
بخشی از متن:
توضیحات:
در این برنامه با وارد کردن تعدادی عدد مراحل جستجو و مرتب کردن صورت میگیرد. با وارد کردن عدد 1 (مرتب)؛ تعداد ورودی عدد را پرسیده و اعداد را وارد میکنیم و مرتب کردن اعداد وارد شده بصورت صعودی انجام میگیرد. با وارد کردن عدد 2 (جستجو)؛ تعداد ورودی عدد را پرسیده و اعداد را وارد میکنیم و عدد را میپرسد که در اعداد وارد شده جستجو میکند اگر پیدا کرد آن را نمایش میدهد در غیر اینصورت پیغام NOT FOUND میدهد.
فایل حاوی کد های برنامه نویسی و فایل اجرایی می باشد و همه برنامه ها در محیط #C نوشته شده است.

بخشی از متن:
بخشی از متن:
آب مهم ترین عامل حیات است .همه ی موجودات زنده برای ادامه زندگی به آب نیاز دارد. ما نیز در زندگی روزمره برای شستن دست و صورت، مسواک زدن، وضو گرفتن، تهیه غذا و ... به آب نیاز داریم. همچنین برای کشاورزی، فعالیت صنعتی، ساختمانی و غیره وجود آب لازم و ضروری است در این فصل با نقش و اهمیت آب در زندگی بیشتر آشنا می شوید. آب، فراوان اما کمیاب آیا می دانید منشأ آبی که استفاده می کنید از کجاست؟ و چگونه تأمین می شود؟
امروزه کم آبی در جهان به صورت یک مشکل اساسی مطرح است. در کشور ما نیز که به طور طبیعی روی نوار بیابانی دنیا واقع شده، این مسئله جدی تر است. از این رو استفاده ی درست از منابع آبی و مهار آب های سطحی از گذشته های دور مورد توجه بوده است. بنابراین مطالعه ی آب ها در کشور ما از اهمیت زیادی برخوردار است.
بخارآب فراوانی در اتمسفر زمین وجود دارد که پس از تراکم به صورت بارش به سطح زمین می رسد. بارش به شکل های گوناگون دیده می شود که در مناطق مختلف مقدار آن متفاوت است.

بخشی از متن:
مقدمه:
فوتبال رشته ی ورزشی با ماهیت متناوب است که عوامل فیزیولوژیکی مختلفی نیاز دارد .به همین دلیل، در فوتبال امروزی ملاحضات فیزیولوژی به طور فزاینده برای عملکرد بهینه نه تنها در بزرگسالان، بلکه در نوجوانان نیز ضروری است. در میان تمرینات مورد استفاده برای افزایش قابلیت های سرعتی و توانی در فوتبال، تمرین پلایومتریک برنامه ی تمرینی مناسب است که شواهد نشان می دهد اعمال انفجاری و توانایی تولید نیروی عضلات را در سرعت های زیاد (تولید توان) در حرکات پویا بهبود می بخشد. سوزا و همکاران (2012) اخیرا در پژوهشی نشان دادند که پروتکل ترکیبی پلایومتریک و قدرتی موجب بهبود نسبی بیشتری در توان ، سرعت جابه جایی و دو سرعت نسبت به پلایومتریک و قدرتی می شود.
فهرست مطالب:
مقدمه
مارکوویچ و همکاران (2007)
مک کارتی و همکاران (2012)
روش تحقیق
قبل و بعد از شش هفته تمرین
تمرین پلایومتریک
تمرین ترکیبی
برنامه ی تمرین گروه ترکیبی
شیوه های اندازه گیری
چابکی و سرعت
فعالیت عصبی عضله ی SEMG
روش های آماری
بحث و نتیجه گیری
نتیجه گیری

بخشی از متن:
توضیحات:
این برنامه دارای 5 دکمه (Windows, my document, drives, active user, time of start) دارد ... که با انتخاب هر یک از آنها کار مورد نظر صورت میگیرد مثلا با اولی مسیر ویندوز و دومی مسیر مای داکیومنت و با سومی لیستی از همه درایوهای سیستم و با چهارمی نام پی سی و با آخری نیز زمان روشن بودن سیستم به میلی ثانیه نشان داده خواهد شد. فایل حاوی کد های برنامه نویسی و فایل اجرایی می باشد و همه برنامه ها در محیط #C نوشته شده است.

بخشی از متن:
چکیده:
با توجه به گسترش روز افزون فناوری و انجام تجارت ها به صورت اینترنتی، ایجاد فضایی امن برای اینگونه فعالیت ها امری ضروری به نظر می رسد. ما در این مقاله به بررسی مرکز صدور گواهینامه و لزوم ایجاد آن در کشور پرداخته ایم. لازم به ذکر است که ماده قانونی نیز در مقاله بیان شده است.
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
فصل اول: مفاهیم مقدماتی و تاریخچه
مبحث اول) تاریخچه قانون تجارت الکترونیکی
گفتار اول) زمان آغاز به کارمرکز صدور گواهی
گفتار دوم) مرجع صدور گواهی دیجیتال
مبحث دوم) تعاریف
گفتار اول) مرکز صدورچیست؟
گفتار دوم) بخش ها ی مرکز
گفتار سوم) اهداف مرکز
گفتار چهارم) کاربردهای مرکز
گفتار پنجم) وظایف مرکز
فصل دوم: امنیت و اعتبار و تعهدات مرکز
مبحث اول) اعتماد
گفتار اول) اعتماد به مرکزصدور گواهی الکترونیکی
گفتار دوم) سرویس های مرکز
گفتار سوم) ایمنی و اعتبار مرکز گواهی صدور الکترونیکی
مبحث دوم) تعهدات و مسئولیت های مشتری و مراجع
گفتار اول) موارد ضمانت
گفتار دوم) مسئولیت مشتریان مراجع صدور گواهینامه
گفتار سوم) ثبت نام
فصل سوم: قوانین
مبحث اول) ماده قانون
گفتار اول) قوانین وضع شده
گفتار دوم) شرح قوانین
گفتار سوم) قوانین مرتبط
نتیجه
منابع

بخشی از متن:

بخشی از متن:
چکیده:
نقش عوامل فنی وب سا یت در اقتصاد امروز که به صورت جهانی و دیجیتالی درآمده، توجه قابل ملاحظه ای را به خود جلب کرده است. شرکت های امروزی کاملاً با تمام عناصر کسب و کار آمیخته شده اند که از جمله آن، عناصر وب سایت های می باشند فعالیت ها در این زمینه به خاطر آن است که شبکه ا ینترنت یک فرصت مناسبی را به وجود آورده تا شرکت ها از طریق آن بتوانند برند تجاری خود را گسترش دهند هدف در این تحقیق اینکه چطور وب سایت ها به تقویت پیام یک برند کمک می کند بعلاوه فرصت هایی را که اینترنت برای خدمات رسانی الکترونیکی شرکت ها،برای ایجاد ارتباط با مشتریان ارائه کرده است،شرح می دهد و همچنین به برنامه ریزی بازار یابی برای پیشرفت و موفقیت در استراتژیهای برند گذاری بر مبنای اینترنت یاری می رساند.
واژگان کلیدی: ویژگی وب سایت ها، وفاداری مشتری، اعتماد مشتری، رضایت مشتری، خرید الکترونیکی
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
1- 1 بیان مسئله
1- 2 ضرورت و اهمیت پژوهش
1- 3 بیان فرضیات
1-4 اهداف تحقیق
1- 5 سؤالات تحقیق
1- 6 قلمرو پژوهش
1 -7 تعریف عملیاتی واژگان
فصل دوم: مبانی نظری تحقیق
مقدمه
2-1 اینترنت
2-2 خرید
2-3 کالا
2-4 وب سایت
2-5 خرید اینترنتی
2-6 تئوری و مفهوم رنگ ها و کاربرد آن در طراحی سایت
2-7 صفحه آرایی و هدف از انجام آن
2-8 تعریف تصویر سازی
2-8-1 اهداف تصویرسازی
2-8-2 طبقه بندی انواع تصویرسازی
2-9 ویژگی های وب سایت ها
2-10 رضایت
2-10-1 تعریف مشتری
2-11 اعتماد
2-12 وفاداری
2-13 مزایای خرید اینترنتی برای مشتریان و شرکت ها
2-13-1 مزایای خرید اینترنتی برای مشتریان
2-13-2 مزایای خرید اینترنتی برای شرکت ها
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه
3- 1روش تحقیق
3-2 جامعه آماری
3-3 روش نمونه گیری
3-4 ابزار جمع آوری اطلاعات
3-5 پایایی و روایی ابزار سنجش
3-6 روش تجزیه وتحلیل اطلاعات آماری
فصل چهارم: تجزیه وتحلیل آماری داده ها
مقدمه
4-1 آمار توصیفی سؤالات دموگرافیک:
4-2 آمار استنباطی سؤالات پرسشنامه:
4-3 اولویت بندی متغیرها:
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات
مقدمه
5-1 نتیجه گیری
5-2 پیشنهادات
الف- پیشنهادات کاربردی
ب- پیشنهادات پژوهشی
منابع
پیوست ها
الف) پرسشنامه
جدول مورگان
فهرست جداول
فهرست نمودارها

بخشی از متن:
چکیده:
هدف از تحقیق حاضر بررسی عوامل مؤثر بر انگیزش کارکنان آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران آموزش و پرورش که فرضیه های عنوان شده عبارتند از افزایش تحصیلات مدیران برانگیزش کارکنان و یا افزایش انگیزه امنیتی مدیران بر روی انگیزش کارکنان و یا افزایش انگیزه خودیابی و تحقیق خود بر روی انگیزش کارکنان و همین طور افزایش سابقه کاری مدیران بر روی انگیزش کارکنان که جامعه مورد مطالعه عبارتند از مدیران و کارکنان آموزش و پرورش که شامل معلّمین و دبیران و آموزگاران است که یک این جامعه 280 نفر است که 40 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده و پرسش نامه مربوط به انگیزش کارکنان و مدیران بر روی آنها اجرا گردیده که این پرسش نامه 60 سئوال دو گزینه ای بله و خیر دارد که جهت آزمون فرضیه ها از روش آماری X2 استفاده گردیده که نتایج بدست آمده نشان می دهد که انگیزه امنیّتی، افزایش تحصیلات و همین طور سابقه کاری و انگیزه خودیابی مدیران می تواند برانگیزش کارکنان تأثیر مثبتی داشته باشد.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیّات تحقیق
مقدمه
بیان مساله
سئوال پژوهش
هدف های تحقیق
فرضیه های تحقیق
اهمیت و ضرورت تحقیق
متغیرهای تحقیق و تعاریف نظری و عملیاتی واژه ها
تعاریف عملیاتی واژه ها و مفاهیم
فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق
تعریف مدیریت
انگیزش
بررسی جوانب مختلف انگیزش کارکنان در سازمان
نگرش های مرسوم به انگیزش در سازمان
الگوی روابط انسانی
الگوهای سنتی
الگوی منابع انسانی
ویژگی های موقعیت کاری
ویژگی های فردی انگیزش
متغیرهای مؤثر در انگیزش
ویژگی های فردی
ویژگی های شغل
الگوی عمومی انگیزش بر انگیزش در مدیریت
متغیرهای مؤثر در انگیزش کارکنان
نظریه دو عاملی انگیزش
نظریه دو عاملی انگیزش
1- ویژگی های موقعیت کاری
اصلاح رفتار
محیط محاور کاری
فرهنگ سازمانی
برای اصلاح کردن رفتار عملاً چه باید کرد؟
دستورهایی برای اصلاح رفتار
چگونگی ارتباط گروه و ایجاد انگیزش
رقابت گروه ها با هم ورقابت بین گروهی
حجم گروه
انگیزه های فیزیولوژیایی
انگیزه های فیزیولوژیایی در سطح بقای نفس
موقعیت
روابط ایستا و پایدار
انگیزه های گرسنگی، تشنگی و خواب
انگیزه جنسی
انگیزه امنیت و احتراز از درد
انگیزه تحریک و فعالیت
انگیزه های فیزیولوژیایی در سطح تحقق نفس
انگیزه های روانی در سطح تحقق نفس
انگیزه های اجتماعی (نیروهای اجتماعی در انگیزش)
مراحل انگیزشی
گزینندگی انگیزشی
فعالیت و برانگیختگی
انگیزش و رفتار
انگیزه های ناخودآگاه
الگوهای انگیزشی و سبک زندگی
ابزار اندازه گیری در تحقیق
روش نمونه گیری
فصل سوم: تعیین روش تحقیق
جامعه مورد مطالعه
حجم نمونه
روش نمونه گیری
ابزار اندازه گیری در تحقیق
روش تحقیق
روش آماری مربوط به فرضیه
فصل چهارم: یافته ها وتجزیه و تحلیل دادها
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری
پیشنهادات
محدویت ها
پرسشنامه
منابع و مآخذ

بخشی از متن:
چکیده:
امروز آموزش و پرورش در تمام کشورها اهمیت و ارزش زیادی دارد و نقش آن در رشد و توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی غیر قابل انکار است. این دلیل صاحب نظران تعلیم و تربیت معتقداند که کارکنان آموزشی همچون مدیران و معلمان باید برای دستیابی به هدفهای از پیش تعیین شده شایستگی ها و آمادگی های خاصی داشته باشند.
وضعیت کار ورزی و مدیریت های بدون تجربیات عملی در مدارس کار ورزی نه به معنای کاربرد آموخته ها در عمل، بلکه بمنزله ی مشاهده تعلیمات در محیط واقعی کار ، علی رقم تمام کاستی های خود بویژه در ارتباط با رابطه ی کارورز، مدیر و استاد راهنما، فرصتی محدود و البته مغتنم را در اختیار دانشجو قرار می دهد تا در اتمسفر و جو (فرهنگ) سازمانی مدرسه تنفس کرده و نسبت به کارآیی، کاربرد و اجرای آموخته های آکادمیک خود نظری انتقادی بیافکند و ضمن نقد منصفانه مدیریت های موجود ، بر پایه ی معلوماتش پیشنهاداتی برای اصلاح و بهبود آن ارائه کند. عدم وجود همین کار ورزی های ناکافی نیز باعث می شود دانشجو با ورود به محیط مدرسه خود را در محیطی ناآشنا ببیند و با فراموش کردن آموخته هایش ، همانند فردی که غیر از تجربه، معلوماتی نیز در زمینه مدیریت ندارد عمل کند و آن شود که بسیاری از مسئولین آموزش و پرورش نسبت به کارآیی آنها دچار شک و تردید شوند.
فهرست مطالب:
چکیده
معرفی محل کارورزی
معرفی کل آموزشگاه یا اداره محل کارورزی
مشخصات فیزیکی مدرسه
هدفهای کارورزی
اهداف ساختار
واحدهای درسی
مقررات ثبت نام دانش آموزان
موعد ثبت نام
شرایط سنی
ضوابط سنجش وارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
شرح وظایف مدیر مدرسه
وظایف عمومی
وظایف خاص
برنامه آموزشی و تدریس
امور کارکنان
امور مالی و اداری
ویژگیهای مدیر موفق و مدیر خلاق
مدیر موفق
کار روزانه و تجزیه و تحلیل آن
تجزیه و تحلیل عوامل اجتماعی
متن اصلی
نظریه های نئو کلاسیک
سئوالات مورد نظر
تفسیر
برخی از پست های شغلی مدرسه
رئیس دبیرستان
معاون
مدیر دروس
دبیر
کارشناس مسئول آزمایشگاه
متصدی امور دفتر
مربی امور تربیتی
متصدی خدمات ماشینی
معاون و مدیر دروس دبیرستان
خلاصه و نتیجه گیری
نکته پایانی

بخشی از متن:
مقدمه:
امروزه موفقیت و سودآوری سازمانها در گرو استفاده اثربخش از نیروی انسانی است. آزمون واقعی بهعنوان یک رهبر و سرپرست، میزان مهارت شما در ایجاد و حفظ سازمانهای انسانی است. رهبری و مدیریت اغلب یکسان انگاشته میشوند اما میان آنها تفاوت مهمی وجود دارد. رهبری فرآیندی گستردهتر و جامعتر از مدیریت است. مدیریت نوعی رهبری است که در آن دستیابی به اهداف سازمانی دارای اهمیت بیشتری است. تفاوت اساسی میان این دو مفهوم منبعث از کلمه است. هر زمان که شما سعی میکنید رفتار شخص یا گروهی را، صرفنظر از دلیل آن، تحت تاثیر قرار دهید، رهبری صورت میگیرد. این کار ممکن است بهخاطر اهداف خود یا اهداف دیگران صورت پذیرد و ممکن است با اهداف سازمانیی سازگاری داشته یا نداشته باشد.
رهبری مسئولیتی است که باید بهطور مداوم اعمال شود. از تمام لحظات باید خردمندانه استفاده شود و این کار سادهای نیست. رهبری بهدلیل اینکه با پیچیدگیها و رفتارهای غیرمعمول افراد سروکار دارد بهسادگی قابل تعریف نیست. بههمین دلیل تقریباً هنوز بااطمینان نمیتوان عواملی علی موفقیت رهبری در یک زمان و مکان خاص را تعیین کرد. علت این است که شرایط واقعی زندگی پیوسته در حال تغییر و عوامل و متغیرهایی زیادی بهطور همزمان اثرگذارند. (ماهنامه تدبیر ،120)
فهرست مطالب:
مقدمه
اهمیت موضوع
نیاز به منابع انسانی
توسعه
مدیریت
اهمیت منابع انسانی درتوسعه مدیریت
ارزشهای اجتماعی ، فرهنگی و مذهبی
نقش منابع انسانی
مدیریت منابع انسانی
عبارت مدیریت منابع انسانی
وظایف مدیریت منابع انسانی
فلسفه مدیریت منابع انسانی
رویکردهای مدیریت منابع انسانی
رویکرد سخت
رویکرد نرم
مدیریت منابع انسانی در قالب یک سیستم
نکاتی در رفتار با منابع انسانی
ویژگی های منابع انسانی از نظر امیرمومنان (ع)
مروری بر آغاز، مبانی نظری، و اصول مدیریت دولتینوین
ریشههای مدیریت دولتی نوین
سه خط مشی اصلی مدیریت دولتی نوین عبارتند از
مدیریت دولتی نوین در اروپا
ظهور اصلاحات بخش دولتی
بررسی و تبیین پارادایم مدیریت دولتی نوین
بررسی و تحلیل پارادایم مدیریت دولتی نوین
ویژگی های انسان های خود شکوفا
خود شکوفایی چیست
ویژگی های انسان های خود شکوفا
مفهوم خود شکوفایی
ویژگیهای افراد خود شکوفا از دیدگاه راجرز
ویژگیهای افراد خود شکوفا از دیدگاه مازلو
انتقاد از نظریه خود شکوفایی
هرم مازلو
نیازهای انسان
مزلو چند ویژگی اساسی برای نیازها در نظر گرفته است
سلسله مراتب نیازهای مازلو
کاربردهای سلسله مراتب مازلو برای مدیران
برای ایجاد انگیزه در کارکنان
نتیجه گیری
پیشنهادات
منابع و مآخذ