء

فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 33
حجم فایل: 2664
قیمت: : 17000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از متن:
ظهور اینترنت، تحولی بزرگ در جهان ایجاد کرد و با توجه به میزان استقبال مردم از آن، فعالان حوزه تکنولوژی و فناوری  به فکر استفاده از اینترنت در بخش های مختلف زندگی مردم افتادند. حالا دیگر بیش از یک دهه است که این، تنها انسان ها نیستند که از طریق اینترنت با یکدیگر تعامل دارند بلکه مفاهیم جدیدی شکل گرفته و محصولات هوشمندی به بازار راه پیدا کرده اند که از طریق تکنولوژی «اینترنت اشیا» با یکدیگر و همچنین انسان ها ارتباط  برقرار می کنند گویی می توانند با شما حرف بزنند. یخچالی که سخن می گوید و در صورت تمام شدن هر یک از مواد غذایی به طور خودکار آن را به فروشگاه نزدیک خانه تان سفارش می دهد، ساعتی که به حرف های شما گوش می کند، ترموستات هایی که عادات شخصی شما را یاد می گیرند، خودروهایی که به شما می گوید نیاز به قطعه ای جدید دارد یا یک اتو که مدتی روشن است و به شما هشدار دهد تا بتوانید حتی با ریموت کنترل، از راه دور آن را خاموش کنید، هریک مثال هایی از اینترنت اشیا هستند.

فهرست مطالب:
مقدمه
اینترنت اشیاء چه معنایی می دهد؟
مزایای اینترنت اشیاء
چه شرکت هایی بر روی این تکنولوژی کار می کنند
اینترنت اشیا چگونه باعث تسهیل در انجام امور می شود
اینترنت اشیاء چگونه کار می کند
اینترنت اشیاء به عنوان یک شبکه برای شبکه ها
چرا اینترنت اشیاء مهم است؟
کارکردهای اینترنت اشیاء
نگرانی از امنیت اینترنت اشیاء
احتمال افزایش تبعیض و شکاف دیجیتال
توصیه هایی برای بهینه سازی اینترنت اشیاء
نتیجه گیری
منابع

مبنای مسئولیت مدنی پزشک با نگاهی به قانون مجازات اسلامی 92 و فقه اسلامی

مبنای مسئولیت مدنی پزشک با نگاهی به قانون مجازات اسلامی 92 و فقه اسلامی

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 56
حجم فایل: 323
قیمت: : 7000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
یکی از مسائل مهم مورد بحث در حقوق امروز، مسئولیت مدنی پزشک است که قانون مدنی وقانون مسئولیت مدنی 1339 نسبت به آن ساکت است؛ ولی در قانون مجازات اسلامی مقرراتی به آن اختصاص یافته است. در حقوق تطبیقی مسئولیت مدنی پزشک اصولاً مبتنی بر نظریه تقصیر است؛ یعنی پزشک هنگامی مسئول و مکلف به جبران خسارت وارده به بیمار شناخته می شود که تقصیر او به اثبات رسیده باشد .این راه حل علاوه بر هماهنگی با قواعد عمومی مسئولیت مدنی، با مصلحت بیمار وجامعه قابل توجیه است . با وجود این، در قانون مجازات اسلامی 1375 ظاهراًمسئولیت محض یا بدون تقصیر پزشک، به پیروی از قول گروهی از فقهای امامیه پذیرفته شده که قابل انتقاد می نماید، هرچندکه قاعده یاد شده با پذیرش شرط برائت از ضمان (شرط عدم مسئولیت) تعدیل شده است. البته تحصیل برائت از ضمان، پزشک را از مسئولیت به طور کامل معاف نمی کند؛ زیرا در این فرض نیز بااثبات تقصیر، وی مسئول و مکلف به جبران خسارت خواهد بود.
خوشبختانه قانون جدید مجازات اسلامی مصوب 1390 ازقاعده پیشین عدول کرده و مبنای تقصیررا در مسئولیت پزشک پذیرفته است؛ لیکن به نظر می رسدکه مبنای مسئولیت در این قانون تقصیر مفروض است، نه تقصیر اثبات شده؛ بدین معنی که قانون پزشک را مسئول فرض می کند، مگر این که عدم تقصیر او به اثبات برسد. تحصیل برائت از ضمان نیز در قانون جدید پیش بینی شده است که فایده آن جابه جایی بار دلیل است.

فهرست مطالب:
چکیده  
فصل اول: مقدمه 
فصل دوم: مسئولیت اخلاقی و کیفری پزشک
گفتار اول: مسئولیت اخلاقی پزشک 
بند الف: مفهوم مسئولیت اخلاقی
بند ب: ماهیت اخلاق پزشکی 
گفتار دوم: مسئولیت کیفری پزشک 
بند الف: مفهوم مسئولیت کیفری
بند ب: ماهیت مسئولیت کیفری پزشک
بند ج: مسئولیت انتظامی پزشک
فصل سوم: ماهیت و ارکان مسئولیت مدنی پزشک
گفتار اول: ماهیت مسئولیت مدنی پزشک
بند اول: دیدگاههای موجود در مورد مسئولیت پزشکی 
ـ قهری بودن مسئولیت پزشک
ـ دلایل طرفداران مسئولیت قهری پزشک
ـ قراردادی بودن مسئولیت پزشک
ـ ماهیت تعهد پزشک 
ـ دیدگاه قائلین به تعهد به نتیجه 
ـ دیدگاه قائلین به تعهد به وسیله بودن مسئولیت پزشک
گفتار دوم: ارکان مسئولیت مدنی پزشک 
بند اول: خطای پزشکی 
ـ مصادیق عمومی خطای پزشک
1 ـ مرحله تشخیص
2 ـ خطای در معالجه
3 ـ خطا در عمل جراحی
بند دوم: عدم اخذ رضایت 
الف: مفهوم حقوقی رضایت 
ب: انواع رضایت
ج : آگاهانه بودن رضایت
د: قلمرو رضایت 
بند سوم: وجود رابطه علیت میان ضرر و فعل پزشک
فصل چهارم: مبنای مسئولیت مدنی پزشک در قانون مجازات اسلامی و فقه امامیه
گفتار اول: تحلیل مواد 319 و 320 و 321 قانون مجازات اسلامی 1375 
گفتار دوم: نقد قانون مجازات اسلامی 1375 
گفتار سوم: مبنای تقصیر در قانون جدید مجازات  اسلامی 1392 
فصل پنجم: شرط برائت از ضمان 
گفتار اول: مفهوم و مستند قانونی و فقهی شرط
گفتار دوم: اخذ برائت از ضمان و تقصیر پزشک 
نتیجه گیری
منابع و مآخذ
الف- منابع فارسی و عربی
ب- منابع خارجی

بررسی رابطه راهبردهای تنظیم هیجان و مشکلات افسردگی، اضطراب و خصومت

بررسی رابطه راهبردهای تنظیم هیجان و مشکلات افسردگی، اضطراب و خصومت

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: spss, docx, pdf
تعداد صفحات: 27
حجم فایل: 684
قیمت: : 9999 تومان

بخشی از متن:
توضیحات:
مقاله مربوط به پایان نامه بررسی رابطه راهبرد های شناختی تنظیم هیجان و مشکلات هیجانی با توجه به عوامل فردی و خانوادگی به همراه نتایج نرم افزاری spss و فرضیات. انجام این پروژه هزینه ای بیش از 100 هزار تومان دارد که با قیمت بسیار پایین تر در اختیار شما دوست عزیز قرار می گیرد.

مقاله به همراه فایلهای نرم افزاری SPSS و فرضیات

چکیده:
مقدمه: راهبردهای تنظیم شناختی هیجان اثراتقابل توجهی بر هیجاناتی که هر فرد تجربه می کند دارند. هدف از این پژوهش، مطالعه رابطه راهبرد های شناختی تنظیم هیجان و مشکلات هیجانی (افسردگی، اضطراب، خصومت و حساسیت بین فردی) با توجه به عوامل فردی و خانوادگی است.
روش: در این مطالعه ی همبستگی، از بین دانشجویان دانشگاه اصفهان 300 نفر که در رشته های مختلف تحصیل می کردند، به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. دو آزمون راهبردهای شناختی تنظیم هیجان CERQ و آزمون SCL-90 به همراه فرم اطلاعات دمو گرافیک روش گروه نمونه اجرا شد. داده های پژوهش با استفاده از نرم افزار SPSS-11.5 و همچنین ضریب هبستگی پیرسون، همبستگی زیر بنایی و رگرسیون گام به گام تحلیل شدند.
یافته ها: نشان دادند که دو راهبرد شناختی تنظیم هیجان، از جمله، مصیبت بار تلقی کردن و نشخوار فکری، می توانند پیش بینی کننده ه مشکلات هیجانی باشند. به علاوه، از بین عوامل فردی و خانوادگی، وجود استرس اخیر در زندگی دانشجویان با تمامی مشکلات هیجانی و وجود حوادث شدید در رندگی فردی با خصومت رابطه دارد.
نتایج: نتیجه ای که از این پژوهش به دست آمد این بود که با توجه به یافته های تحقیق حاضر، حذف راهبردهای غیر موثر و آموزش راهبردهای موثر تنظیم شناختی هیجان بهتر است بعنوان بخشی از مداخله در مشکلات هیجانی مدنظر قرار گرفته شود.
 کلید واژه: راهبردهای شناختی تنظیم هیجان، مشکلات هیجانی، افسردگی، اضطراب، خصومت، حساسیت بین فردی

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
روش
ابزار اندازه گیری
یافته ها
بحث
منابع

تحقیق احزاب سیاسی

تحقیق احزاب سیاسی

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 17
حجم فایل: 66
قیمت: : 8000 تومان

بخشی از متن:
مقدمه:
حزب سیاسی که در ریشه از واژه لاتین آن گرفته شده است، سازمانی سیاسی است که به دنبال تاثیر گذاری بر روی حکومت است، این تاثیر گذاری معمولاً از طریق نامزد کردن کسانی با دیدگاه هایی همسو با حزب برای کسب مسئولیت ها و مناصب سیاسی صورت می پذیرد [۱]. احزاب در فعالیت هایی نظیر کارزار های انتخاباتی، پژوهش های آموزشی و یا اعتراض های سیاسی مشارکت می جویند. احزاب معمولاً به دنبال به کار بستن ایدئولوژی خاص یا دیدگاهی مشخص هستند که با اهدافی معین در ساختار و برنامه هایشان ذکر شده است و باعث پدیدآیی افرادی با اهداف یکسان حول محور حزب می شود.

فهرست مطالب:
مقدمه    
ساختار حزب    
ساختار حزب در نظام پارلمانی    
نظم و مقررات    
نظام های انتخاباتی    
شیوه حزبی    
غیر حزبی    
انواع نظام های حزبی     
نظام تک حزبی    
نظام دو حزبی    
نظام چند حزبی    
منابع مالی حزب    
فهرست احزاب سیاسی در ایالات متحده آمریکا    
سیستم ۵۰ حزبی آمریکا    
احزاب رئیس جمهور و کنگره    
نتیجه    
منابع    

بررسی تاثیرات ماهواره بر خانواده

بررسی تاثیرات ماهواره بر خانواده

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 20
حجم فایل: 78
قیمت: : 8000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
امروزه، ماهواره این ابررسانه ی جمعی با نفوذ در حریم خلوت و خصوصی مردم ، تبدیل به فرمانروای اجتماعی و فرهنگی شده تا فرهنگ و ارزشهای جامعه غربی را بتدریج و بدون مقاومت جایگزین دغدغه و هویت کاربران خود کند. این رسانه قدرتمند، امروزه بیش از پیش جایگاه ویژه ای را نزد خانواده های ایرانی پیدا کرده است. ظهور تکنولوژی های نوین ارتباطی به همراه تحولاتی، بسیاری از کارکردهای خانواده را دچار اختلال کرده است. تحولاتی که خود منشأ بروز دگرگونیهای عمیق و اساسی در نوع روابط و ارزشهای خانوادگی می باشند. بسیاری از این تحولات و دگرگونی ها از بیرون بر خانواده تحمیل می شود. پیامدهای مواجهه مخاطبان ایرانی با برنامه های شبکه های ماهواره ای دغدغه های بسیاری را برای جامعه کارشناسی ایجاد کرده است. به همین دلیل برنامه ریزی برای شناسایی، پیشگیری و کاهش آسیبهای ناشی از آثار سوء فیلم های ماهواره ای بر خانواده لازم و ضروری است. در این تحقیق نگارنده به بررسی مهمترین آسیبهای ناشی از آثار سریالهای ماهواره بر خانواده پرداخته و راهکارهایی جهت مقابله و کاهش تهدیدات ارائه داده است. و بیشتر به روش کتابخانه ای معطوف شده است.
کلید واژه ها: خانواده، ماهواره، فیلم، غرب

فهرست مطالب:
چکیده    
مقدمه    
القاء ضد ارزشها به جای ارزشها    
الگودهی ماهواره به خانواده ها    
اثر گذاری ماهواره بر ارتباط عاطفی زوجین    
ترویج خانواده های بدون ازدواج هم خانگی ها    
تاثیرات ماهواره در تزلزل بنیان خانواده    
زدن زیرآب بنیان خانواده    
سست شدن بنیان خانواده    
الف. دختران فراری    
ب. بدحجابی و زنان خیابانی    
ج. تأثیر منفی بر روابط بین افراد، اختلاف خانوادگی و شکستن حریم های خانواده   
د. ترویج هوس خواهی و تنوع طلبی   
به عنوان چشم های شیطانی   
هدف اصلی پخش فیلم ها و سریالها در شبکه های ماهواره ای   
ایجاد خانواده بی قید در برابر خانواده های سنتی   
ترویج و عادی جلوه دادن خیانت زن و شوهر به یکدیگر   
عوامل گرایش به ماهواره در خانواده   
راهکارهای پیشنهادی   
نتیجه گیری   
منابع   

افسردگی و پیامدهای روحی و روانی آن

افسردگی و پیامدهای روحی و روانی آن

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 19
حجم فایل: 57
قیمت: : 9000 تومان

بخشی از متن:
مقدمه:
افسردگی یک بیماری روانی‌ست که باعث احساس غم و ناراحتی مداوم و از دست‌دادن علاقه می‌شود. اکثر افراد بعضی از مواقع احساس نارحتی، افسردگی و غم می‌نمایند، احساس افسرده و غمگین بودن واکنشی طبیعی بدن به مشکلات زندگی و از دست‌دادن چیزها و کسانی که به آنها علاقه داریم، می‌‌باشد. اما زمانیکه این احساس غم و اندوه شدید، بی‌امیدی، بی‌چارگی و بی‌ارزشی بیشتر از چند روز یا چند هفته طول بکشد، شما دچار بیماری افسردگی شده‌اید.
بیماری افسردگی بر طرز فکر، احساس و رفتار شما تاثیر می‌گذارد. افسردگی می‌تواند، باعث ابتلای به انواع بیماری‌های جسمی و روانی شود. افراد افسرده ممکن‌است در انجام وظایف روزانه ناتوان بوده و حتی احساس کنند، زندگی ارزش زندگی کردن ندارد. برخلاف تصور افراد افسردگی فقط یک ضعف و ناتوانی نیست و نمی‌توان آنرا به سادگی نادیده گرفت، بلکه یک بیماری مزمن مانند دیابت، فشارخون و … است که باید برای درمان آن اقدام کرد. اکثرافراد مبتلا به بیماری افسردگی بعد از مصرف دارو، جلسات مشاوره و یا سایر اشکال درمان، بهبود می‌یابند.
بسیاری از مردم که اطلاعات کمی در مورد افسردگی دارند احتمالاً از این که بفهمند این بیماری می‌تواند باعث چه چیزهایی بشود متعجب خواهند شد. مردم اغلب فکر می‌کنند افسردگی یعنی «حس بد داشتن» یا «احساس غمگینی». آن‌ها نمی‌دانند که افسردگی می‌تواند باعث شود که فرد از یک تصمیم‌گیری ساده عاجز شود، 20 ساعت در شبانه‌روز بخوابد، یا بدون دلیل مشخصی شروع به گریه کند و نتواند جلوی خودش را بگیرد. بنابراین آشنایی با علائم افسردگی برای همگان اهمیت دارد.

فهرست مطالب:
مقدمه    
بیان مساله    
فرضیه    
علائم هشدار دهنده افسردگی    
تغییرات در سطح انرژی یا فعالیت    
تغییرات فیزیکی    
درد هیجانی (Emotional Pain)    
حالت‌های روحی دشوار    
تغییر در الگوهای فکری    
دل مشغولی به مرگ    
علل بروز    
علل زیست شناختی    
علل روانی اجتماعی (psychosocial)    
دلایل ابتلا به افسردگی    
افراد در خطر ابتلا به افسردگی    
انواع بیماری افسردگی    
عوارض بیماری افسردگی    
شیوع بیماری افسردگی    
راههای پیشگیری از ابتلا به افسردگی    
درمان    
نتیجه‌گیری    
منابع    

تحقیق جایگاه آفریدگار در متون درسی، آسیب ها و راهکارها

تحقیق جایگاه آفریدگار در متون درسی، آسیب ها و راهکارها

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 17
حجم فایل: 291
قیمت: : 8000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
در کتاب دین وزندگی (1) جهت شناخت خدا از متنی ادبی و عرفانی استفاده شده است در حالی که امام علی (ع) در خطبه اول و خطبه 108 با مضامینی عالی و حالات مناجات گونه مباحث توحید را بیان می کنند که استفاده از این مطالب در متن کتاب درسی مطلوب به نظر می رسد.
در بحث راههای شناخت خدا در درس «برترین هدف» توضیحاتی پیرامون برهان فطرت در آخر درس ضروری به نظر می رسد.
در حمد وتسبیح خداوند وشناخت صفات کمالی وثبوتی اگر آیات درس پنجم که ناظر بر صفات ثبوتی می باشند وفعالیتی از درس که نیز به این مطلب اختصاص دارد به درس ششم منتقل شود بهتر است.
در تکمیل و توضیح حمد و تسبیح محبوب می توان از فرازهایی از نهج البلاغه به طور مثال خطبه 45 و 65، 91، 185 بهره برد.
در توضیح و تکمیل نیازمندی جهان به خدا در دین  و زندگی پیش دانشگاهی می توان از فرازی در خطبه 186 استفاده کرد.
خطبه اول نهج البلاغه حاوی مضامین عالی وبلند خدا شناسی است که بهتر است در درس دوم دین و زندگی پیش دانشگاهی (یگانه بی همتا) از این مضامین بهره گرفت.
کلید واژه ها: دین و زندگی، توحیدو خداشناسی، نهج البلاغه.

فهرست مطالب:
چکیده
1- مقدمه     
2- تورا چگونه بخوانم     
3- از چه راههایی می توان خدا را شناخت ؟     
4- حمد وتسبیح محبوب     
5-  نیازمندی جهان به خدا     
6- یگانه بی همتا     
7- خلاصه ونتیجه گیری     
8- منابع و ماخذ

تحقیق نقش معلم در نظام آموزش و پرورش

تحقیق نقش معلم در نظام آموزش و پرورش

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 19
حجم فایل: 151
قیمت: : 5000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
در یک نگاه دقیق، آموزش و پرورش در کانون رشد فردی و اجتماعی قرار می گیرد. با این ویژگی محوری، هیچ نهاد دیگری به اندازه آموزش و پرورش با چالش اساسی و بنیادی روبه رو نبوده و نیست. امروزه نمی توان ضرورت، فوریت و نیز اعجاز آموزش و پرورش را برای آینده کم ارزش شمرد. بنیان همبستگی اجتماعی، پیشرفت همه جانبه جامعه، توسعه پایدار، تعالی انسانیت و صلح و دوستی، به آموزش و پرورش وابسته است. البته نیل به این اهداف، در گرو عوامل متعددی است. با نگاهی به نظام تربیتی و مطالعه عناصر و مؤلفه های گوناگون آن، خواهیم دید که شاخص ترین و ممتازترین مؤلفه آن، «معلم» است که بنیانی برای رویارویی با چالش ها و بحران های حال و آینده نظام آموزشی محسوب می شود. البته نگرش نظام مند ایجاب می کند که همه مؤلفه ها را مورد توجه قرار دهیم؛ لیکن با توجه به موضوع بحث، می توان نقش برخی عناصر از جمله معلم را برجسته تر دانست. لذا با چنین تأکیدی، آنچه فوریت دارد، تغییر نگاه نسبت به «نقش معلم» است ــ نقشی که به مراتب از نقش منتقل کننده مفاهیم و مطالب علمی به فراگیران، فراتر می رود. در عصر پرشتاب تحولات امروزی، معلم باید در فرایند آموزش و تدریس به عنوان عامل یا «کارگزار فکور» ظاهر شود. بر این مبنا، وی باید از توان و شایستگی ایجاد، تقویت عزم، اهتمام، رغبت و انگیزه یادگیری در دانش آموزان برخوردار باشد.
واژگان کلیدی: معلم، آموزش و پرورش، معلم در آموزش و پرورش، نقش معلم

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مقام و منزلت معلم
روشهای تدریس معلمان
ویژگی های معلم در قرن 21
الف) اطلاعات
ب) ابتکار
ج) مهارت و سرعت
د) ویژگی های اخلاقی
چالشهای فرا روی معلمان در عصر کنونی
معلم چگونه می تواند تهدیدهای موجود را به فرصت تبدیل کند؟
نتیجه گیری
منابع

تحقیق خلاقیت چیست و چگونه دانش آموزان خلاق پرورش دهیم

تحقیق خلاقیت چیست و چگونه دانش آموزان خلاق پرورش دهیم

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 16
حجم فایل: 134
قیمت: : 5000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
خلاقیت یکی از عالی ترین و پیچیده ترین فعالیت های ذهن آدمی است که تعلیم و تربیت باید به آن توجه کند. خلاقیت نه فقط به هوش و تفکر بلکه به سازمان شخصیت فرد نیز مربوط می شود. یکی ازسؤالاتی که در چهار دهه گذشته ذهن بسیاری از پژوهشگران و اندیشمندان تعلیم و تربیت را به خود مشغول کرده این است که آیا می توان خلاقیت را پرورش داد؟
نتایج تحقیقات (بودو تورنس و ...) نشان داده است خلاقیت که در تمام فعالیت های فردی و گروهی انسان مشاهده می گردد. با شدت و ضعف بالقوه و پرورش پذیر در همه انسان ها وجود دارد و برای پرورش خلاقیت (سندرز و سندرز) باید به کودکان و نوجوانان امکان تفکر داد و آنان را از انجام دادن فعالیت های قالبی و از پیش تعیین شده تا حد امکان بر حذر داشت.
بر این اساس، در این مقاله به بررسی خلاقیت در ابعاد مختلف از جمله مفهوم خلاقیت و روند تفکر خلاق ، ویژگیهای افراد خلاق، عوامل موثر در خلاقیت ، نقش معلم در پرورش خلاقیت راه های ایجاد و پرورش خلاقیت در دانش آموزان، می پردازیم.
کلید واژه: خلاقیت، آموزش خلاقیت، دانش آموز، پیش دبستان، دبستان، معلم، مربی

فهرست مطالب:
چکیده
مقاله
پیشینه تحقیق
تعریف خلاقیت
ویژگیهای شخصیتی افراد خلاق
اهمیت و ضرورت خلاقیت در آینده
نقش معلم در پرورش خلاقیت
خلاق ساختن دانش آموزان
1- باز سازی ایده های گذشته
2- آموزش تفکر مستقل در حل مساله
3- ایجاد فضای حمایت کننده در کلاس
4- مقاومت در برابر اصرار به کمک
5- تشویق به تحقیق و مطالعه
6- تشویق به داشتن دفترچه ایده های نو
7- آموزش فکر کردن به ایده های دیگران
8- ایجاد تغییر و تنوع در کلاس
9- تشویق به فعالیت در زمینه مورد علاقه
10- اختصاص اوقاتی از کلاس درس به فکر کردن
موانع رشد خلاقیت در دانش آموزان
نتیجه گیری
منابع