بررسی مسائل و مشکلات آموزشی مدرسه دخترانه نابینایان

بررسی مسائل و مشکلات آموزشی مدرسه دخترانه نابینایان

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 75
حجم فایل: 291
قیمت: : 8000 تومان

بخشی از متن:
مقدمه:
متأسفانه در کشورهای جهان سوم که سلطه سالها استعمار و استثمار آنان  را از قافله پیشرفت تمدن عقب نگاهداشته درصد نابینایان بعلت فقدان بهداشت عمومی، سوء تغذیه، عدم رعایت مسائل ایمنی در کار، بی اطلاعی از مسائل بهداشتی چشم و غیره. بسیار بالا و نگران کننده است. این در جائیست که نقد علمی و مالی دولتها اجازه ایجاد سازمانهای رفاهی و انجام تحقیقات علمی در زمینه رفاه نابینایان را نمی دهد درواقع کشورهای جهان سوم با کمترین امکانات توانبخشی تعداد قابل ملاحظه ای نابینایی محروم از شغل، خانواده وامکانات آموزشی دارد که وضع آنها وخیم تر می شود.

فهرست مطالب:
فصل اول
مقدمه
بیان مسئله
انگیزه تحقیق
اهداف تحقیق
اهمیت موضوع مورد بررسی
فصل دوم
تاریخچه توجه نابینایان
گذری بر تاریخچه آموزش و پرورش در ایران و جهان
تاریخچه خط بریل در جهان و ایران
تعریف و طبقه بندی نابینایی
عوامل مؤثر بر نابینایی
تعلیم و تربیت کودکان نابینا
آشنایی با آموزش نابینایان و روشهای مورد استفاده
شورای جهانی رفاه نابینایان
آمار نابینایان در جهان و ایران
سئوالات تحقیق
تعریف نظری و عملیاتی متغیرها
فصل سوم
روش تحقیق
جامعه آماری
فرد مورد مشاهده
حجم نمونه
ابزار تحقیق
شرح مؤسسه
فصل چهارم
جداول توزیع فراوانی
فصل پنجم
نتایج تحقیق
پیشنهادات
محدودیت های تحقیق
نمونه پرسشنامه
منابع و ماخذ

مشاوره و میزان موفقیت مشاوران در آموزشگاه ها

مشاوره و میزان موفقیت مشاوران در آموزشگاه ها

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 120
حجم فایل: 925
قیمت: : 9000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از متن:
ضرورتهای فرهنگی و اجتماعی مشاوره و راهنمایی نقش آن در پویایی جامعه، مردم گسترش کمی و کیفی آن در سرتاسر ایران و بهره وری مطلوب از خدمات راهنمایی نیاز حیاتی مدارس، خانواده ها، مراکز شغلی و تمام اقشار جامعه را به راهنمایی و نقش و جایگاه مهم آن را در جامعه مشخص می کند. امید داریم با بذر طراوت مشاوره و راهنمایی گلهای شادمانی و رضایت را به چهره خانواده ها و تمام اقشار ببینیم و فرزندانمان این گلهای پرطراوت و نسل انقلاب در تحصیل و در زندگی و درس و اهداف با رهنمودهای مشاورین به سوی سعادت و ترفی خود در کشور گام بردارند. مشاورین باید بتوانند شتابی در این چرخ تعلیم و تربیت کمی و کیفی آن بدهند اگرچه شغل مشاوره و راهنمایی در ایران به علت نوپا بودن اقدمهای اولیه خود را برمی دارد و مطبوعات و رسانه ها نیز کمتر بدان می پردازند. مشاورین برآنند که اولاً بتوانند گره گشای معضلات جوانان و خانواده ها باشند و ثانیاً در تعلیم و تربیت و سازندگی و خدمات بر مردم هر چه بیشتر سهیم باشند. درسالهای آینده مدارس، خانواده ها، و جامعه ما طعم شیرین راهنمایی را چشیده و اثر روحبخش آن را خواهند دید.

فهرست مطالب:
سپاسگزاری
فصل اول: مبادی تحقیق Introduction
مقدمه
1- موضوع تحقیق و تبیین أن
2- تعریف مسئله مورد پژوهش
3- هدف تحقیق
4- ضرورت تحقیق
5- محدودیتها و مشکلات تحقیق
6- واژه ها واصطلاحات تحقیق
فصل دوم: سابقه تحقیق Research –literature
الف) سابقه نظری تحقیق
1- تعریف راهنمایی
2- انواع راهنمایی
3- راهنمایی تحصیلی
4- راهنمایی  شغلی
5- راهنمایی شخصی
6- راهنمایی فردی
7- راهنمایی گروهی
8- تفاوت راهنمایی و مشاوره
9- پرونده تحصیلی – تربیتی
10- مشاوره متخصصان راهنمایی
11- مشاور موفق
12- وظایف مشاور
13- سابقه راهنمایی و مشاوره در جهان
14- سابقه راهنمای ایران
الف) تمهید مقدمات برای اجرای برنامه راهنمایی
پ) برنامه راهنمایی قبل از انقلاب
ج) برنامه راهنمایی بعد از انقلاب
ب) سابقه علمی تحقیق
1- سابقه علمی تحقیق در جهان
روش جمع آوری اطلاعات در این تحقیق
د) روش تحقیق
1- تعریف روش تحقیق
2- انواع روش تحقیق
3- روش این تحقیق
فصل سوم: روش تحقیق Research Method
الف) فرضیات
ب) تعریف فرضیه
2- انواع فرضیه
3- فرضیات این تحقیق
ب) جامعه آمار و نمونه گیری
1- تعریف جامعه آماری
2- جامعه آماری این تحقیق
3- تعریف نمونه گیری
4- انواع نمونه گیری
5- نمونه گیری در این تحقیق
ج) جمع آوری اطلاعات
1- تعریف روش جمع آوری اطلاعات
2- انواع روشهای جمع آوری اطلاعات
3- روش جمع آوری اطلاعات دراین تحقیق
د) روش تحقیق
1- تعریف روش تحقیق
2- انواع روش تحقیق
3- روش این تحقیق
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات Resarch Analysis
تجزیه و تحلیل سئوالات 1تا 26 تستی پرسشنامه
تجزیه و تحلیل سئوالات تشریحی پرسشنامه
فصل پنجم: نتیجه گیری Conclusion
1- نتیجه این تحقیق
2- پیشنهادات و نظرات اصلاحی
3- خلاصه تحقیق
4- فهرست منابع
5- پیوست نمونه پرسشنامه

برنامه دفترچه تلفن

برنامه دفترچه تلفن

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: mdb
تعداد صفحات: 3
حجم فایل: 29
قیمت: : 10000 تومان

بخشی از متن:

توضیحات:
بانک اطلاعاتی تلفن شخصی، پیش نیاز جهت استفاده از این برنامه، نصب بودن اکسس 2003 و بالاتر بر روی سیستم می باشد. پسوند این برنامه mdb بوده و اعمال تغییر در فرمها و غیره ممکن می باشد.

این برنامه جهت ثبت شماره تلفن و جستجوی شماره مورد نیاز ، در محیط اکسس 2003 توسط اینجانب (علیرضا شهبازی) تهیه شده است.

برنامه دفترچه تلفن

برنامه دفترچه تلفن

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: mdb
تعداد صفحات: 3
حجم فایل: 20
قیمت: : 5000 تومان

بخشی از متن:

توضیحات:
جهت ثبت و جستجوی نام و شماره مورد نیاز، پیش نیاز جهت استفاده از این برنامه ، نصب بودن اکسس 2003 و بالاتر بر روی سیستم می باشد.

پسوند این برنامه mde بوده و اعمال تغییر در فرمها و غیره ممکن نمی باشد ولی در صورت نیاز به تغییر می توانید پسوند mdb این برنامه را از همین سایت تهیه فرمائید.

این برنامه جهت ثبت شماره تلفن و جستجوی شماره مورد نیاز ، در محیط اکسس 2003 توسط اینجانب (علیرضا شهبازی) تهیه شده است.

بررسی نحوه عملکرد ادوات ذخیره کننده اطلاعات دیجیتالی

بررسی نحوه عملکرد ادوات ذخیره کننده اطلاعات دیجیتالی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 139
حجم فایل: 138
قیمت: : 15000 تومان

بخشی از متن:
مقدمه:
در این پروژه به بررسی انواع حافظه‌ها، چگونگی عملکرد دیسک‌ها و نیز نحوه ی ضبط اطلاعات بر روی آنها و به طور کل ضبط روی مواد مغناطیسی می‌پردازیم.
هنگامی که اطلاعات بر روی یک به اصطلاح واسطه ذخیره یا ضبط می‌گردند (در اشکال متفاوت ضبط مغناطیسی)، در می‌یابیم همواره چه در زمان گذشته و چه در زمان حال این فن آوری بوده است که بر صنعت تسلط داشته است. ذرات مغناطیسی با لایه‌های نازک دارای کورسیوتیه چند صد. ... هستند و به آسانی قادر به حفظ یک الگوی مغناطیسی از اطلاعات ثبت شده (در چگالی ده‌ها هزار بیتی) برای صد‌ها سال بوده و با این حال هنگامی که مطلوب باشد، الگو با نوشتن اطلاعات جدید بر روی قدیم به سادگی قابل تغییر می‌باشد.
از آنجایی که فرآیند ضبط مستلزم یک تغییر در جهت استپین‌های الکترون است ، فرآیند به طور نا محدود معکوس پذیر است و اطلاعات جدید ممکن است فوراً بدون هیچ فرآیندی توسعه لازم را داشته باشد. این مقاله با توسعه خواص مغناطیسی مواد ضبط می‌پردازد که از 1975 رخ داده اند.
قدیمی ترین مواد ضبط مغناطیسی عبارت بودند از سیم‌های فولاد زنگ نزن  12% نیکل و 12% کروم، که طوری آبکاری آنیلینگ شده بودند که ذرات تک حوزه از فاز مزیتی در یک شبکه آستنیت رسوب می‌کردند. پسماند زدایی تا Oe300-200 به این طریق به آسانی به دست می‌آید. در شکل عملی، فایده سیم‌ها را می‌توان محدود کرد. سیم‌ها طوری تابیده می‌شوند که نواحی از سیم که در حین ضبط کردن با هد در ارتباط است. لزوماً در عمل خواندن، نواحی نیست که به هد مماس می‌شود ، ثانیاً سیم‌ها به آسانی می‌شکستند و فقط توسط گره زدن می‌شد آنها را ترمیم کرد.
به همین دلایل سیم‌ها در دهه‌های 1940 و 1950 با نوار‌های وصله جایگزین شدند که با ذرات دارای ترکیب مصنوعی 7-Fe2O3 تک حوزه- (تک کاربرد) بودند. دیسک‌های مغناطیسی این ذرات را استفاده کردند تا اینکه دهه 1990 فرا رسید. مکانیزم معکوس سازی مغناطیسی کردن در ذرات تک حوزه سوزنی شکل ( با طول نوعاً 3/0 و قطر Mm06/0) که عبارتند از دوران غیر منسجم اسپین‌ها، مورد قبول واقع نشد.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
فصل اول: نانوتکنولوژی
1-1- آغاز نانوتکنولوژی
1-2- نانوتکنولوژی از دیدگاه جامعه شناختی
1-3- نانوتکنولوژی و میکرو الکترونیک
1-4- فنآوری نانو و فیزیک الکترونیک
فصل دوم: الکترونیک مغناطیسی
2-1- پیش گفتار
2-2- انتقال وابسته به اسپین
2-3- اصول اولیه
2-4- ثبت مغناطیسی
2-5- حافظه‌های غیر فرار
2-6- کاربردهای آتی
فصل سوم: مقاومت مغناطیسی و الکترونیک اسپینی
3-1- پیش گفتار
3-2- مقدمه
3-3- مقاومت مغناطیسی عظیم (GMR)
3-4- معکوس مغناطیسی سازی با تزریق اسپینی
3-5- مقاومت مغناطیسی تونل زنی (TMR)
فصل چهارم: حافظه دسترسی اتفاقی (RAM)
4-1- مبانی اصول اولیه
4-2- مرور کلی
4-3- پیشرفت‌های اخیر
4-4- جداره حافظه
4-5- حافظه دسترسی اتفاقی Shodow
4-6- بسته بندی DRAM
فصل پنجم: حافظه با دسترسی اتفاقی مغناطیسی (MRAM)
5-1- مشخصات کلی
5-2- مقایسه با سایر سیستم‌ها
5-2: الف) چگالی اطلاعات
5-2: ب) مصرف برق
5-2: ج) سرعت
5-3- کلیات
5-4- تاریخ ساخت حافظه‌ها
5-5- کاربردها
فصل ششم: حافظه فقط خواندنی (ROM)
6-1- تاریخچه
6-2- کاربرد ROM برای ذخیره سازی برنامه
6-3- حافظه ROM برای ذخیره سازی داده‌ها
6-4- سایر تکنولوژی‌ها
6-5- مثال‌های تاریخی
6-6- سرعت حافظه‌های ROM
6-6: الف) سرعت خواندن
6-6: ب) سرعت نوشتن
6-7- استقامت و حفظ اطلاعات
6-8- تصاویر ROM
فصل هفتم: ضبط کردن مغناطیسی
7-1- تاریخچه و سابقه ضبط کردن مغناطیسی
فصل هشتم: مواد برای واسطه‌های ضبط مغناطیسی
8-1- اکسید فریک گاما
8-2- دی اکسد کروم
8-3 اکسید فزیک گاما تعدیل شده به واسطه سطح کبالت
فصل نهم: دیسک‌های مغناطیسی
9-1- سازماندهی دیسک‌ها
9-2- برآورد ظرفیت‌ها و فضای مورد نیاز
9-3- تنگنای دیسک
9-4- فری مغناطیس
فصل دهم: نوار‌های مغناطیسی
10-1- کاربرد نوار مغناطیسی
10-2- مقایسه دیسک و نوار مغناطیسی
فصل یازدهم: فلاپی دیسک
11-1- مبانی فلاپی درایو
11-2- اجزای یک فلاپی دیسک درایو
11-2: الف ) دیسک
11-2: ب) درایو
11-3 نوشتن اطلاعات بر روی یک فلاپی دیسک
فصل دوازدهم: هارد دیسک چگونه کار می‌کند
12-1- اساس‌هارد دیسک
12-2- نوار کاست در برابر‌هارد دیسک
12-3- ظرفیت و توان اجرایی
12-4- ذخیره اطلاعات
فصل سیزدهم: فرآیند ضبط کردن و کاربردهای ضبط مغناطیسی
13-1 هدف‌های ضبط
13-2- کارآیی هد نوشتن
13-3- فرآیند هد نوشتن
13-4- فرآیند خواندن
نتیجه گیری و پیشنهادات
پیوست الف
منابع و مآخذ

طرفداران توسعه بین المللی

طرفداران توسعه بین المللی

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: docx, tif
تعداد صفحات: 20
حجم فایل: 332
قیمت: : 8000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از متن:
پیشنهاد توصیفی از رضایت برای قرارداد با شرایط مشخص شده است، و با این هدف ایجاد می شود تا شخص مورد مخاطب آن را بپذیرد. باید یک آشکار سازی عینی از نیت توسط پیشنهاد دهنده وجود داشته باشد اگر توسط گروه دیگر پذیرفته شود. بنابراین، پیشنهاد دهنده مقید می شود اگر شرایط یا رفتارهای او برای القای مشاهده گر شخص سوم است تا باور کند که نیات او مقید شده است. حتی اگر در حقیقت چنین نیت و قصدی را نداشته باشد. باید این مورد را نگه داشت که دانشگاه یک جایگاهی را به دانشجو به عنوان نتیجه ی خطال دفتری پیشنهاد می دهد.

فهرست مطالب:
جدول محتویات
1. شکل گیری یک قرارداد
الف. پیشنهاد
ب. پذیرش
ج. غرامت
د. مفهوم قراردادی
ز. فرم
2. محتوای یک قرارداد
الف. شرایط سفارش
ب. شرط ضمنی
3. خاتمه قرارداد- انقضاء مدت، فسخ، ابطال، محروم سازی
الف. انقضاء مدت
ب. فسخ
ج. ابطال
د. محروم سازی
4. خسارات / جبران خسارات

تحقیقات و مطالعات میدان دید تقسیم شده

تحقیقات و مطالعات میدان دید تقسیم شده

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: docx, tif
تعداد صفحات: 27
حجم فایل: 606
قیمت: : 12000 تومان

بخشی از متن:
مقدمه:
ادراک محرک خارجی که به طور مختصر ارائه شده توسط روانشناسان تجربی سراسر قرن اخیر و در این تحقیق مورد مطالعه قرار گرفته است. تحقیقات زیادی در دهه ی 1950 برای بررسی شناخت مافوق واژگان ارائه شده در میدان دیداری راست انجام شده است، اما در حالیکه مراجعه برای «سو برتری نیمکره مغز» به وجود آمد، عوامل دیگر از جمله عادات مطالعه و کاوش پس از تماس در بیان یافته ها حائز اهمیت بود. که مطالعه ی بیماران دوپاره مخ در اوایل دهه ی 1960 توسط اسپری و گازانیگا (فصل 10) بود که منجر به تکنیک نمایش میدان دید تقسیم شده بود که برای بررسی سازماندهی مغزی افزاد سالم نرمال در لابراتوآر استفاده شد و اساسی برای روانشناسی عصب شناختی تجربی معاصر محسوب می شد. از زمان اواسط دهه ی 1960 و به خصوص بین 1970 و 1985، تحقیقات بیشماری از این تکنیک استفاده کرد، که اکنون اکثر متدهای مهم بررسی درباره ی روانشناسی عصب شناختی تجربی را تشکیل می دهد . به علاوه از بازنگری جامع پیرامون 1980 مشمول کتاب شناسی بیش از 1000 مرجع، که اکثراً در 10 سال اخیر منتشر شده، که نشانه ی  اهمیت این تکنیک است. اگر تحقیقات تجربی در یافته هایشان متفق الرای بود، ممکن بود تا پیشرفت چشمگیر در این زمینه را گزارش کرد، اما در حقیقت ارائه ی نتیجه گیری قطعی از آنها دشوار بود. که این مسئله تا حدودی به دلیل کیفیت علمی بی اهمیت اکثر تحقیقات است، و تا حدی به دلیل پیچیدگی سیستم تحت مطالعه است. با این وجود، برخی منصفانه نتیجه گیری های شفافی را ارائه می دهد.

فهرست مطالب:
مقدمه
تکنیک
مدارک
محرک های غیر کلامی
محرکهای کلامی
تئوری ها 
مدل های ساختاری
مدلهای حواسی
مدل ساختاری دینامیک
نتیجه گیری

تاثیر برنامه های ماهواره ای بررشد اجتماعی نوجوانان

تاثیر برنامه های ماهواره ای بررشد اجتماعی نوجوانان

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 98
حجم فایل: 117
قیمت: : 10000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از چکیده:
رشد اجتماعی فرآیندی است که از طریق آن فرد، آگاهیها، ارزشها، برقراری روابط اجتماعی و مهارتهای اجتماعی را کسب می کند و این اکتسابات او را قادر می سازند که با جامعه وحدت یابد و به نحوی انطباق یافته رفتار کند. (نظیری، 1381)
مسئله ماهواره در سطح بین الملل در سال 1967 در کمیته فرعی حقوقی استفاده صلح جویانه از فضای ماورای جو مطرح شد. یعنی پخش مستقیم ماهواره هنگامی مورد توجه قرار گرفت که تحولات تکنولوژی آنچنان پیشرفته نبوده و به گفته دکتر داود باوند، کارشناس حقوق بین الملل و استاد دانشگاه هدف اولیه استفاده از ماهواره در دهه 60 بیشتر برای توسعه آموزش از جمله مبارزه با بی سوادی بود، بخصوص در جوامعی مثل: استرالیا، روسیه و هند که قلمرو گسترده ای داشتند روستاهای دور دست نمی توانستند از امکان آموزشی و تحصیل برخوردار باشند. (هاشمی، 1381)
اینک در پژوهش حاضر نظر بر این است که بدانیم این تکنولوژی پیشرفته چه رابطه ای با رشد اجتماعی نوجوانان جامعه کنونی ما دارد؟ فرضیه های پژوهش عبارتند از: ....

فهرست مطالب:
چکیده                                     
فصل اول                                     
مقدمه                                     
بیان مسئله                                     
اهمیت ضرورت پژوهش                             
هدف کلی                                     
عاریف نظری پژوهش                             
فصل دوم                                     
رشد اجتماعی نوجوان 1                             
رشد اجتماعی نوجوان 2                             
رشد اخلاقی و اجتماعی جوانی                         
رشد اجتماعی                                    
تصمیم دشوار برای ماهواره                          
تاثیر مادر در رشد اجتماعی کودک                         
رشد بدنی تند                                 
رفتارهای ناهنجار نوجوان                             
چرا رشد اجتماعی ضروری است                         
رشد و تکامل اجتماعی                             
تغییر رفتار اجتماعی در نوجوانی                         
دیدگاه های مختلف در مورد رشد اجتماعی                     
تعریف ارتباط                                 
کارکردهای وسایل ارتباط جمعی                         
وضعیت تلویزیون ایران                             
اثرات ووسایل ارتباط جمعی
نقش آموزشی و آگاهی بخشی                         
رسالت ووظایف ارتباط جمعی                         
عوامل موفقیت رسانه ها در جلب مشارکت مردم                 
نقش رسانه ها در شگل گیری افکار عمومی                     
درد تنهایی                                     
قضاوت                                     
انتقاد                                         
سوال های زیاد و نامناسب                             
احساس گناه، پشیمانی، تاسف                         
فصل سوم                                     
جامعه آماری مورد مطالعه                             
تعیین حجم نمونه و روش نمونه گیری                     
روش اجرای پژوهش                                 
فصل چهارم                                     
مقدمه                                     
جدول آماری پژوهش                             
فصل پنجم                                     
بحث و نتیجه گیری                                 
محدودیت های پژوهش                             
پیشنهادات پژوهش                                 
منابع و ماخذ

بررسی تاثیر موسیقی پاپ در کاهش اضطراب

بررسی تاثیر موسیقی پاپ در کاهش اضطراب

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 71
حجم فایل: 66
قیمت: : 8000 تومان

بخشی از متن:
بیان مساله:
ممکن است اضطراب را نوعی درد داخلی دانست که سبب ایجاد هیجان و به هم ریختن تعادل موجود می شود و چون بشر دائماً به منظور برقراری تعادل کوشش می کند بنابراین می توان گفت ه اضطراب یک محرک بسیار قوی است امکان دارد این محرک مضر باشد و این خودبستگی به درجه شخصیت افراد که متوجه فرد است اضطراب متعادل یا نرمال آن است که به شدت عکس العمل متناسب باشد با مقدار خطر و این خود مفیداست زیرا شخص را وادار می سازد که با موفقیت، خطرات را از خود دفع کند و بنابراین مقدار معتدل اضطراب برای رشد و تکامل صحیح شخصیت لازم است و در واقع هیچ فرد بشری نیست که مقداری اضطراب نداشته باشد که توجه به تفریحها و علائق آدمی باشد موسیقی و نقاشی گاهی اوقات می تواند تاثیر مثبت جهت کاهش عوامل روانی و مشکلات روحی در افراد باشد که در تحقیق حاضر به نوع علاقه به موسیقی پاپ و تاثیر آن در کاهش اضطراب به همین موضوع پرداخته و اگر با این عملکرد ها بتوان مقدار اضطراب را کاهش داده و فرد را به سلامت روانی سوق دهیم (سید سعید محمدی، 1382)

فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مساله
سوال مسئله
اهداف تحقیق
اهمیت و ضرورت تحقیق
فرضیه تحقیق
متغیرهای تحقیق
تعاریف عملیاتی واژه ها و مفاهیم
فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق
اضطراب
یادگیری اضطراب
1- مبت (پاداش)- خشم (تنبیه)- به مقدار مساوی از هر یک
2- محبت زیاد و بدون تنبیه
3- خشم زیاد و بدون محبت
4- محبت- خشم- محبت کم- خشم زیاد
5- محبت- خشم- خشم کم- محبت زیاد
اضطراب سرکوب کننده است
اضطراب
دستگاه روانی
رشد روان جنسی
نابهنجاریها و اختلالات روانی
اختلالات اضطرابی
اضطراب تعمیم یافته
اضطراب رعبی
فوبی
هانز  کوچولو ( مورد مشهودی از فوبی )
وسواس فکری و عملی
علل اختلالات اضطرابی
1- دیدگاه زیست شناختی
2- دیدگاه روان پویایی
3- دیدگاه رفتار گرایی
4- دیدگاه شناختی
5- دیدگاه انسان گرایی و اصالت وجودی
نظریه نئوفرویدیها درباره اضطراب
آدلر و روان شناسی فردی
کارل یونگ و روان شناسی تحلیلی
اریک فرام
هینز کاهوت
فصل سوم: روش تحقیق
جامعه مورد مطالعه
حجم نمونه
روش نمونه گیری
ابزار اندازه گیری در تحقیق حاضر
روش آماری مربوط به فرضیه ها
روش تحقیق
فصل چهارم: یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها
مقدمه
نمودار ترسیم کاهش اضطراب
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری
منابع و ماخذ
ضمایم (پرسشنامه اضطراب سنج کتل)

تعیین معیارهای کلیدی ارزیابی عملکرد زنجیره تأمین با استفاده از تکنیک DEMATEL

تعیین معیارهای کلیدی ارزیابی عملکرد زنجیره تأمین با استفاده از تکنیک DEMATEL

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 6
حجم فایل: 1165
قیمت: : 10000 تومان

بخشی از متن:

مقاله ارایه شده در یازدهمین کنفرانس بین المللی مهندسی صنایع

چکیده:
یکی از سخت‌ترین کارها برای ارزیابی عملکرد زنجیره‌ی تأمین، شناسایی معیارهای کلیدی مناسب است. توسعه معیارها برای کل زنجیره‌ی تأمین بسیار چالش‌برانگیز است و به‌سختی می‌توان معیارهایی را ایجاد کرد که به‌طور کامل عملکرد زنجیره‌ی تأمین را ارزیابی کند و مدیران اغلب به دلیل تعداد زیاد معیارها گیج‌ می‌شوند و عملکرد را به‌جای اینکه در سطح زنجیره تأمین اندازه‌گیری کنند در سطح سازمانی اندازه‌گیری می‌کنند؛ بنابراین خیلی مهم است که وابستگی‌های داخلی و روابط علی و معلولی بین معیارهای مختلف، برای انتخاب معیارهای کلیدی در ارزیابی عملکرد مشخص شود. در این مقاله پس از بررسی و مشخص کردن معیارهای مختلف ارزیابی عملکرد زنجیره تأمین، با استفاده از تکنیک DEMATEL، روابط علی و معلولی و معیارهای کلیدی مشخص و ترسیم می‌گردد و درنهایت روش پیشنهادی در زنجیره تأمین اداره کل راه‌آهن شرق به‌عنوان یک شرکت گسترده با نیازهای مختلف پیاده‌سازی می‌شود.
کلمات کلیدی: زنجیره تأمین، ارزیابی عملکرد، معیار، تکنیک DEMATEL، روابط علی، اداره کل راه‌ آهن شرق

فهرست مطالب:
چکیده
abstract
1- مقدمه
2- زنجیره تأمین
2-1- ارزیابی عملکرد زنجیره تأمین
2-2- معیارهای مؤثر در ارزیابی عملکرد زنجیره تأمین
3- تکنیک DEMATEL
4- مطالعه موردی
1- مطالعه موردی
2- نتیجه و جمع¬بندی
3- مراجع