هدف اصلی در این تحقیق بررسی تاثیر ویژگی های حاکمیت شرکتی بر قیمت سهام شرکت های بورس اوراق بهادار تهران می باشد. ویژگی های حاکمیت شرکتی شامل تمرکز مالکیت، مالکیت نهادی، مالکیت مدیریتی، مالکیت بانکی، مالکیت دولتی، دوگانگی وظیفه مدیر عامل، استقلال مدیران، اندازه هیات مدیره، کیفیت حسابرسی بوده است. جام
شاسی چیست: شاسی در اصل یک چهار ضلعی است و از فولاد سخت به شکل ناودانی ساخته می شود که قسمت هایی مثل موتور و سیستم انتقال قدرت و سیستم فنر بندی و سیستم ترمز و فرمان روی ان نصب می شود.

بخشی از متن:
توضیحات:طرح توجیه فنی، مالی و
اقتصادی (BP) بسته بندی چای تی بگ که توسط کارشناسان متخصص نگارش و جمع آوری شده است.
فهرست مطالب:
خلاصه طرح
مقدمه
روش تولید
توجیه اقتصادی طرح
سرمایه گذاری ثابت طرح
جمع کل سرمایه گذاری ثابت
هزینه های جاری طرح
جمع هزینه های جاری طرح
سرمایه در گردش (دوره یک ماهه)
جمع کل سرمایه گذاری طرح
فروش
برآورد هزینه های عملیاتی و غیر عملیاتی
پیش بینی مالی طرح
محاسبه دوره برگشت سرمایه
محاسبه نقطه سر به سر (در ١٠٠ % تولید )
محاسبة کارمزد وام
جدول بازپرداخت اصل و کارمزد تسهیلات
مناسب برای:
- اخذ وام بانکی از بانک ها و موسسات مالی اعتباری
- گرفتن وام قرض الحسنه خود اشتغالی از صندوق مهر امام رضا
- ارائه طرح به منظور استفاده از تسهیلات بنگاه های زود بازده
- گرفتن مجوز های لازم از سازمان های دولتی و وزارت تعاون
- ایجاد کسب و کار مناسب با درآمد بالا و کارآفرینی
- مناسب جهت اجرای طرح کارآفرینی و ارائه دانشجویی

بخشی از متن:
توضیحات:طرح توجیه فنی، مالی و
اقتصادی (BP) تاسیس آموزشگاه هنرهای تجسمی با ظرفیت 800 هنر جو در سال که توسط کارشناسان متخصص نگارش و جمع آوری شده است.
فهرست مطالب:
خلاصه طرح
مقدمه
سرمایه گذاری مورد نیاز طرح
سرمایه ثابت
جمع کل سرمایه گذاری ثابت
سرمایه در گردش (یک ماهه)
جمع کل سرمایه گذاری طرح
درآمد طرح
برآورد هزینه های عملیاتی و غیر عملیاتی
پیش بینی مالی طرح
محاسبه دوره برگشت سرمایه
محاسبه نقطه سر به سر
محاسبة کارمزد وام
جدول بازپرداخت اصل و کارمزد تسهیلات
مناسب برای:
- اخذ وام بانکی از بانک ها و موسسات مالی اعتباری
- گرفتن وام قرض الحسنه خود اشتغالی از صندوق مهر امام رضا
- ارائه طرح به منظور استفاده از تسهیلات بنگاه های زود بازده
- گرفتن مجوز های لازم از سازمان های دولتی و وزارت تعاون
- ایجاد کسب و کار مناسب با درآمد بالا و کارآفرینی
- مناسب جهت اجرای طرح کارآفرینی و ارائه دانشجویی

بخشی از متن:
چکیده:
این روش رایج مشخصه سازی لایههای نازک، با استفاده از
پرتوهای یونی سبک و پرانرژی (چند صد مگا الکترون ولت) انجام میشود. چنین
پرتوهایی میتوانند هزاران آنگسترم یا حتی چند میکرون به عمق لایه و یا
ترکیب لایه/ زیرلایه نفوذ کنند. این پرتوها باعث کندوپاش جزیی اتمهای سطح
شده و در عوض یونهای فرودی انرژی خود را از طریق یونیزاسیون و تحریک
الکترونهای اتمهای هدف از دست میدهند. این برخوردهای الکترونی آنقدر زیاد
است که میتوان گفت افت انرژی حاصله همواره با عمق ماده مناسب است. از
تحلیل افت انرژی یون های بازگشتی می توان اطلاعاتی راجع به ضخامت لایه و
نوع عناصر به دست آورد.
فهرست مطالب:
چکیده
اصول فیزیکی
تجهیزات مورد استفاده در RBS
مزایا و معایب RBS
کاربردهای RBS
آنالیز پس پراکندگی رادر فورد RBS
تحلیل فرآیند
لینک فیلم آموزشی
مراجع
در پایان فایل نیز لینک فیلم آموزشی آنالیز پراکندگی بازگشتی رادرفورد RBS برای شما قرار داده شده است.

بخشی از متن:
توضیحات:طرح توجیه فنی، مالی و
اقتصادی (BP) بازیافت و فرآوری فولاد و آهن که توسط کارشناسان متخصص نگارش و جمع آوری شده است.
فهرست مطالب:
سرمایه گذاریهای طرح
سرمایه گذاری ثابت طرح
جدول سرمایه گذاری ثابت طرح
سرمایه در گردش طرح
نحوه سرمایه گذاری
جدول تعمیر و نگهداری داراییهای ثابت
جدول استهلاکات داراییهای ثابت
نرخ فروش و در آمد
محاسبه نقطه سر به سر
محاسبه پارامترهای مالی طرح
مناسب برای:
- اخذ وام بانکی از بانک ها و موسسات مالی اعتباری
- گرفتن وام قرض الحسنه خود اشتغالی از صندوق مهر امام رضا
- ارائه طرح به منظور استفاده از تسهیلات بنگاه های زود بازده
- گرفتن مجوز های لازم از سازمان های دولتی و وزارت تعاون
- ایجاد کسب و کار مناسب با درآمد بالا و کارآفرینی
- مناسب جهت اجرای طرح کارآفرینی و ارائه دانشجویی

بخشی از متن:
توضیحات:طرح توجیه فنی، مالی و
اقتصادی (BP) تاسیس آموزشگاه موسیقی که توسط کارشناسان متخصص نگارش و جمع آوری شده است.
فهرست مطالب:
خلاصه طرح
مقدمه
سرمایه گذاری مورد نیاز طرح
سرمایه ثابت طرح
هزینه های قبل از بهره برداری
جمع کل سرمایه گذاری ثابت
سرمایه در گردش
جدول هزینه های جاری طرح
جدول کل هزینه های طرح
برآورد هزینه های عملیاتی و غیر عملیاتی
در آمد طرح
جمع کل در آمدها
پیش بینی مالی طرح
محاسبه دوره بازگشت سرمایه
محاسبه نقطه سر به سر
مناسب برای:
- اخذ وام بانکی از بانک ها و موسسات مالی اعتباری
- گرفتن وام قرض الحسنه خود اشتغالی از صندوق مهر امام رضا
- ارائه طرح به منظور استفاده از تسهیلات بنگاه های زود بازده
- گرفتن مجوز های لازم از سازمان های دولتی و وزارت تعاون
- ایجاد کسب و کار مناسب با درآمد بالا و کارآفرینی
- مناسب جهت اجرای طرح کارآفرینی و ارائه دانشجویی

بخشی از متن:
بخشی از مقدمه:
آمار رو به فزونی کودک آزاری همراه با آزار جنسی مسئولان دانشگاه شهید بهشتی را بر آن داشت تا همایش یک روزه ای با عنوان کودک آزاری با تاکید بر آزار جنسی برگزار کنند.
منصور فتحی، کارشناس ارشد مددکاری اجتماعی انجمن حمایت از حقوق کودک در این همایش اعلام کرد: از مجموع ۹۰ درصد کودک آزاری ها ۶۵ درصد آن جسمی و به صورت کتک زدن، سوزاندن با جسم داغ، وارد آوردن ضربه با کمربند و کشیدن موی سر بوده است و ۳۲ درصد آزارهای روانی کودک مربوط به تبعیض، تحقیر، توهین، حبس در خانه و واداری به تکدی گری بوده و ۳ درصد از تماس ها هم مربوط به آزار و سوء استفاده جنسی بوده است.
منصور فتحی با بیان این که ۵۴ درصد از آسیب دیدگان دختر و ۴۶ درصد پسر بوده اند، گفت: در بین آمارها موارد حاد کودک آزاری در بین پدران ۴۳ درصد، مادران ۱۷ درصد و نامادری ۱۵ درصد، پدر و مادر به صورت مشترک ۸ درصد، ناپدری ۷ درصد ،معلم و مدیر مدرسه ۶ درصد، افراد غریبه ۴ درصد بوده که براساس این آمار ۹۰ درصد از آزار حاد به کودکان در محیط خانه و توسط نزدیکان کودک رخ داده است.
وی گفت: ۶۰ درصد از کودکان آسیب دیده دختر و ۴۰ درصد آنها پسر بوده اند ۷۰ درصد این تعداد زیر ۱۰ سال و ۳۰ درصد بین ۱۱ تا ۱۸ سال بوده اند. ...
فهرست مطالب:
مقدمه
مقابله با کودک آزاری
ریشه های کودک آزاری
نقدی بر بند 1 ماده 59 قانون مجازات اسلامی
نقد بند ماده 59 قانون مجازات اسلامی
تعریف کودک آزاری و کودک آزاری جنسی
ویژگیهای اصلی کودک آزاری جنسی
مشکلات اجتماعی و فرهنگی مربوط به طرح بحث کودک آزاری جنسی
تفاوت سوءاستفاده جنسی از کودک (۴) باآزار جنسی کودک (۵)
خلاء قانونی تعریف کودک آزاری جنسی در ایران و خلاء قوانین کیفری در جهت حمایت از اطفال
۱- رضایت فرد (کودک) در رابطه جنسی
2- توریسم جنسی یا گردشگری جنسی
3- هرزه نگاری (پورنوگرافی) نسبت به کودکان
۴- قاچاق کودکان
۵- جرائم و اعمال منافی عفت
اول- زنای با محارم و زنای زن محصنه با نابالغ
دوم- لواط
سوم- تفخیذ
چهارم- مساحقه
پنجم- تقبیل و مضاجعه
۷- عدم قصاص پدر بخاطر قتل فرزند ، مصداق بارز خشونت قانونی علیه کودکان
بند و خلاء های حمایت بیشتر از کودکان در قانون مدنی ایران
۱- حضانت
۲- مسئله ولایت قهری پدر و جد پدری نسبت به اولاد خود
۳- به ازدواج در آوردن دختران در سنین پائین
نتیجه گیری
ردپای کودک آزاری
نتیجه ناخواسته فقر
کودک آزاری را چگونه می توان کاهش داد؟
جرمانگاری خاص نسبت به قوانین کودک آزاری وجود ندارد
به دلیل تابو بودن آزار جنسی آمار دقیقی از آن ارائه نمیشود
باید جرمانگاری خاص نسبت به کودکآزاری صورت گیرد
باید مجازات مرتکبان کودکآزاری تشدید شود
منابع

بخشی از متن:
بخشی از بیان مساله:
بازی های رایانه ای حدود 45 سال قدمت دارند. طراحان این بازی ها از اصول مختلف روان شناختی مانند تقویت، باز خورد، شباهت، جذابیت، همانند سازی، هیجان پذیری و حل مسئله در طراحی این بازی ها استفاده می نمایند. استفاده از بازی های رایانه ای پیامدهای مثبت و منفی را به همراه دارد. سی دقیقه بازی خشن باعث افزایش معنی دار در پرخاشگری نوجوانان می شود. عده ای از محققان نیز موضوع اعتیاد به بازی های کامپیوتری را مطرح نموده اند که با علائم داشتن اشتغال ذهنی و دائم نسبت به بازی، احساس عدم کنترل یا اشتغال به بازی و پایداری رفتار علیرغم نتایج منفی آن در تعداد زیادی از بازی گران مشاهده شده است: نتایج این وابستگی با مشکلات فردی و اجتماعی مانند فرار و غیبت از مدرسه، سرقت و اختلال در روابط اجتماعی همراه است. ...
فهرست مطالب:
فصل اول
معرفی تحقیق
بیان مساله
ضرورت و همیت تحقیق
تاریخچه بازیهای رایانه ای
اثرات منفی بازیهای رایانه ای
فرضیات تحقیق
فصل دوم
مبانی نظری
مزایایی بازیهای رایانه ای
معایب بازیهای رایانه ای
نتیجه گیری
پیشنهادها
منابع

بخشی از متن:
چکیده:
هدف از این پژوهش بررسی امکانات و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی در مناطق روستایی شهرستان فریدون شهر می باشد.جامعه آماری این تحقیق کلیه مدارس واقع در مناطق روستایی شهرستان فریدون شهر می باشد و نمونه مورد بررسی20 مدرسه است که 27 درصد از مدارس جامعه آماری را شامل می شود. برای جمع آوری داده ها از یک پرسش نامه 129 سوالی که قسمتی از آن توسط سابقی(1384) و قسمت دیگر آن توسط خود محقق تهیه شده است استفاده گردیده. برای تجزیه وتحلیل داده ها از آمار توصیفی (فراوانی،درصد، میانگین) و آمار استنباطی(آزمون T) استفاده شده است و یافته های این تحقیق نشان می دهد که 69 درصد معلمان کمتر از 12 سال سابقه کاری دارند، این مدارس از نظر فضاهای آموزشی، اداری، پشتیبانی، گردش، زیربنای ساخت و فضای باز محوطه مطابق و حتی بالاتر از استانداردهای سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور می باشد. از نظر همجواری مدارس با کاربری های سازگار وضعیت نسبتاً مطلوب می باشد. فضای پرورشی این مدارس پایین تر از استانداردهای لازم می باشد. و 95 درصد مدارس فاقد آزمایشگاه و وسایل کمک آموزشی بوده، در هیچکدام از مدارس کلاس تجربی، اتاق سمعی وبصری، اتاق کامپیوتر، سالن غذاخوری، سالن چند منظوره، بوفه وجود ندارد و70 درصد مدارس نیز فاقد کتابخانه می باشند. در هیچکدام از مدارس مربی بهداشت، مربی پرورشی و مربی ورزش وجود ندارد. اما با توجه به مشکلات یاد شده 96 درصد مدارس از کارآیی داخلی و برون داد مناسبی برخوردار بوده اند.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1 مقدمه
2-1 بیان مسأله
3-1 ضرورت و اهمیت تحقیق
4-1 سوالهای تحقیق
5-1 هدف تحقیق
6-1 تعریف مفاهیم و واژگان اختصاصی طرح
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
مقدمه
1-2 اهداف آموزش و پرورش دوره ابتدایی
1-1-2 اهداف اعتقادی
2-1-2 اهداف اخلاقی
3-1-2 اهداف علمی و آموزشی
4-1-2 اهداف فرهنگی، هنری
5-1-2 اهداف اجتماعی
6-1-2 اهداف زیستی
7-1-2 اهداف سیاسی
8-1-2 اهداف اقتصادی
2-2 ویژگیهای کودکان در دوره ابتدایی
3-2 مواد و برنامههای درسی دوره ابتدایی
4-2 درون دادههای نظام آموزش ابتدایی
1-4-2 منابع انسانی
2-4-2 منابع مادی نظام آموزش ابتدایی
1-2-4-2 منابع کالبدی
2-2-4-2 منابع تجهیزاتی
3-4-2 منابع مالی
5-2 تاثیر امکانات و تجهیزات مدرسه بر دانش آموزان
6-2 تاثیر امکانات و تجهیزات مدرسه بر معلم
7-2 تاثیر محیط بر فعالیتهای نظام آموزشی
8-2 کلاسهای درس چند پایه
9-2 مشکلات تحصیلی دانش آموزان در مدارس
1-9-2 افت تحصیلی و عوامل موثر بر آن
2-9-2 ترک تحصیل
3-9-2 نارساییهای یادگیری ویژه
10-2 مشکلات رفتاری دانش آموزان در مدارس
1-10-2 ترس از مدرسه
2-10-2 فرار از مدرسه
3-10-2 اختلال لجبازی و نافرمانی
4-10-2 رفتارهای نامناسب یا ناپخته
5-10-2 بیش فعلی همراه با کمبود توجه
6-10-2 اضطراب
7-10-2 بی نظمی در سلوک
11-2 مدارس و دانش آموزان موفق
12-2 فضاهای آموزشی مدارس
1-12-2 کلاس درس نظری
2-12-2 کلاس درس تجربی
13-2 فضاهای پرورشی
1-13-2 کتابخانه
2-13-2سالن چند منظوره
3-13-2 نمازخانه
4-13-2 اتاق فعالیتهای پرورشی
5-13-2 اتاق بهداشت رکتهای اولیه
14-2 فضای اداری
15-2 فضاهای پشتیبانی یا خدماتی
1-15-2 سرویسهای بهداشتی
2-15-2 آبخوری دانش آموزان
3-15-2 انبار نظافت و شستشو
4-15-2 انبار تجهیزات و وسایل
16-2 فضاهای گردش
1-16-2 راهروها
2-16-2 پلهها
17-2 فضاهای باز یا محوطه
1-17-2 فضای صف جمع و تفریح
2-17-2 فضای سبز، باغچه و درختکاری
3-17-2 پارکینگ وسایل نقلیه
18-2 مکان یابی واحدهای آموزش
1-18-2 کاربریهای سازگار
2-18-2 کاربریهای ناسازگار
3-18-2 جهت یابی
4-18-2 شعاع دسترسی
19-2 انجمن اولیا و مربیان
20-2 پیشینه تحقیق
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه
1-3 روش تحقیق
2-3 جامعه آماری
3-3 نمونه و روش نمونه گیری
4-3 روش و ابزار جمع آوری اطلاعات
5-3 روش تجزیه و تحلیل دادهها
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات
تجزیه و تحلیل سوال 1
تجزیه و تحلیل سوال2
تجزیه و تحلیل سوال3
تجزیه و تحلیل سوال 4
تجزیه و تحلیل سوال 5
تجزیه و تحلیل سوال 6
بررسی و مقایسه کل سرانهها و مقایسه با استانداردها
تجزیه و تحلیل سوال 7
تجزیه و تحلیل سوال8
تجزیه و تحلیل سوال9
تجزیه و تحلیل سوال10
تجزیه و تحلیل سوال11
تجزیه و تحلیل سوال 12
تجزیه و تحلیل سوال 13
تجزیه و تحلیل سوال 14
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
1-5 مقدمه
2-5 بحث و نتیجه گیری
3-5 یافتههای جانبی تحقیق
4-5 محدودیتهای پژوهش
5-5 پیشنهادها
الف. پیشنهاد کاربردی
ب. پیشنهاد پژوهش
منابع و ماخذ
منابع فارسی
منابع لاتین
ضمیمه (پرسشنامه ها)
فهرست جداول
فهرست نمودارها