پروژه ها و تحقیقات دانشجویی

پروژه ها و تحقیقات دانشجویی

فروشگاه دانلود پروژه ها ،مقاله و تحقیقات دانشجویی - project , computer , book , pdf , word, پروژه , تحقیق , مقاله , کارآموزی , پایان نامه , عمران , کامپیوتر , ساختمان , الکترونیک
پروژه ها و تحقیقات دانشجویی

پروژه ها و تحقیقات دانشجویی

فروشگاه دانلود پروژه ها ،مقاله و تحقیقات دانشجویی - project , computer , book , pdf , word, پروژه , تحقیق , مقاله , کارآموزی , پایان نامه , عمران , کامپیوتر , ساختمان , الکترونیک

بررسی تطبیقی وضعیت ارتباطات انسانی کارمندان بنیاد شهید و امور ایثارگران و جامعۀ ایثارگران

بررسی-تطبیقی-وضعیت-ارتباطات-انسانی-کارمندان-بنیاد-شهید-و-امور-ایثارگران-و-جامعۀ-ایثارگران
بررسی تطبیقی وضعیت ارتباطات انسانی کارمندان بنیاد شهید و امور ایثارگران و جامعۀ ایثارگران
فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 191
حجم فایل: 4680
قیمت: : 7000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از مقدمه:
قرن بیست و یکم؛ عصر انفجار اطلاعات و توسعه جوامع بشری با محوریت ارتباطات است.عرصه ای که به کمک دانش ارتباطات مرزها بی رنگ شده اند و دورنمای چند دهه  آینده بیانگر افزایش سرعت در انتشارات اطلاعات و کسب ارتباطات و گستردگی نفوذ این علم در جوامع می باشد و به گونه ای که منابع قدرت تغییر و علم ارتباطات قدرت برتر
عرصه های سیاسی،اقتصادی،فرهنگی و اجتماعی خواهد بود به نحویکه کشور قدرتمند در این عرصه ابر قدرت و انسان داناتر و مسلط به این علم توانمند و موفق ترین فرد جامعه خواهد بود.
بر خلاف اختلاف نظرهای دانشمندان در گذشته اکنون تقریباً به اتفاق همه دانشمندان ارتباطات را عامل توسعه می دانند.شاخه ای از علم که منابع انسانی،روابط بین آنان و سمت و سو بخشیدن به سرمایه های انسانی به عنوان عامل اصلی توسعه جوامع را مورد تحلیل و بررسی قرار می دهد و استفاده ،بسط و تقویت جنبه های مختلف این علم با استفاده از وسایل ارتباطی می تواند زیر
ساخت های انگیزه لازم برای جهش و توسعه جوامع را مهیا و فراهم شود.اما از این رهگذر توجه به ارتباط انسانی به عنوان عنصر اصلی و کلیدی شکل دهی به فرهنگ جوامع نیز از دیگر موارد است.
هر چند علم ارتباطات در کشور ما از نظر تکنیکی و فنی در جایگاه بالایی قرار ندارد اما با توجه به فرهنگ و پیشینه ارزشمند این مرز و بوم و توجه جدی امروزی و سرعت بسط و ارزشیابی علم ارتباطات در کشورمان بی شک در آینده بسیار نزدیک نقش کار بردی و سرنوشت سازی در
عرصه های مختلف کشورمان ایفا نمود.لذا در این راستا افزایش توانمندیها و مهارتهای ارتباطی شاه کلید نقش آفرینی موثر و موفق در جامعه ایرانی در آینده نزدیک خواهد بود. ...

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
فصل اول: کلیات
بیان مسأله    
ضرورت مسأله    
اهداف تحقیق   
روش تحقیق   
سؤالات تحقیق    
متغیرهای مستقل   
متغیرهای وابسته   
فرضیه ها    
ابزار اندازه گیری    
جامعه و نمونه پژوهش   
تعاریف   
وضعیت آماری کارکنان بنیاد شهید امور ایثارگران    
وضعیت آماری جامعۀ ایثارگران    
منابع مربوط به فصل اول    
فصل دوم: پیشینۀ تحقیق
چارچوب نظری (کلی)   
تعریف ارتباط   
فراگرد ارتباط نظام گراست    
پیام   
معنی   
ارتباط انسانی   
پنجرۀ جوهری   
نقشها در ارتباطات انسانی   
ارتباط مؤثر   
ارتباط موثر در ارتباطات عمومی   
اثربخشی در ارتباطات میان فردی   
درک    
اقناع در ارتباطات انسانی    
سلطه پذیری در روابط انسانی   
رفتارهای پرخاشگرانه در روابط انسانی    
رفتارهای ابراز وجودی   
تعارض   
جستجوی بهترین راه حل از طریق مشارکت    
ارتباط انسانی و مدیریت ماکیاولی   
بهره گیری از ارتباطات انسانی در ارتباطات سازمانی    
چگونگی حذف موانع ارتباطی در سازمان    
کارکنان بنیاد شهید و امور ایثارگران و ارتباطات انسانی   
ارتباطات انسانی و جامعۀ ایثارگران    
مدیریت منابع انسانی   
استراتژی توسعۀ سازمانی و رابطۀ آن با منابع انسانی   
روابط انسانی و تأثیر آن بر فرهنگ سازمانی   
چگونگی شکل گیری و تداوم فرهنگ سازمانی   
اثرات توجه به منابع انسانی به عنوان سرمایۀ اجتماعی   
ارتباطات انسانی و روابط عمومی ها    
توسعۀ انسان بر پهنۀ ارتباطات انسانی   
فراگرد ارتباط میان کنشی است    
ارتباط می تواند ارادی یا غیرارادی باشد   
فراگرد ارتباط می تواند تعاملی یا مراوده ای باشد    
کانالهای ارتباط انسانی    
ارتباط کلامی    
ارتباط غیرکلامی   
نظام ارتباطی حرکات بدن    
چهره و نگاه    
چهره و رخسار   
ارتباط آوایی   
ارتباط بویایی    
ارتباط فاصله ای    
ارتباط غیرکلامی و وضع ظاهری   
انواع اعتبار   
دو مهارت عمده برای رسیدن به تفاهم با دیگران    
ارتباط انسانی به عنوان رفتاری آموختنی   
بازخورد   
تأثیر انگیزش و پاداش در ارتباطات انسانی   
نیاز به همبستگی   
نیاز به موفقیت   
جزم گرایی   
منابع مربوط به فصل دوم    
فصل سوم: روش کار
مقدمه    
روش تحقیق   
تحقیق پیمایشی   
جامعۀ آماری    
نمونه و روش نمونه گیری    
حجم نمونه    
ابزار اندازه گیری و روش جمع آوری اطلاعات    
اعتباریابی پرسشنامه ها    
روش جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها    
آزمون خی دو   
منابع مربوط به فصل سوم    
فصل چهارم: تحلیل داده ها
مقدمه    
بخش اول : تجزیه و تحلیل توصیفی     
بخش دوم : تجزیه و تحلیل استنباطی     
فصل پنجم: نتیجه گیری
نتیجه گیری     
پیشنهادات     
ضمائم
منابع و ماخذ (پایان هر فصل)
چکیده انگلیسی
فهرست جداول
فهرست نمودارها

دانلود فایل

مقایسه ابعاد مختلف عمل کرده خانواده نوجوانان بزهکار و غیر بزهکار

مقایسه-ابعاد-مختلف-عمل-کرده-خانواده-نوجوانان-بزهکار-و-غیر-بزهکار
مقایسه ابعاد مختلف عمل کرده خانواده نوجوانان بزهکار و غیر بزهکار
فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 102
حجم فایل: 350
قیمت: : 7000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
بزهکاری کودکان و نوجوانان از مسائل و مشکلات اجتماعی پیچیده دنیای امروز است جامعه شناسان و روان شناسان اجتماعی علل پیدایش نابهنجاریهای کودکان و نوجوانان را از دیدگاههای مختلف بررسی کرده اند.
بعضی به عامل روانی توجه بیشتری معطوف داشته اند این گروه نابهنجاری را حاصل احساس حقارت و یا نوعی خود آزاری می دانند. عده ای از صاحب نظران علت پیدایش بزهکاری نوجوانان و جوانان را در عوامل اجتماعی دانسته اند و می گویند برای بررسی علل پیدایش نابهنجاری قبل از هر چیز باید محیط اجتماعی و سیستم اجتماعی را مورد مطالعه قرار داد.
از این دیدگاه پدر و مادر ناتوان  و یا بزهکار و یا محیط ناسالم برای رشد شخصیت و استعدادهای ناشی از سیستم اجتماعی است خانواده کانون و هسته اصلی تشکل اجتماعی بوده که زیر بنای جامعه بزرگتری می باشد و هنجارها و ارزشهای حاکم بر آن بر تک تک افراد آن تأثیر قطعی دارد.
الگوی رشد شخصیت کودکان ابتدا در چارچوبی از ارتباطات با والدینش شکل می گیرد بنابراین برای شناخت علل بزهکاری و نابهنجاری نوجوانان و جوانان و بازسازی آنها باید پیش از پیش به فضای خانواده توجه نمود.
سطح تحقیق حاضر در سطح علی مقایسه ای می باشد . ضمن آنکه از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای استفاده شده و جامعه آماری مطالعه حاضر را نیز نوجوانان و جوانان کانون اصلاح و تربیت تهران تشکیل می دهند که 300 نفر می باشند و از بین آنها 50 نفر انتخاب گردیدند و همچنین کلیه دانش آموزان (دبیرستان عموئیان) که تعداد کل دانش آموزان 200 نفر می باشند و 50 نفر از بین آنها انتخاب گردید.
از طرفی داده ها و اطلاعات لازم نیز از طریق مصاحبه و ابراز پرسشنامه (FAD) جمع آوری گردیدند و جهت تجزیه و تحلیل داده های حاصل از پرسشنامه از دو نوع آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده گردیده است.
نتایج حاصل نشان داد که تمام فرضیات تحقیق رد شده است  و رابطه معنی داری بین متغیرهای مستقل حل مشکل ، ارتباط ، نقش ها ، واکنش های عاطفی، مشارکت عاطفی، کنترل رفتار و عملکرد کلی با بزهکاری و غیر بزهکاری نوجوانان وجود دارد.

فهرست مطالب:
چکیده    
فصل اول: کلیات تحقیق
- مقدمه    
- بیان مسأله     
- اهمیت تحقیق     
-اهداف تحقیق      
- فرضیه های تحقیق     
- تعاریف عملیات واژه ها     
فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق
- ساختار خانواده و کجروی اجتماعی     
- تعریف خانواده      
- ساختار  و انواع خانواده     
-وظایف خانواده     
- عوامل خانوادگی مؤثر بر رفتار     
- تعریف بزه     
- علائم و نشانه های بزهکاری     
- علل بزهکاری     
- تبیین زیست شناختی کجرویهای اجتماعی ، بزهکاری     
- نظریه زیست شناختی بزهکاری مبتنی بر الگو (تیپ) بدنی    
- نظریه کروموزمی    
- نقد و بررسی    
- تبیین روان شناختی کجروی    
- نظریه کج رفتاری زیگموند فروید    
- نظریه یادگیری    
- تبیین جامعه شناختی انحراف و کجرویهای اجتماعی    
- تئوری انحراف از دیدگاه کارگرد گرایی    
- انحراف از دیدگاه تضاد گرایی    
- تحقیقات  پیشین    
فصل  سوم: روش اجرای تحقیق
- جا معه آماری     
- نمونه و روش نمونه گیری     
- ابزار اندازه گیری     
- روش جمع آوری اطلاعات     
- روش آماری
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
تجزیه و تحلیل آماری داده های پژوهش    
توصیف داده ها     
تحلیل استنباطی داده ها     
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
- خلاصه تحقیق     
- بحث و نتیجه گیری     
- توصیه ها و پیشنهادات     
- بیان محدودیت ها و موانع     
منابع فارسی     
پیوست

دانلود فایل