پروژه ها و تحقیقات دانشجویی

فروشگاه دانلود پروژه ها ،مقاله و تحقیقات دانشجویی - project , computer , book , pdf , word, پروژه , تحقیق , مقاله , کارآموزی , پایان نامه , عمران , کامپیوتر , ساختمان , الکترونیک

پروژه ها و تحقیقات دانشجویی

فروشگاه دانلود پروژه ها ،مقاله و تحقیقات دانشجویی - project , computer , book , pdf , word, پروژه , تحقیق , مقاله , کارآموزی , پایان نامه , عمران , کامپیوتر , ساختمان , الکترونیک

پروژه آمار بررسی عوامل موثر بر گرایش زوجین به طلاق در ایران

پروژه-آمار-بررسی-عوامل-موثر-بر-گرایش-زوجین-به-طلاق-در-ایران
پروژه آمار بررسی عوامل موثر بر گرایش زوجین به طلاق در ایران
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 56
حجم فایل: 137
قیمت: : 3000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از چکیده:
یکی از موضوعاتی که در چند سال اخیر ذهن اکثر اندیشمندان و حتی عموم را به خود مشغول کرده است مسأله طلاق می باشد. در حال حاضر این پدیده در ایران به شکل یک مسأله و معضل اجتماعی، مشکلات زیادی را برای افراد و خانواده های در معرض طلاق به وجود آورده است .هدف این مقاله بررسی عوامل مؤثر بر گرایش زوجین به طلاق (مطالعه موردی شهرستان داراب) می باشد. چارچوب نظری این پژوهش با توجه به تحقیقات پیشین و مطالعاتی که در این زمینه انجام گرفته است، ترکیبی از نظریه هــای جامعه شناسی خانواده و انحرافات اجتماعی می باشد که از نظریه های مبادله، توسعه خانواده، نظام ها، نقش ها و نظریه شبکه ای در قسمت نظریه های جامعه شناسی خانواده و از نظریه های دورکیم و مرتن در قسمت انحرافات اجتماعی استفاده شده است. روش تحقیق مورد استفاده روش پیمایشی می باشد. و تکنیک و ابزار مورد استفاده برای جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه همراه با مصاحبه حضوری بوده است. 

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
تحقیقات پیشین
چارچوب نظری تحقیق
مدل تحقیق
فرضیات تحقیق
روش تحقیق
اعتبار و روایی  تحقیق
تعریف متغیرها
متغیرهای مستقل
متغیرهای جمعیتی
متغیرهای اقتصادی- اجتماعی
متغیر وابسته
یافته های تحقیق
جدول شماره 1-توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سن و جنس
جدول شماره 2- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سن ازدواج  و جنس
جدول شماره 3- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب علت اصلی طلاق از نظر خودشان
جدول شماره 4- آزمون تفاوت میانگین گرایش به طلاق بر حسب جنس
جدول شماره 5- همبستگی بین متغیرهای مستقل زیر با گرایش زنان به طلاق
جدول شماره 6- همبستگی متغیرهای زیر با میزان گرایش مردان به طلاق
جدول شماره 7- آزمون تفاوت میانگین گرایش زنان به طلاق بر حسب تصمیم گیرنده ازدواج برای آنها
جدول شماره 8- آزمون تفاوت میانگین گرایش به طلاق زنان بر حسب خویشاوند بودن با همسر
جدول شماره 9- آزمون تفاوت میانگین گرایش به طلاق زنان بر حسب چند زنی بودن شوهر
جدول شماره 10- آزمون تفاوت میانگین گرایش زنان به طلاق بر حسب دخالت دیگران در زندگی
جدول شماره  11- آزمون تفاوت میانگین گرایش زنان به طلاق برحسب شیوه آشنایی قبل از ازدواج
جدول شماره 12- آزمون تفاوت میانگین گرایش به طلاق زنان برحسب محل تولد آنها
جدول شماره 13- آزمون تفاوت میانگین گرایش به طلاق زنان بر حسب  وضعیت اشتغال آنها
جدول شماره 14- آزمون تفاوت میانگین گرایش مردان به طلاق برحسب تصمیم گیرنده ازدواج آنها
جدول شماره 15- آزمون تفاوت میانگین گرایش به طلاق مردان بر حسب خویشاوند بودن با همسر
جدول شماره 16- آزمون تفاوت میانگین گرایش به طلاق مردان بر حسب دخالت دیگران در زندگی
جدول شماره 17- آزمون تفاوت میانگین گرایش مردان به طلاق بر حسب شیوه آشنایی قبل از ازدواج
جدول شماره 18- آزمون تفاوت میانگین گرایش مردان به طلاق بر حسب محل تولد آنها
جدول شماره 19- متغیرهایی که در معادله رگرسیون چند متغیره پیش بینی میزان گرایش زنان به طلاق به روش گام به گام وارد شده اند.
جدول شماره 20- متغیرهایی که در معادله رگرسیون چند متغیره پیش بینی میزان گرایش مردان به طلاق به روش گام به گام وارد شده اند.
نتیجه گیری
پیشنهادها و راهکارها
فهرست منابع و مأخذ
الف) منابع فارسی
ب) منابع انگلیسی
ضمائم (نمودارها)

دانلود فایل

پایان نامه بررسی رابطه میزان حضور والدین در مدرسه با رشد اجتماعی و میزان استقلال دانش آموزان

پایان-نامه-بررسی-رابطه-میزان-حضور-والدین-در-مدرسه-با-رشد-اجتماعی-و-میزان-استقلال-دانش-آموزان
پایان نامه بررسی رابطه میزان حضور والدین در مدرسه با رشد اجتماعی و میزان استقلال دانش آموزان
فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 112
حجم فایل: 266
قیمت: : 25000 تومان

بخشی از متن:

پایان نامه کارشناسی ارشد بررسی رابطه میزان حضور والدین در مدرسه با رشد اجتماعی و میزان استقلال دانش آموزان سال اول و دوم دبستان

چکیده:
مطالعه حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بوده و هدف از انجام آن بررسی رابطه میزان حضور والدین در مدرسه با رشد اجتماعی و میزان استقلال دانش آموزان سال اول و دوم دبستان (مطالعه موردی شهرستان میناب) می باشد. جامعه آماری این تحقیق را والدین دانش آموزان اول و دوم دبستان که در سال تحصیلی 92-91 در دبستانهای شهرستان میناب درحال تحصیل می باشند را تشکیل می دهد، که تعداد آنها 8673 نفر می باشد. به علت پراکندگی جغرافیایی مدارس از بین تمام مدارس 50 مدرسه به صورت تصادفی انتخاب و از بین 50 مدرسه تعداد 120 نفر دانش آموز اول و دوم به صورت تصادفی –طبقه ای انتخاب گردید. برای گردآوری داده ها وسنجش متغیرها نیز از 3 پرسشنامه رشد اجتماعی واینلند، پرسشنامه میزان استقلال طلبی و پرسشنامه حضور والدین مورد استفاده قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده های این تحقیق از آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شده است. در بخش آمار استنباطی از آزمونهای (ضریب همبستگی پیرسون و آزمون t مستقل) برای مقایسه بین متغیرهای مستقل و وابسته مورد استفاده قرار گرفت و برای تجزیه تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده شده است. که نتایج نشان داد بین میزان حضور والدین در مدرسه با استقلال و رشد اجتماعی آموزان رابطه معنی داری وجود دارد. و همچنین بین دو گروه دختران و پسران در متغیر رشد اجتماعی و میزان استقلال اختلاف معناداری وجود ندارد.

فهرست مطالب:
چکیده:
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مساله
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه های تحقیق
تعریف نظری و عملیاتی متغیرها و واژه ها
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
بخش اول: مبانی نظری رشد اجتماعی
تعریف نظری رشد اجتماعی
ضرورت رشد اجتماعی
ارکان اجتماعی شدن
ویژگیهای کودکان و نوجوانان‌ رشد یافته اجتماعی
توصیه‌های کلی برای تقویت و شکوفایی رشد اجتماعی
آثار طلاق بر رشد اجتماعی فرزندان
مرزهای خانواده و رشد اجتماعی فرزندان
نقش چند عامل در فرآیند رشد اجتماعی کودکان‌ (جامعه‌پذیری)
عوامل موثر بر جامعه‌پذیری
نقش الگوهای روابط خانوادگی در رشد اجتماعی فرزندان
نظریه‌های روان‌شناسی و روان‌شناسی اجتماعی
نظریه هایی مربوط به رشد اجتماعی
مراحل رشد اجتماعی
بخش دوم: مبانی نظری مشارکت و حضور والدین در مدرسه
مفهوم مشارکت و تأثیرات آن
عوامل مؤثر در ارتباط خانه و مدرسه و موانع آن
نظریات و دیدگاههای اندیشمندان درباره ارتباط خانواده و مدرسه
1- نظریه روانی اجتماعی اریک اریکسون
2 - نظریه روانشناسی اجتماعی آلفرد آدلر (1870)
3- نظریه بین فردی روانپزشکی هری استاک سالیوان
4- نظریه رفتار گرایی: نظریه دالرد و میلر
5- نظریه یادگیری اجتماعی آلبرت بندورا
نقش مشارکت مردم در اثر بخشی و ادارة بهتر مدارس
مروری بر تجربه سایر کشورهای جهان
مروری بر تجربه ایران در زمینه مشارکت والدین و جوامع محلی در آموزش و پرورش
موانع و محدودیت های مشارکت والدین در مدارس
بخش سوم مبانی نظری عزت نفس و استقلال طلبی
بخش چهارم :مروری بر تحقیقات انجام گرفته در ایران و خارج از ایران
تحقیقات انجام گرفته در خارج از ایران
تحقیقات انجام شده در ایران
فصل سوم: روش تحقیق
روش‌ تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری و روش نمونه گیری
روش جمع آوری داده ها
ابزار گردآوری اطلاعات
روش تجزیه و تحلیل داده‌ها
روش‌ها و آزمونهای آماری
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
آمار توصیفی
آمار استنباطی
بررسی فرضیات تحقیق
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
آزمون فرضیه ها
محدودیت های تحقیق
پیشنهادات
پیشنهادات کاربردی
پیشنهادات پ‍ژوهشی
منابع و ماخذ
فهرست جداول
فهرست شکل ها

دانلود فایلپرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مقاله آسیب شناسی روانی- اجتماعی پورنوگرافی در اینترنت

مقاله-آسیب-شناسی-روانی-اجتماعی-پورنوگرافی-در-اینترنت
مقاله آسیب شناسی روانی- اجتماعی پورنوگرافی در اینترنت
فرمت فایل دانلودی: .pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 15
حجم فایل: 326
قیمت: : 2300 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
امروزه فناوری اطلاعات و ارتباطات به طور وسیعی در جامعه گسترش پیدا کرده و با تمامی جنبه های زندگی تلفیق شده است ، اینترنت مانند هزاران ابزار مدرن دیگر می تواند در جهت مثبت یا منفی به کار گرفته شود، اینترنت رسانه ای دو سویه است از آن جهت؛ که ضمن دریافت اطلاعات، اطلاعات به شکل های گوناگون و غیر استاندارد در آن منتشر می شود. دراین مقاله به بررسی یکی از آسیبهای ناشی از استفاده منفی از اینترنت تحت عنوان پورنوگرافی می پردازیم. هدف اینست که این پدیده را مورد شناسایی قرار داده ابعاد وانواع آنرا بررسی نموده وپیامدهای ناشی از پورنوگرافی را از دودیدگاه جامعه شناسان وروانشناسان مورد ارزیابی قرار دهیم . مطالب پورنوگرافی دراینترنت از طریق وبلاگها، وب سایتها، چت رومها وپستهای الکترونیکی درمعرض کاربران قرار می گیرد. معنویات را کم رنگ و روابط اجتماعی ، خانوادگی را خدشه دارمی کند. وبه دلیل تضادهنجاری که با جامعه ایران دارد ناهنجاری تلقی می گردد.
روش تحقیق توصیفی- اسنادی است و اطلاعات با استفاده از منابع کتابخانه ای، سایتهای اینترنتی جمع آوری شده اند . در این مقاله سعی شده است تعاریف و آسیب های ناشی از پورنوگرافی تبیین و شناخت ابعاد و عوارض آن کمکی باشد در کنترل وکاهش این مسئله اجتماعی.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
بیان مسئله
اهداف پژوهش
بررسی پیامدهای روانی پورنوگرافی دراینترنت
ضرورت واهمیت پژوهش
روش پژوهش
مقدمه
اینترنت
کج رفتاری
کجروی دراینترنت
کجروی در امور جنسی
پورنوگرافی
پورنوگرافی در اینترنت
پورنوگرافی بومی
برخی علل بروز پورنوگرافی وانحرافات جنسی درایران
اینترنت ابزاری برای تجاوز جنسی
وب سایت
وبلاگ
چت
چت روم
آسیبهای ناشی از چت
پست الکترونیک
آسیبهای ناشی از پست الکترونیک
برخی مضرات هرزه پردازی
آثارروانی -اجتماعی پورنوگرافی
اعتیاد
تشدید
حساسیت زدایی
فعالیت جنسی
مبانی نظری
تئوری آنومی یا بی هنجاری
نظریه برچسب
نتیجه گیری وپیشنهادات
منابع و ماخذ

دانلود فایل

تحقیق بررسی اختلالات وسواس فکری و عملی در کودکان و نوجوانان

تحقیق-بررسی-اختلالات-وسواس-فکری-و-عملی-در-کودکان-و-نوجوانان
تحقیق بررسی اختلالات وسواس فکری و عملی در کودکان و نوجوانان
فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 52
حجم فایل: 177
قیمت: : 10000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از مقدمه:
روان انسان به اقیانوسی می ماند که نه ابعادش را مقیاسی متصور است و نه عمقش را حدی قابل قیاس. و روانشناس غواصی است که در این اقیانوس بیکران دست و پا می زند، تا شاید ناشناخته ای را شناسایی و از آن به نفع انسان ها بهره جویی نماید، اما به هر ناشناخته ای که دست می یابد باز دری به سوی هزاران ناشناخته دیگر باز می گردد.این تحقیق تحت عنوان بررسی اختلالات وسواس فکری و عملی در کودکان و نوجوانان بیان شده است. و به طور کلی به معرفی این بیماری می پردازد، بیماری وسواس فکری و عملی علی رغم شیوع نسبی پایین آن، از جمله اختلالات روانی بسیار پیچیده و جالب است که از اوایل قرن نوزدهم نظر روانپزشکان غربی را به خود جلب کرده است. ...

فهرست مطالب:
مقدمه
بیان مساله
وسواس فکری عملی
وسواس عملی
برخی وسواس های فکری متداول
ترس از میکروب و کثیف
اهمیت دادن زیاد به نظم، دقت و درستی
میزان شیوع بیماری
معرفی اختلال وسواس فکری و عملی در جامعه
معرفی وسواس های فکری- عملی       
اضطراب، افسردگی و وسواس ها
علایم عصب شناختی
نشانه های اصلی اختلال وسواس فکری- عملی
معرفی اختلال وسواس فکری و عملی در کودکان و نوجوانان
علت ایجاد اختلال وسواس فکری و عملی 
علت اختلال وسواس فکری و عملی
درمان اختلال وسواس فکری و عملی       
درمان هایی برای اختلال وسواس فکری-عملی       
دارو درمانی  
پیشنهاد هایی برای جلوگیری از وسواس فکری و عملی  
منابع

دانلود فایل

پروژه درس پژوهی معرفی زمان پایه چهارم (اختلالات رفتاری کودکان اوتیسم)

پروژه-درس-پژوهی-معرفی-زمان-پایه-چهارم-(اختلالات-رفتاری-کودکان-اوتیسم)
پروژه درس پژوهی معرفی زمان پایه چهارم (اختلالات رفتاری کودکان اوتیسم)
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 72
حجم فایل: 18106
قیمت: : 68000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
آموزش مفهومی تفکر از ادراک زمان، فصول و ماه های فصل سال در کودکان اتیسم. سال ها یکی از دغدغه های خانواده ها و مربیان؛ آموزش رفتار، تعامل اجتماعی و درک مناسب از دنیای پیرامون، به کودکان اتیسم بوده است. از دیر باز درک زمان در ابعاد متفاوت زندگی یکی از فرآیند های بشریت بوده و هست. اختراع ساعت های متفاوت نظیر ساعت های شنی، آفتابی، دیجیتال و... از گذشته تا به حال حاکی بر اهمیت این مهم می باشد.درک زمان در اختلال طیف اتیسم قسمتی از وضعیت پیچیده است که بیشتر افراد اتیسم ناپیوستگی[1]یا تأخیر در ادراک زمان را تجربه می کنند که هر کدام می تواند در تعامل اجتماعی و یادگیری مشکلاتی بوجود آورد. افراد اتیسم به علت اختلال رفتار در تعاملات اجتماعی و تأخیر در فرآیند های کلامی و دیداری نمی توانند آن چنان که باید احتیاجات خود را به دیگران تفهیم کنند؛ و با توجه به اینکه درکی متفاوت نسبت به محیط پیرامونشان دارند نمی توان به صورت روشن و طبیعی آن ها را تحت پوشش آموزش های عادی قرار داد.
این پژوهش تلاش کرده که بوسیله ابزارهای کمک آموزشی از قبیل اسلایدهای آموزشی،آدم برفی و... و طرح درس مناسب بتواند کودکان اتیسم را در درک زمان (ترتیب فصول و ماه ها، بویژه فصل زمستان) یاری دهد؛ البته راهبردهای آموزشی در این پژوهش می تواند برنامه های درمانی نیز باشد، تا کودکان یا افراد اتیسم را در درک هر چه بهترمحیط اطرافشان به صورت مفهومی آموزش دهد و آن ها را با دنیا آشناسازد.
واژه های کلیدی: ادراک زمان، فصل زمستان، ترتیب فصول و ماه ها، آموزش مفهومی تفکر به کودکان اتیسم.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
جدول شباهت ها و تفاوت ها در اختلالات فراگیر رشد     
بیان مسئله       
نگاهی اجمالی به ادراک زمان در ASD        
ادراک زمان   
فرآیند تأخیر 
تمرکز شدت یافته اتیسم      
ادراک زمان و یادگیری         
طرز رفتار با درک زمانی اتیسم         
چگونه به کودک اتیسم آموزش دهیم که به صورت مفهومی تفکر کنند  
اهمیت انتخاب موضوع  
اهداف درسی    
روش پژوهش   
برنامه ریزی درس پژوهی
تشکیل تیم درس پژوهی و تقسیم وظایف و صورت جلسات   
طرح درس      
گزارش تدریس 
بحث و نتیجه گیری     
محدودیت های پژوهش 
منابع   
پیوست

دانلود فایل

پاورپوینت عوامل موثر در رضایت زناشویی

پاورپوینت-عوامل-موثر-در-رضایت-زناشویی
پاورپوینت عوامل موثر در رضایت زناشویی
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 11
حجم فایل: 2578
قیمت: : 5000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از متن:
محققان عوامل متعددی را در میزان رضایت زناشویی همسران موثر دانسته اند. داشتن تشابهات در مسائل عقیدتی، رشد عاطفی، تشابه مذهبی، سطح اقتصادی، طبقه اجتماعی، وضعیت تحصیلی، ابراز عشق و محبت به یکدیگر، توافق در روابط جنسی و برخورداری از مهارتهای ارتباطی، عواملی هستند که تاثیر آنان در رضایت زناشویی به دفعات مورد تایید قرار گرفته است.

فهرست مطالب:
مهمترین عوامل برای ازدواج های موفق
1- پختگی روانی و رشد عاطفی فکری طرفین
2- طرز تفکر، عقاید و تمایلات
3- عقاید مذهبی
4- اختلافات طبقاتی
5- توافق و طرز فکر درباره امور جنسی
6- بیماری روانی در خانواده

دانلود فایل

پروپوزال بررسی رابطه عوامل فردی و خانوادگی با بزهکاری زنان و دختران یک شهر

پروپوزال-بررسی-رابطه-عوامل-فردی-و-خانوادگی-با-بزهکاری-زنان-و-دختران-یک-شهر
پروپوزال بررسی رابطه عوامل فردی و خانوادگی با بزهکاری زنان و دختران یک شهر
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 23
حجم فایل: 187
قیمت: : 10000 تومان

بخشی از متن:

پروپوزال بررسی رابطه عوامل فردی (اعتیاد و اعتقادات مذهبی) و خانوادگی (شکست در زندگی و تجربیات تلخ زندگی) با بزهکاری زنان و دختران اصفهان

چکیده:
هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه عوامل فردی (اعتیاد و اعتقادات مذهبی) و خانوادگی (شکست در زندگی و تجربیات تلخ زندگی) با بزهکاری زنان و دختران بود. روش انجام تحقیق توصیفی- همبستگی بوده است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیة زنان و دختران واقع در شهرستان اصفهان که به علت ارتکاب جرم به دست پلیس آگاهی و مبارزه با مواد مخدر در طول اسفند ماه 1392 بازداشت شده و به جرم خود اعتراف کرده بودند، جامعة نمونة این تحقیق را تشکیل می دادند. روش نمونه­گیری در دسترس و  ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بوده است. برای تحلیل آماری داده ها از آماره های توصیفی و همچنین از آمار استنباطی (همبستگی پیرسون) استفاده شده است که با استفاده از نرم افزار spss تجزیه و تحلیل آماری بر روی داده­ها انجام شد. و حاصل تحلیل فرضیات تحقیق این بود که بین اعتیاد و اعتقادات مذهبی با بزهکاری زنان و دختران رابطه معنی داری وجود ندارد؛ اما بین تجربیات تلخ زندگی و شکست در زندگی با بزهکاری زنان و دختران رابطه معنی داری وجود دارد.

در صورت درخواست کل پایان نامه، با مدیریت سایت هماهنگ کنید.

فهرست مطالب:
مقدمه
بیان مساله
اهمیت و ضرورت تحقیق
پیشینة تحقیقاتی
اهداف تحقیق
- هدف اصلی
- اهداف فرعی
فرضیات پژوهش
فرضیه اصلی
فرضیه­های فرعی
وش پژوهش
ابزار گردآوری داده­ها      
روایی و پایایی ابزار سنجش   
روش نمونه گیری
 -جامعه آماری
- نمونه و روش نمونه گیری              
متغیرهای تحقیق
تعاریف نظری متغیرهای تحقیق
بزهکاری
اعتیاد
اعتقاد مذهبی
تجربیات تلخ دوران کودکی
شکست در زندگی
تعاریف عملیاتی متغیرهای تحقیق
بزهکاری
اعتیاد
اعتقاد مذهبی
تجربیات تلخ دوران کودکی
شکست در زندگی
روشهای آماری برای تجزیه و تحلیل داده ها
منابع و مآخذ

دانلود فایلپرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

بررسی اثر بخشی درمان گروهی با رویکرد تحلیل محاوره‌ای برن (TA) برافزایش ابراز احساسات و رضایت زناشویی

بررسی-اثر-بخشی-درمان-گروهی-با-رویکرد-تحلیل-محاوره‌ای-برن-(ta)-برافزایش-ابراز-احساسات-و-رضایت-زناشویی
بررسی اثر بخشی درمان گروهی با رویکرد تحلیل محاوره‌ای برن (TA) برافزایش ابراز احساسات و رضایت زناشویی
فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 133
حجم فایل: 971
قیمت: : 25000 تومان

بخشی از متن:

پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی گرایش مشاوره و راهنمای، بررسی اثر بخشی درمان گروهی با رویکرد تحلیل محاوره‌ای برن (TA) برافزایش ابراز احساسات و رضایت زناشویی در بین زنان شهر تهران

چکیده:
در این پژوهش به بررسی اثر بخشی درمان گروهی بارویکرد تحلیل محاوره ای برن (TA) بر افزایش ابراز احساسات و رضایت زناشویی در بین زنان شهر تهران پرداخته شده است. پژوهش از نوع تحقیق آزمایشی و روش نمونه گیری؛ تصادفی و خوشه ای چند مرحله بود. از بین نواحی آموزش و پرورش استان تهران؛ منطقه 4 و سپس از بین دبیرستانهای منطقه مذکور یک دبیرستان بطور تصادفی انتخاب گردید. بعد از گرفتن آزمون از 90 نفر؛ 24 نفر نمونه بصورت تصادفی انتخاب شد که 12 نفر در گروه آزمایش و 12 نفر در گروه کنترل قرار گرفتند .درابتدا ازهردوگروه آزمونهای ابرازاحساسات ورضایت زناشویی بعمل آمد سپس گروه آزمایش تحت 12 جلسه درمان گروهی با رویکرد تحلیل محاوره ای (TA) قرار گرفتند و بعد از انجام درمان گروهی (TA) وضعیت ابرازاحساسات ورضایت زناشویی دوگروه موردآزمون قرارگرفت سپس یکماه بعدازآخرین جلسه گروهی باردیگرهردوآزمون برای پی گیری از گروه آزمایش گرفته شد . آنگاه داده ها مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفته ؛ برای گرد آوری اطلاعات و سنجش رضایت زناشویی از پرسشنامه 47 سؤالی رضایت زناشویی انریچ استفاده شد و جهت آزمودن ابراز احساسات افراد گروه ها از پرسشنامه 34 سؤالی و  ابراز احساسات که توسط محمد امینی قمی ساخته شده استفاده شده است . پس از تحلیل داده های آماری از آزمون( t) وبرای نرمالیتی کردن پیش آزمونها درگروههای آزمایش وگواه ازآزمون کالموگروف-اسمیرنف  استفاده شد و مشخص گردید که درمان گروهی با رویکرد تحلیل محاوره ای (TA ) بر شیوه های صحیح ابراز احساسات و رضایت زناشویی تأثیر مثبت داشته است.
واژگان کلیدی: درمان گروهی تحلیل محاوره ای، ابراز احساسات، رضایت زناشویی

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول:کلیات پژوهش
مقدمه
بیان مساله
اهمیت وضرورت انجام تحقیق
اهداف پژوهش
فرضیه های تحقیق
متغیرها
تعریف نظری متغیرهای تحقیق
تعریف عملیاتی متغرهای تحقیق
فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش
مقدمه    
خانواده وساختار آن                                                                               
رضایت زناشویی
عوامل موثر بر رضایت زناشویی 
تاثیر رضایت زناشویی برسایرابعادزندگی
نظریه چرخه زندگی  
عوامل آسیب رسان به رضایت زناشویی
رضایت زناشویی وابراز احساسات
ابراز احساسات
پایه های ارتباط زناشویی
موفقیت روابط زناشویی
بیان عواطف واحساسات
تعارض درابرازاحساسات وعواطف
چگونه احساسات ناخوشایندخودراباهمسردرمیان بگذاریم؟
قواعد بیانگر احساسات
ابرازعشق ومحبت زوجین نسبت به یکدیگر
عوامل موثردررابطه سالم زناشویی
توجه (رفتارکلامی وغیرکلامی)
گوش دادن
ستایش وتقدیر
رابطه زناشویی ازدیدگاه اسلام
تحلیل محاوره ای 
فرضهای فلسفی (TA) 
خوشگذرانی-نقش- بازی کردن      
کاربرد-اهداف تغییرات در(TA)                                                     
استقلال                                                                                
ارتباط باز                                                                               
دستورالعمل درمان-سه (P )                                                      
الگوی حالات روانی                                                                  
والد                                                                                      
بالغ                                                                                      
کودک                                                                                   
وضعیتهای زندگی                                                                    
من خوب نیستم شما خوب هستید                                                   
من خوب نیستم شما خوب نیستید                                                 
من خوب هستم شما خوب نیستید                                                 
من خوب هستم شما خوب هستید                                                 
آسیب شناسی ساختاری                                                            
آلودگی                                                                                      
طرد                                                                                          
تحلیل تبادلها-وقت گذرانی
کلک بازی قصه ها
روابط متقابل                                                                               
روابط متقابل مکمل                                                                      
روابط متقابل متقاطع                                                                     
نوازش                                                                                       
مثلث نمایشی کارپمن                                                                  
تحلیل ارتباط محاوره ای ودرمان                                                       
تعریف گروه                                                                                 
روان درمانی گروهی                                                                    
هدفهای گروه درمانی                                                                   
گروه درمانی بارویکردتحلیل محاوره ای                                              
وظایف درمانگر وهدف درمان بارویکردتحلیل محاوره ای                          
خانواده درمانی                                                                            
تحقیقات انجام شده درداخل                                                          
تحقیقات انجام شده درخارج                                                           
خلاصه وجمع بندی                                                                      
فصل سوم:روش انجام پژوهش
روش پژوهش                                                                              
جامعه مورد مطالعه                                                                      
حجم نمونه وروش نمونه گیری                                                        
ابزارهای جمع آوری اطلاعات                                                          
الف)پرسشنامه انریچ                                                                    
ب)پرسشنامه بیان احساسات                                                       
روش اجرای پژوهشر                                                                    
روشهای آماری وتجزیه وتحلیل اطلاعات                                            
فصل چهارم: تجزیه وتحلیل آماری    
تجزیه وتحلیل توصیفی داده ها وجدولها                                            
تجزیه وتحلیل استنباطی یافته ها و فرضیه ها                                   
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری     
مقدمه                                                                                     
بحث در زمینه فرضیه های پژوهش                                                 
پیشنهادها                                                                               
الف :براساس یافته ها                                                                
ب: برای آیندگان                                                                        
محدودیتهای پژوهش                                                                  
منابع                                                                                       
پیوستها 
پیوست شماره 1: اصول و مراحل الگوی درمانی (TA)
پیوست شماره 2: تمرین های مفید برای ابراز  احساسات
پیوست شماره 3: پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ (ENRICH)، پرسشنامه ابراز احساسات
چکیده انگلیسی

دانلود فایل

تحقیق چگونگی و طرز برخورد با سالمندان

تحقیق-چگونگی-و-طرز-برخورد-با-سالمندان
تحقیق چگونگی و طرز برخورد با سالمندان
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 11
حجم فایل: 27
قیمت: : 1000 تومان

بخشی از متن:
مقدمه:
مجموعه افراد یک فامیل، نسبت به بزرگ خاندان احترام می گزارند و در کارها با آنان مشورت می کنند و در اختلافات، به رأی و حکمیت و داوری آنان ارج می نهند و گاهی یک سخن از سوی آنان، آتش فتنه ای را خاموش می سازد، یا تفرقه و کدورتی را به وفاق و همدلی و آشتی مبدل می سازد.
نعمت وجود بابرکت آنان، اغلب تا هستند، ناشناخته است. وقتی به جایگاه حساس و مهم و نقش کارگشای آنان پی می برند که از دست بدهند. چه بسیار اختلافها و قهرها و نزاعهای خانوادگی که پس از درگذشتِ «بزرگ خاندان» چهره نشان می دهد و چه بسیار رابطه ها و رفت و آمدها که قطع می شود، یا به سردی می گراید، و علت آن فقط از دنیا رفتن محوری است که مایه دلگرمی، امید، انس و معاشرت فامیل است.

فهرست مطالب:
مقدمه
محور وحدت
حرمت بزرگترها
نسبت به والدین
انتقال فرهنگ
نتیجه گیری
منابع

دانلود فایل

تحقیق بررسی تأثیر انگیزش بر فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی

تحقیق-بررسی-تأثیر-انگیزش-بر-فرآیند-یادگیری-و-پیشرفت-تحصیلی-دانش-آموزان-راهنمایی
تحقیق بررسی تأثیر انگیزش بر فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 31
حجم فایل: 163
قیمت: : 2500 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
این مقاله با هدف بررسی تأثیر انگیزش بر فرآیند یاگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره راهنمایی با توجه به فرآیندها و ابعاد آن تهیه شده و با استفاده از روش کتابخانه ای و اسنادی اطلاعات جمع آوری مورد بحث و تبادل قرار گرفته است بنابراین روش تحقیق روش توصیفی است و داده ها با استفاده از منابع غیر چابی مانند اینترنت جمع اوری گردیده است. که پس از بحث و تبادل نظر(تجزیه و تحلیل) خلاصه و نتایج ارائه خواهد گردید.

فهرست مطالب:
مقدمه
تاریخچه
روش کار
تعریف ا نگیزش
طبقهبندی مازلو و نیازها
نظریه برانگیختگی
نظریه نسبت دادن
اهمیت انگیزش
عوامل موثر بر انگیزش
تعریف یادگیری
دنیای پرهیجان یادگیری
انگیزش تشویقی
انگیزش پیشرفت
وظایف انگیزشی معلم
راههای مقابله با مشکل کمبود انگیزش در یادگیری
فنون ایجاد علاقه و انگیزش در یادگیرندگان
نتیجه‌گیری
منابع

دانلود فایل