X
تبلیغات
رایتل
بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانشجویان - پروژه ها و تحقیقات دانشجویی
فروشگاه دانلود پروژه ها ،مقاله و تحقیقات دانشجویی - project , computer , book , pdf , word, پروژه , تحقیق , مقاله , کارآموزی , پایان نامه , عمران , کامپیوتر , ساختمان , الکترونیک
بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانشجویان
دوشنبه 27 دی 1395 ساعت 10:28 | نوشته ‌شده به دست سامان
بررسی-رابطه-بین-هوش-هیجانی-و-خلاقیت-در-بین-دانشجویان
بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانشجویان
فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 156
حجم فایل: 559
قیمت: : 7000 تومان

بخشی از متن:
مقدمه:
مطالعات نشان داده است که بشر اصولاً بکارگیری روشهای خلاق را در یادگیری ترجیح می دد و روشهایی نظیر کاوش، لمس کردن و پرسش و آزمایش و دنبال مجهول رفتن و نظریه دادن، معلمین برخلاف متعلمین اغلب طرفدار دیکته کردن دانش و اطلاعات هستند، تحقیقات نشان داده است که بسیاری از مطالب درسی، اگر نگوییم همه ی آنها با روشهای خلاق بسیار با صرفه تر و موث تر است روشهای دیکته کردن آموخته می شوند علاوه بر آن بسیاری از افراد واکنشی بسیار قوی نسبت به یادگیری خلاق از خود نشان می دهیم، آنها روشهایی که این امکان و اجازه را می دهد و از آنها می خواهد که خود دنبال مجهول و کشف پاسخ بروند ، میزان یادگیری بسیار بالا و در روشهایی که اطلاعات به آنها دیکته می شود، سرعت و میزان یادگیری بسیار پایینی داشته اند. یادگیری از طریق بکارگیری استعدادهای خلاق ، عموماً به شکل های درک مسأله ، یا نواقص ، حدس زدن و ساختن فرضیه درباره راه حل آن، آزمایش کردن این حدسیات ، تجدید نظر و اصلاح حدسیات و استخراج نتایج آزمایش بروز می کند . در این فرایند یکی از غرایض قوی بشری نقش مهمی بر عهده می گیرد و آن تنشی است که بشر در مقابل یک مجهول یا غیر حقیقت احساس می کند. او سعی دارد به صورتی خود را از این تنش آزاد سازد و این انگیزه او را وادار به پرسیدن و حدس زدن و پی گیری مطلب می نماید حتی پس از حدس زدن ، تردید درباره صحت حدس هنوز باعث نارضایتی است . در دنیای پیچیده کنونی که شاهد رقابت های بسیار فشرده جوامع گوناگون برای دستیابی به جدیدترین فناوری و منابع قدرت هستیم افراد تیزهوش و دارای هوش هیجانی که خلاق هستند و صاحبان اندیشه نو و تفکر واگرا به مثابه گرانبهاترین سرمایه ها از جایگاه بسیار والا و ارزشمندی برخوردار است و در چنین عصری باید برای اداره سازمان های گوناگون اجتماعی- فرهنگی و اقتصادی و آموزش و به نوآوری و نوجویی و نظرخواهی و بهره گیری از دستاوردهای اخلاقی، علمی و فنی بشر همت گذاشت. امروز جامعه بیش از هر زمان دیگر به افراد هوشمند و خلاق نیاز دارد، هر قدر جهانی که در آن زندگی می کنیم پیچیده تر می شود نیاز به شناسایی و پرورش ذهن های خلاق و آفریننده نیز بیشتر و شدیدتر می گردد به همین دلیل در شرایط کنونی، مسأله خلاقیت از مهمترین مسائل در قلمرو روانشناسی آموزشگاهی است  و همین طور رابطه نزدیکی با هوش به خصوص هوش هیجانی دارد . با توجه به این امر باید مدیرانی مبتکر و خلاق را برای رده های متفاوت مدیریت برگزید، مدیران توانمندی که قادر باشند با اتخاذ تدابیر و شیوه های بایسته به ویژه در دستگاه آوزش و پرورش و مراکز دانشگاهی زمینه را برای تجلی بروز استعدادها و خلاقیت دانشجویان فراهم آورد. اگر با استناد به نظر ژان کیا ژه هدف اصلی آموزش در مراکز دانشگاهی و آموزش و پرورش را آفرینش و به ویژه آفرینش انسان های توانا به انجام دادن کارهای نو و انسان های خلاق و نوآفرین و کاشف بدانیم. (سیدیحی محمدی- 138)

فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات                                
مقدمه                                         
بیان مساله                                     
سوال مسئله                                     
اهمیت و ضرورت تحقیق                             
زمینه تحقیق                                     
فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق                     
مرور سوابق نظری و پیشینه مورد مطالعه                 
ادبیات و پیشینه تحقیق                             
اجزاء خلاقیت                                 
هوش و خلاقیت                                 
خلاقیت و پیشرفت تحصیلی                         
خلاقیت و جنسیت                                 
رشد خلاقیت                                 
نقش معلم در پرورش خلاقیت                         
خلاقیت چیست                                 
شرایط خلاقیت                                 
انگیزش درونی چیست                             
تاثیرات اجتماعی و محیطی                         
تاثیر محدودیتها بر جنبه های مرتبط با خلاقیت در عملکرد         
ده گام به سوی تقویت خلاقیت                         
روش آموزش خلاقیت                             
طبقه بندی مسائل                                 
آموزش مهارتهای حل مساله                         
اهمیت دادن به دستاوردهای خلاقانه طلادگیرنده             
بگذارید کودکان تجربه کنند                         
کشف استعدادهای ویژه هر دانش آموز                     
جو کلاسی و خلاقیت                             
روش های آموزش خلاقیت به دانش آموزان                 
اسباب بازیهای مناسب برای کودکان                     
استفاده از مواد رنگی                             
توصیف عوامل مانع خلاقیت                         
کمرویی مانع ایده هاست                             
ضرورت توجه به خلاقیت درکودکان و نوجوانان             
ویژگی های افراد خلاق                             
رشد خلاقیت در بچه ها                             
عوامل سرکوب خلاقیت                             
ما و خلاقیت                                     
نقش معلم                                     
وظیفه ی اولیا                                 
امکانات ما برای ایجاد خلاقیت                         
نتیجه گیری                                     
پشنهادها                                     
بها دادن به هنر های کودکان جهت پرورش خلاقیت             
هوش هیجانی را بشناسیم                             
چگونه می توان در هوش هیجانی پیشرفت کرد             
مولفه های هوش هیجانی                             
سنجشی برای هوش هیجانی                         
هوش هیجانی EI                               
هوش هیجانی خود را بیازمایید                        
اهمیت اندازه گیری هوش هیجانی                    
تعریف و پیشینه هوش هیجانی                        
پیشینه مطالعه هوش غیر شناختی                    
فصل سوم: روش تحقیق                            
جامعه مورد مطالعه                            
ابزار اندازه گیری تحقیق                            
معرفی آزمون خلاقیت تورستون (CREE)                
اعتبار آزمون                                   
روش آماری مربوط به فرضیه ها                        
روش تحقیق                                    
فصل چهارم: یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها                
مقدمه                                        
جدول 1-4 نمرات خام آزمودنی ها از آزمون خلاقیت            
جدول 2-4 نتایج بدست آمده فرضیه اول                    
جدول 3-4 نمرات خام پسران و دختران                    
جدول 4-4 نتایج بدست آمده فرضیه دوم                     
جدول 5-4 نتایج بدست آمده فرضیه سوم                    
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری                        
بحث و نتیجه گیری                                
پیشنهادات                                    
محدودیت ها                                    
منابع و ماخذ                                                             

دانلود فایل

چاپ این مطلب: کلیک کنید

فروش اینترنتی فایل
(0 لایک)
نظرات (0)
برای نمایش آواتار خود در این وبلاگ در سایت Gravatar.com ثبت نام کنید. (راهنما)
نام :
پست الکترونیک :
وب/وبلاگ :
ایمیل شما بعد از ثبت نمایش داده نخواهد شد
 
دسته‌ها
ابر برجسب
پاورپوینت ، تحقیق ، طرح توجیهی ، نتایج حاصله از اجرای طرح ، دلایل انتخاب طرح ، دانلود پروژه ، دانلود مقاله ، محاسبات اقتصادی طرح ، توجیه اقتصادی طرح ، کارآفرینی ، آموزش ، بررسی رابطه بین ، بروشور ، کتاب طراحی سیستم های صنعتی ، حل مسائل ، جامعه آماری ، پاور پوینت ، جدول سرمایه گذاری ، بحث و نتیجه گیری ، نرم افزار ، سورس برنامه ، رایگان ، جدول هزینه های ثابت و متغیر طرح ، طرح کارآفرینی ، محاسبات ابری ، روانشناسی و علوم تربیتی ، دانلود تحقیق ، کسب و کار خانگی ، معماری ، پروپوزال ، مکانیک ، DEM ، نقشه مدل رقومی ارتفاعی ، نتیجه گیری ، c++ ، جدول هزینه های جاری طرح ، پروژه آمار ، کامپیوتر و IT ، خلاصه طرح ، نقشه اتوکد ، حسابداری ، جدول هزینه های ثابت ، واقع در استان فارس ، واقع در استان اصفهان ، سرمایه در گردش ، لیست شرکتهای پخش مواد غذایی ، پروژه کارآفرینی ، مدیریت ، مبانی نظری ، هزینه های جاری طرح ، برنامه ، نقشه مدل رقومی ارتفاعی (DEM) ، سرمایه گذاری ثابت طرح ، بررسی ، پرسشنامه ، گزارش کارآموزی ، پایان نامه ، پروژه ، مقاله ، دانلود ،
آمار
بازدیدکنندگان : 147561 فروش اینترنتی فایل filesell
پروژه های دیگر